向日葵六年級作文集合八篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的向日葵六年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

向日葵六年級作文 篇1

大年初五 ， 舅母送了我一袋葵瓜籽。現在是春暖花開的季節，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說幹就幹，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿着鋤頭把泥土扒鬆，我把瓜籽往地上一撒，然後再用泥土把瓜籽蓋起來，最後淋上水就行了。

葵瓜籽種下後，我天天盼着瓜籽衝出泥土，長出向日葵。過了幾天，我來觀察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來，在圍欄邊長成一排，頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天，它們長到有10釐米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長着細細的絨毛，各各都長得很粗壯，我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來，爸爸媽媽也很高興。

媽媽告訴我，葵花很漂亮，並且向着太陽，向日葵還有一個美麗的傳說呢。於是我馬上上網查了一下，才知道這個傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林裏遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深爲這位俊美的神所着迷，瘋狂地愛上了他。

可是，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視着天空，看着阿波羅駕着金碧輝煌的日車劃過天空，她目不轉睛地凝視着阿波羅的行程，直到他下山。

她就這樣呆坐着，頭髮散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……。後來，衆神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠向着太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠不變的戀情。

我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開花。

向日葵六年級作文 篇2

綻放在盛夏陽光下的向日葵，是我家鄉唐汪川有名的特產。

播種向日葵很有講究。種子要在水裏浸泡一個晚上，沉下水底的便是優良的種子。第二天，用手指在土壤裏挖個小坑，每個小坑只放一粒種子，再用泥土掩埋好。四五天後，帶着殼的小芽就會從土壤裏冒出來，看上去像豆芽菜。幾天便長出了子葉，子葉無毛，並帶着光澤。

大約兩個星期後，長出本葉。它的形狀與子葉不同，葉片上長滿了細毛。然後，逐漸向上，慢慢生長。向日葵的株高可達兩三米，它的稈兒又細又長，上面長滿了一層細細的毛。“更無柳絮因風起，惟有葵花向陽傾。”當夏天陽光燦爛的時候，向日葵開花了，花盤金黃，向着太陽，遠遠望去，綠葉襯着黃花，生機勃勃，賞心悅目，別有風情。再過兩三週，向日葵低下了頭，花心就結出了許多的葵花籽，籽粒飽滿，排列整齊，惹人喜愛，每盤葵花有兩三千粒葵花籽呢！

向日葵全身都是寶，葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油。剝去了皮的葵花籽在水裏浸泡，每三天換一次水。一個星期後，當葵花籽上的毛褪去後就能榨油了。葵花油營養豐富，清香爽口，讓人食慾大增；還有一種是幹炒，把生葵花籽放在炒鍋裏，加上調料，來回翻炒，炒出來的葵花籽味道準是香噴噴的，惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次，我摘了一盤葵花籽，三下五除二吃了個精光，還嫌不過癮呢！

最後，就只剩下向日葵稈兒了。這稈兒在城市裏是一文不值，但在鄉下，它卻成了農家的寶貝。人們把它曬乾，再折斷。在夏天，人們把向日葵稈兒放進竈臺當柴火，生火做飯；而在寒冷的冬天，人們把向日葵稈兒填進土炕，這樣，坐在炕上，不但身體暖和，而且心裏也暖烘烘的。

這就是我家鄉的特產——向日葵，它是光明的使者，正義的象徵。啊！我愛向日葵，更愛我的家鄉唐汪川。

向日葵六年級作文 篇3

我家的小花壇裏種着幾棵向日葵。

到了向日葵開花那一天，我很高興，沒想到第一次種向日葵就能開花。於是，我每天放學回家，都去給它澆水。漸漸的，我發現它的花盤好像每次看方向都不一樣。這是怎麼回事？我在心裏畫了一個大大的問號。連續幾天，我一有時間就去看它。連續的觀察使我揭開了謎底：向日葵的花盤是跟着太陽轉的。

這個發現，讓我產生了一個想法：既然向日葵是跟着太陽轉的，那就可以根據它的特點，發明一種機器，能隨時辨別出方向。

這個機器的外形是一朵小小的“向日葵”。至於開關，就在花盤後面，只要一按，它就會自動變成一個小圓，很方便。花莖上有四片葉子，上面分別寫着“東、南、西、北”四個字。如果想確認哪一個方向，只要把對應的葉子往下一拉，向日葵的花盤就會轉到那個方向，並向那個方向發出一道光，這樣，不會認方向的人也會認了。現在，人們都講究環保，所以，我還要讓這種機器在晴天能吸收太陽能，雨天則吸收雨水作動力。

與現在的指南針相比，這種機器永遠不會受磁場的干擾，即使放在磁鐵旁邊也沒事。有了它，人們就再也不會迷路了。你說方便嗎？

大自然是一個無窮的寶庫，還有很多動、植物，它們都是人類最好的老師，只要善於觀察，就一定會有所發現、有所發明！

向日葵六年級作文 篇4

世間萬物都有一種品質：蠟燭無私奉獻，直到生命的最後一刻;粉筆默默地奉獻自己的全部......這些物質的品質有哪一點不值得我們學習的?

我不由得停止了目光。

從沒見過像這陽光開放的花兒，只聽說過，只見淡淡的黃襯托着大大的花盤，像一張張快樂的小臉，在歡笑，在不停的生長，在“笑臉”上，有一顆顆黑色的痘痘。仔細看時，才知道那是“笑臉”上的小種子——瓜子，正在迎接長大。

這裏沒有賞花的人羣，也沒有蜂兒與蝴蝶在旁相伴，只有這一株株金黃的，開得正盛的向日葵，花兒一株挨着一株，一朵接着一朵，彼此挨挨擠擠，好不快樂熱鬧!

每一株都向着陽光開放，顏色從下往上看是有綠到黃，也便是綠葉配黃花。每一株向日葵都像是一個小小的、精緻的盤子，漂亮極了，估計和其它盤子放在一起，那些盤子都會爲之遜色吧!

過了幾年，我又來到了這，向日葵有盛開了，而且笑得更加快樂，這樣幸福、快樂的“笑容”遮住了細細的“脖子”，不斷地歡笑着，歡笑着，融入人們的心田。

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是隻要有着樂觀向上的精神，向着太陽前進，總會找到那一條真正屬於你的光明大道的!

在這金色的光輝和淡淡的芳香中，我不覺將目光鎖向前方。

向日葵六年級作文 篇5

生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰，都是一個美麗的意外。意外是常有，皆是來去匆匆，真正能陪自己走下去的沒有幾個。漫漫人生路，是靠自己去走的，太多的期待和依賴，換來滿身傷痕的只有自己。

在活得很累的時候，纔會發現，自己居然不是自己生活的真正理由。其實生活是自己的，真不應該只活給誰來看。你笑，別人全當看喜樂劇。你哭，別人也沒有理由在意你流淚的究竟是左眼還是右眼。衆生芸芸，一人難合千人意，你總有被人挑剔的理由。傻傻回首，感嘆，何苦要爲難自己？

要清楚地知道，真正能讀懂自己的，不是別人而是自己心靈的聲音。一個人走在黑暗的夜裏，沒有恐懼，看不見外界的紛擾，開始看清自己。偶爾，自己也無法清醒認清自己是誰，但時間和冷靜總能撥開迷茫。生活的路在延長，學會自己給自己療傷，學會好好愛自己。面對傷痛，懂你的人自然會幫你分擔，或者不問理由靜靜地站在你身旁。不懂你的人，除了覺得你不正常，不會再做其他的事情。當有人說你變了的時候，不過是因爲你不再按他們習慣的方式生活罷了。與其博取他人的憐憫不如學會愛惜自己。

黑夜裏，你可以淚雙流，但在陽光下，你必須微笑。你不會知道，誰會愛上你的笑容，亦不知，誰會因你的蹙眉無法釋懷。不傷害愛你的人，不附和那些所謂的是是非非。完美都不美，我們都虛僞，別讓你的好，變成一種罪。

生活是酷我音樂盒上的播放列表，可以包羅所有的歌，擁有每天唱不完的喜怒哀樂。不停流淌着的旋律是生活起起落落的標籤。學會放下該放下的，比如喜歡卻無法得逞的事物和人。記住該記住的，比如別人不經意間給的溫柔。某天，你會發現生活原來可以因不在意而活出個陽光明媚的日子。當生活歸於平淡，一個人走在路上，風起時，吹下樹上碎花點滴的詩意，留在發間……已經是不可多得的幸福！

須知，人不是物品，不需要何時何地都得陳列在他人面前，供他人一覽無遺。留一點空間來屬於自己，快樂或憂傷時，把自己的靈魂安置在自己的這一片純淨的空間，讓時間和智慧繼續綻放快樂或慰藉心傷。能捂熱自己心房的人，最終還是隻有自己。太陽每天都是新的，何苦要爲昨夜的淚，去弄溼今天的陽光？像向日葵般，靜靜等待陽光~前一晚的悲傷，被陽光的溫度融化殆盡。

電影裏不真實的美好場景，無疑成了內心最熱切的盼望。總是會不由自主的期待那麼一個人，能將自己解救。殊不知，我們不是公主，等不來王子。我們不是孫悟空，等不來唐僧。我們不是神，總有失落難過甚至低潮的時候，但我們可以像向日葵一樣去生活，等着溫暖的陽光。心中有陽光，處處皆陽光~

像向日葵一樣活着，無論黑夜多長，無論烏雲多濃密，它們總相信，有一道光會穿透天空，他們始終相信陽光會灑滿一地，迎來它們最好的年華~~~繼而，開始逐夢的旅程！

貴州黔東南凱裏市凱里四小六年級:吳璇茈

向日葵六年級作文 篇6

我是一朵向日葵，我生長在一所醫院的`後面的花園中，也就是醫院病房中的窗戶所能看到的地方，我明白我的一生都會在這裏度過，所以我希望我可以活得有意義。或許你可以說我異想天開，畢竟在如此多的鮮花之中，我是微不足道，我也清楚的明白世界缺少了自己，也照樣會不停地運轉。可是，我的夢想不會因此改變，我一直堅信着，我能夠爲別人做出一些貢獻。

我喜歡太陽，因爲它給我溫暖和愛撫。當她的陽光照在我的身上時，我覺得最那時最幸福的了。我不願遺落太陽的每一次愛撫，所以，我一直追尋着太陽，直到她的落下。

每一天，從醫院的病房的窗戶那兒總會鑽出一個小腦袋，那是一個小女孩，因爲生了很嚴重的病，所以留在醫院裏療養，她很可愛，她總會梳着二個羊角辮。她是一個陽光的孩子，可是受到了病魔的折磨，所以我每次看到她時，她的嘴脣都會越來越白，面容總會呈蠟黃色，一副病懨懨的樣子，可是她的臉上總會掛着微笑。她喜歡對我說話，她總是看着我，對我說：“向日葵，我也希望能和你一樣，有自己的理想和目標，會爲了這個理想，而堅持不懈地追逐着溫暖的太陽，你總是顯得那樣陽光、健康。每一次，看到你那麼努力的樣子，我也覺得我的內心充滿了活力，我覺得我一定可以戰勝病魔，然後去追逐自己的理想。謝謝你，向日葵。”說完，那個女孩衝我燦爛地一笑，那笑就像陽光一般美麗。

以後，每次看到那個女孩，她的臉都會紅潤一些，有一天，她開心地對我說：“向日葵，你知道嗎？我的病就要好了，護士阿姨和醫生叔叔都說這是一個奇蹟，但是我知道，這其實是你創造的一個奇蹟，是你給了我生的希望，所以，我要謝謝你，真得要謝謝你。我今天就要出院了，但是我不會忘記你，我一定會向你一樣，追逐屬於我的最美麗的陽光！”

聽了這話，我很開心，爲自己高興，也爲女孩高興。我明白，自己的這一生沒有白費，我以自己的行動拯救了一個脆弱而又堅強的生命。

現在，我依然在醫院的花園裏，微笑着一次又一次地追逐着太陽，我明白，只要自己心中有陽光，那我就能將這份陽光遞給一些更加需要陽光的人。

你家的後院有我的同伴——向日葵嗎？

向日葵六年級作文 篇7

有一年春天，我種過一次向日葵，從中我獲得了一個深刻的啓示。

那一次我把向日葵的種子種在一個很小的花盆中，我種上種子後馬上澆了一大瓶水，然後心急地等待着種子的發芽。五、六天後，終於在我的苦苦等待下向日葵發芽了，接下來我發現向日葵每一天都有一些小變化，長高，可不見長粗。

有一天，向日葵開始長花了。媽媽說那花開大後就是向日葵的花盤，可我覺得很奇怪，怎麼這麼矮（大約只有30釐米高）而且莖也很細，這就開花啦？與我印象中的一點也不同。更何況再過了三四天後，它竟悄悄地蔫了，接下去無論我怎麼澆水，呼喚它，可它還是枯萎了。

我傷心極了。媽媽勸我說：“你不要只顧傷心，而應好好想想你種的向日葵長不高，長不粗又這麼快枯萎的原因。”是什麼原因呢？媽媽幫我一起找原因。我後來明白了，原來最根本的原因是我的花盆太小，盆小，土就少，向日葵的根就扎不深，扎不牢，沒有足夠的營養供給。這下使我明白了生存環境的重要性。那些因沒條件而上不了學的孩子們，他們或許明天會成爲參天大樹，可因沒有土壤讓他們成長，他們就只能早早輟學。比起他們，我們是在肥沃的土壤中成長，所以我們要珍惜眼前優越的學習環境，好好學習，茁壯成長，爭取明天實現自己的理想，開花結果。

向日葵六年級作文 篇8

我喜歡的花有很多種，有荷花，有桂花，還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無比的向日葵。

春天，向日葵的小芽好奇的探出頭來，看起來嫩綠嫩綠的，在陽光的襯托下時是顯得那麼晶瑩、美麗！時光老人悄悄走進了夏天。向日葵開滿了整個田園，看起來就像一把把金黃色的大傘，漂亮極了，每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起，生怕把夥伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起，看起來讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節——秋天，向日葵也自信的朝着太陽露出自信的笑臉了。什麼，你說果實沒有看見？哈哈，其實啊，它害羞的躲在花蕊裏呢！採摘出來的果實，也就是瓜子，現在也變成了人們的休閒的食物了。就連我也愛吃哦！可是沒夠多久，向日葵就向我彎下了腰。真可惜！

這就是向日葵。它不像茉莉花那麼香，不像玫瑰花那樣美麗。可它卻爲人們獻出自己的生命。向日葵，我喜歡你。