實用的中秋節六年級作文彙總七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中秋節六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節六年級作文 篇1

時間過的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了。想起每次中秋節晚上我和家人一邊吃着月餅一邊欣賞着又圓又亮的明月。啊！月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有鹹的、還有……這麼多各式各樣的月餅讒的我直流口水。

我選了一塊豆沙的吃了起來，爺爺問我好吃嗎？”我說太好吃了！”爺爺說你只知道好吃，你 知道月餅的來歷嗎？”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧！”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們漸漸把中秋節賞月與品嚐月餅，作爲家人團圓的象徵，它代表着平安、幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了。”爺爺接着問你知道月餅名字的來歷嗎？”我又搖搖頭，着急的催爺爺快講，爺爺說在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽，楊貴妃仰望着皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。

聽到這裏，我對爺爺說：“月餅，不但好吃，原來還有這麼故事啊！” 整個晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜裏我還做了一個夢，夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起，他們每個人手裏都捧着一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢！

中秋節六年級作文 篇2

　　1中秋節作文

今天是一年一度的中秋佳節，每年這一天，我家就會舉行賞月猜謎活動我們很早就吃好了晚飯，坐在院子裏，一面吃着月餅，一面等待月亮出來。只見，天空慢慢沉了下來，那皎潔的月亮公主羞答答的從雲中探出半個小腦袋，可能是看我們這麼多人不好意思了吧，那小腦袋又縮了回去，然後慢慢地好像被人推了出來，自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎遊戲的開場。

首先我擺出了倆盤月餅，在這倆盤月餅中有一盤中有一個蛋黃月餅，我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個盤子吃月餅看誰可以吃到蛋黃月餅誰就可以先出字謎，只見姐姐一口就吃到了蛋黃月餅，於是他便說道：“長長藤上一棵瓜，一閃一閃真哈哈，晚上行人見了它，不怕走路踩到家。”我想：既然是晚上行人見了它，那這東西一定是晚上纔有的，一閃一閃真哈哈，長長藤上一顆瓜……哦，我想起來了石燈。於是我說出了我想的答案，贏來了一片片叫好聲。

字謎遊戲每年中秋節我家都舉辦一次，我都覺得有些玩膩了。哎呀，突然一個念頭在腦海中一閃而過，“吃蘋果大賽。‘於是我把這個想法告訴了家人，他們都覺得不錯，就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的，汪汪的叫個不停。

好，既然我的想法得到了大家的贊同，那還不趕快開工。我連忙去拿蘋果和繩子，把繩子記在蘋果的梗上。記好後，我先請爸爸和哥哥來做這個好玩的遊戲。我先讓哥哥咬着繩，爸爸背搭着手去咬那個蘋果，看在5分鐘之內可否把蘋果吃完。哎，你看，爸爸真聰明，遊戲規則是說不準用手，看沒說不準有腳啊。只見爸爸用腳釦住蘋果，再用嘴猛吃。沒想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋果吃完了。接着我想讓爺爺，奶奶試試，看奶奶不敢，說怕把假牙咬掉，爺爺又不能蹲，我想着沒關係啊！可以讓爺爺咬住繩子，我來吃啊。於是我便示範給爺爺看：我咬着繩子，告訴爺爺只要這樣就可以了，看誰知道我準備把蘋果放下的時候，妞妞一個飛躍就把蘋果搶去了，好像在說：“讓我試試，讓我試試”只見它張開大嘴巴，可怎麼也咬不着蘋果，於是它又採用了第二種方法“抓”，只見它用爪子抓那個蘋果，可評估還是不肯屈服，這下可急死妞妞了，它對蘋果拼命的叫了其來“汪汪汪汪……”好像在說：“給你面子，不要面子”，可是蘋果還是高傲的很，看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。於是我們便在旺旺的叫聲中結束了今年的活動。

我珍惜去年的中秋，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢！

　　2中秋節作文

今天是中秋節金風送爽天朗氣清。我和媽媽去買好吃的嘍！我們買了很多新鮮的水果有蘋果、桔子、葡萄、香蕉和石榴，也買了各種口味的小月餅。

晚上我們一家三口玩詞語接龍，誰接不上就罰吃水果。結果老爸的肚皮撐得鼓鼓的。老爸說：“別，別玩了，我吃不下了。”逗得我們哈哈大笑。

今年的中秋節過得真開心！

　　3中秋節作文

今天的月亮格外不同，因爲是建國60週年，它顯得格外的亮。

晚上，我們吃完晚飯，爸爸說帶我們去王城公園賞月。我們聽了高興極了！

當我們走進步行街的時候，看見有許多小朋友在玩，有的小朋友坐碰碰車，有的小朋友坐飛機，還有的小朋友坐火車。我和哥哥看見了，很想坐飛機，爸爸好像看出了我和哥哥的心思，就給我買了一張票，讓我和哥哥去坐飛機。

我和哥哥坐上飛機，繫好安全帶，飛機起飛了，飛機飛得很高很高，好像誰也沒有我的飛機飛得高。我擡頭看看月亮，月亮顯得格外得圓，我真想飛到月亮裏，和嫦娥姐姐、玉兔一起玩耍，向她們介紹人間有多麼美好，我還要邀請嫦娥姐姐和玉兔到我們人間來參觀。

我們來到王城公園，看到這裏熱鬧非凡，大家都沉醉在喜悅之中，有的人在跳舞，有的人在賞月亮，還有的人在唱歌。我們坐在石凳上，擡頭望天上一看天上有幾個紅光一樣的東西。原來是人們放的許願燈，人們的願望隨着許願燈飄向月亮，讓嫦娥姐姐知道他們的心願，讓嫦娥姐姐變出他們想要的東西。

夜深了，我們也應該回家了。擡頭看看月亮，月亮還是那麼的圓，那麼的亮。路邊的燈籠也顯得格外的亮。

中秋節六年級作文 篇3

今天是中秋節，一大早，爸爸、媽媽就收拾東西，準備去奶奶家過中秋節。

八點鐘左右，我們就出發了，一路上我們聽着優美的流行歌曲，欣賞着一路的秋景，不知不覺到了奶奶家，我們剛一停車，奶奶和爺爺就滿面春風的出來迎接我們，見到我們高興得合不攏嘴，把我們帶的青菜、牛肉、月餅和酒拿進屋裏。又是給我們倒水，又是給我們端點心。

過了一會兒，姑姑家的哥哥、弟弟也來了，我們就商量着一起上山去摘中秋餐桌上必不可少的軟柿子去了，這種軟柿子金黃金黃的，遠看就像是一個大大的金元寶，近看又像是一個個黃黃的小燈籠，咬一口，那甜甜的汁水會迅速的漫溼你的舌尖，讓你回味無窮。

夜色逐漸開始降臨，我們圍在餐桌旁品味着豐盛而美味的晚餐，快到九點了。我們幾個搬出一張桌子，放在過道里，又擺上了各種水果、月餅，炒糖等點心，我們幾個一邊吃，一邊聊天，雖然天氣陰天不會有皎潔的月光，可是我們還是圍坐在桌子旁邊盼望着“明月幾時有，把酒問青天”希望月亮會出來，哥哥說：“這樣等太無聊了，不如我們來個遊戲吧？”我們不解的看着他，哥哥笑着說：“我們一人面前放一個月餅，然後來成語接龍，誰接不上來就咬一口月餅，到最後比比誰的月餅最大，誰就贏了。”我們幾個點點頭，各自拿了一塊大月餅，玩得不亦悅乎。

這時奶奶讓我和哥哥幫她拿着手電筒，到橋頭燒紙，進行民間風俗，我和哥哥只好極不情願地去了，到了橋頭，奶奶一邊燒紙一邊喃喃自語，我和哥哥無所事事地站在後面，突然，哥哥驚奇地叫道：“月亮。”我擡頭只看，只見那如同月餅般圓的月亮正溫柔地朝着大地灑着乳白色的光，我被這美麗的夜色驚呆了，陶醉了，直到奶奶叫我回家，我纔回過神來。

這個中秋節的月亮雖然“遲到”了，可是卻格外的漂亮，但願那些在自然災害中失去親人的小朋友們也和我一樣高興的度過這愉快的中秋節。

中秋節六年級作文 篇4

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣佈這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。

主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰曆八月十五，就是中秋節了。接着老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級裏就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，並讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，於是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接着老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，於是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也瞭解也知道了吃月餅的寓意，瞭解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節爲什麼吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。

這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嚐。我拿到月餅後就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嚐，吃得津津有味。哎呀，真後悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嚐到呢！

雖然沒嚐到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的瞭解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那隻可愛的小玉兔的身影。望着夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多麼幸福的一件事。

中秋節六年級作文 篇5

中秋節這天，外婆請我們到她家去吃晚飯。媽媽說本該是一家人圍着桌子可以邊吃飯邊賞月，可是，中秋的夜晚正下着大雨，看不到月亮。而我們在外婆家吃的這餐團圓飯卻異常的有滋味，因爲其中有一道菜的一部分，是我和姐姐的傑作。

我們一到外婆家，就看見外婆繫着圍裙，在廚房裏忙得不亦樂乎，外婆看到我們來了非常高興，招呼我們先吃大閘蟹，她說：“我還有一道沒做的菜，等做好了你們一定喜歡。”這時，我和姐姐跟着外婆進了廚房，外婆看到我們便說：“我現在要開油鍋了，快出去吧……”可我和姐姐賴着不走，想看看外婆的手藝，經我們再三央求，外婆終於同意了讓我們看她燒菜。

外婆做的這道菜叫“兩面黃”，外婆先放了一勺油，然後再將已經燒熟的麪條放了進去，等麪條變黃了給它翻個身。我們看外婆一手拿勺子，一手拿鍋柄，輕輕往上一挑，“兩面黃”就翻了一個身，我和姐姐覺得太有趣了，爭先恐後地搶着去翻，外婆在旁邊叫我們不要搶，最終我和姐姐用石頭剪子布來決定誰先翻，我出剪刀，姐姐出布，哈哈我贏了。於是我迫不及待得去翻“兩面黃”，外婆對我說：“小心點，別燙着！”於是我小心翼翼地去翻，但滾燙的油還是濺到了我的手上，我“哇”的一聲叫開了，外婆見狀，趕快用冷水幫我沖洗，當然，我跑出廚房，讓位給了姐姐。

有着我們三個人功勞的“兩面黃”終於端上了菜桌。看到這份蓬鬆微黃的麪條，我不禁垂涎欲滴，夾一筷送進嘴裏，脆脆香香的，真好吃！這次的中秋節，我學會了做一道菜，真是收穫不小啊！

中秋節六年級作文 篇6

每當提起中秋我們的腦海浮現的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有佈置好聯歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋溼了秋後地上浮起的陣陣寒意也淋溼了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。

聯歡會開始了每個宿舍先出了一個節目隨後同學們爭相踊躍唱歌歌聲一浪高過一浪最後一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉的悽然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋溼的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開雲層這牀厚實的棉被和天下每一個期盼團圓的`人見面吧。也或許他正躲在雲層後面向天下的一個人默默許願“但願人長久千里共嬋娟”吧

聯歡後天上星雲點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉的濃濃思念。

這是一篇敘事的文章，記敘了小作者以及班上同學一起聯歡共慶中秋佳節的過程。全文佈局合理，敘事條理清楚，詳略得當，語言質樸、親切，是一篇非常不錯的文章。

中秋節六年級作文 篇7

中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節，這天，是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃着月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了！

盼望已久的中秋節到來了，爲此我興奮了一整天！我左盼右盼，終於盼到了晚上。我們一家手牽着手，向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切彷彿都披上了一層白色的輕紗。我們在花園裏找了一條長椅坐下，擡頭仰望着漆黑的夜空，星星都躲進了雲層裏，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節了吧！這月亮也真是孤獨啊！它使我不禁想起了那些因爲某種原因不能回家與家人團聚的人，他們在這一天裏，是否在思念自己的親人？那就多抽點時間與親人聚一聚吧！

聞着淡淡的桂花香，吃着月餅，看着又大、又圓、又亮的月亮，欣賞着美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最後才緩過神來，原來是世紀公園的煙花晚會呀！有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊！”我們不禁讚歎道。“你們快看！又有一顆‘流星’來了！我們每人許一個心願吧！”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的願望。

美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的，五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態啊！有的像菊花迎着秋風開放，有的像一張燦爛的笑臉對着我們微笑，還有的像一面紅旗迎風招展。等到煙花晚會結束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海裏。如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇！

中秋節啊！你是一個家人團聚的節日；中秋節啊！你是一個快樂的源泉；中秋節啊！你是我最喜愛的一個傳統佳節！