記事六年級作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的記事六年級作文，歡迎大家分享。

記事六年級作文1

金色的陽光灑在了校園裏，咦？六（1）班的教室怎麼飄出了一股香味？他們在開展什麼活動，請和我一起去看看吧！原來他們正在開展“家鄉特產我來說”的活動呢！

朱永樂自告奮勇第一個走上臺。只見他滔滔不絕地介紹着：“從前有一隻母豬踩死了一隻小豬，主人不忍心扔掉，就取小豬蹄上的肉做了肉腸……”正當我們聽得津津有味時，聲音突然中斷了，大家不解地看向朱永樂。他的手緊張地握在一起，眼睛四處亂瞟，臉不知是太緊張，還是不好意思，紅得像個熟了的大蘋果。瞧他這幅窘樣，同學都“噗——”地一聲笑了出來。朱永樂只好用求助的眼神看向老爸，朱爸爸用大掌拍了拍朱永樂的肩膀，然後清了清嗓子接着往下說：“捆蹄要取豬蹄上的肉，切碎，塞入豬的小腸，捆得越緊越好，然後小火四十分鐘……”聽着朱爸爸詳細的介紹，我們彷彿看到了一位專業的廚師正在做捆蹄呢！選材、切碎、捆紮、清蒸、冷卻、切片……每一步都是那麼完美，讓不少同學都情不自禁地嚥了咽口水。

朱永樂端着一盤捆蹄挨個請同學們品嚐。有的同學一臉陶醉，彷彿正在品嚐瓊漿玉液似的；有的同學吃了一片還沒解饞，只好舔着嘴脣，回味捆蹄在脣齒間留下的濃郁的肉香……終於輪到我了！我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉紅色的，邊緣閃着銀色的光，在陽光下就像鍍上了一層銀色的外衣，彷彿在誘惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴裏，慢慢咀嚼，肉皮表面光滑，肉質細嫩，只覺得一股帶着鹹味的肉香，以旋風般的速度在嘴裏瀰漫開來……吃完後，口中依然有着揮之不去的香味。

我愛美食，我愛語文課！

記事六年級作文2

拋開繁瑣的作業和緊張的考試，開心迎接快樂的暑假，在這漫長的暑假中，我計劃要去圖書館多閱讀些課外書來充實自己，纔不會在家一直玩電腦浪費時間，此外，還要和全家出去遊山玩水，所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”，然後還要探視年邁的外公和外婆，因爲我很想念他們，希望這是個充實且愉快的暑假。

有天早上媽媽突然心血來潮提議去熏衣草森林，於是爸爸就開車載我們全家出遊，一到那裏放眼望去美景如畫，浪漫的紫色花海加上一片綠意盎然的風景，真是美不勝收啊！還有鳥語花香伴隨着清新舒服的自然風徐徐吹拂，享受着大自然芬多精的洗禮，真是人生的一大享受啊！到了中午，我們還在一間玻璃童話屋內享用色香味俱全的美味餐點和香甜特別的熏衣草冰淇淋，全家一起共度了愉快的幸福時光。

時光飛逝歲月如梭，期待已久回外婆家的日子終於到來，我帶着雀躍無比的心情和全家一起搭高鐵，看到久違的外公外婆，大家都好高興，我還和表哥表姐們一起玩樂高積木，藉由我們的巧手和大家集思廣益的創意，完成了各式各樣五花八門的積木造型，大家都覺好歡樂又好有成就感啊！

然而，快樂的時光總是過得特別快，幾天相聚的時光很快就過了，又要依依不捨互道珍重再見，期待下次再相逢。只是暑假再長久終將會結束，很快又要開學了，所以我也要開始慢慢收心，迎接我的四年級生活。這次的暑假留下了許多開心美好的回憶，真是個多采多姿的暑假啊！

記事六年級作文3

“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂的氣氛縈繞在我們的身旁，原來我們班在玩兒一種有趣的遊戲那就是“一二三，木頭人”。

首先登場的是項子越，用筆敲了黑板三下，這個動作做的是一本正經，不過帥不過三秒，畫風突變，項子越一扭頭，便說：“我是一朵美麗的小花，你們快笑吧!”他的這句話似乎沒用，我們依然無動於衷。可是我們班的笑星張子寧卻憋不住了，“噗嗤”一聲笑了，接着他又逗笑了曹心澎，最後以兩個的好成績，完美收官。

第二個登場的是鮑科宇,他並不像項子越那樣用語言，而是目轉睛地盯着一個人，這種辦法還挺奏效，就這樣輕而易舉的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接着去逗我們班的實力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術 對吳奇不管用，無論如何也沒有把吳奇逗笑，吳奇真不愧是班裏的干將。

最後一位登場的是實力逗將鮑柯安，一上場就自己自己笑，可謂是鬼哭狼嚎，羣魔亂舞，我實在沒忍住，與其他兩位同學一同笑了起來，可是老師卻沒有發現我，只發現了另外兩位同學，我逃過了一劫，“實力逗將”又去對陣“實力干將”一會兒朝他臉上吹氣，一會兒朝他耳朵裏吹氣，一會兒又用起自己笑的'方式，可是實力干將還是無動於衷，我真佩服吳奇呀，同學們千方百計的想辦法逗笑你，你怎麼就不笑呢?厲害厲害!

我想逗的人還要加一些笑話，要不一直靜着不好逗，沒有笑點。

這真是一堂開心的課，我們在這節課上收穫了許多快樂，希望這樣的課堂再多一些。

記事六年級作文4

記憶深處，童年的趣事就像一顆顆璀璨的明珠，它們都代表着我和小夥伴們之間的真摯友誼，今天回想起來，仍覺得那麼溫馨、那麼快樂。

在小學時，我與班上的三個小朋友最爲要好：張方偉樂於奉獻，劉周幽默冷麪，任明遠老實厚道，我們經常在一起做作業、玩耍。記得有一年中秋節，我們四人一起放學回家的途中，被路邊商店的月餅香味所吸引，一個個饞得像小花貓，可大家帶錢都不多，我便提議湊錢買一塊月餅。月餅圓，月餅香，看着買來的月餅，我們的口水都流了下來，你看我，我看你，誰都想吃第一口，卻都不好意思說。最後，還是張方偉提議，我們通過猜拳來決定吃月餅的順序。

“一二三，石頭、剪刀、布”，第一局竟然是平局，真是欲速則不達呀，誰也沒吃到第一口，“哈哈，我贏了”，第二局中張方偉獲得了勝利，他小心的咬了一口月餅，看着他那幸福的表情，我們的口水流的更歡了。爲了儘快吃到月餅，我們剩下的三人繼續猜拳，“一二三，石頭、石頭、剪刀”，任明遠敗下，我和劉周猜拳爭吃第二口，我緊張得一直在心裏默唸“我要贏、我要贏……”但結果卻是劉周贏了，我安慰自己下次一定吃到月餅。我和任明遠決定勝負的時刻到了，前三局我們都打成了平手，在第四局時，任明遠說不猜了，你先吃吧，因爲我們是最好的朋友，誰先吃都一樣，我不好意思起來，很爲他的大方而感動，說：“我們同時吃吧”，我把剩下月餅一分爲二，遞一塊到他的手上，我們都開心的笑了。

時光如水，轉眼間我們都升上了初中，彼此也不在同一所學校，我們不知何時再與他們相見，但我想我們的友情永遠存在。這就是我的友誼童年，快樂童年，溫馨童年。

記事六年級作文5

今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什麼。有的同學說是巧克力豆，有的同學說是杏仁，還有的同學說是胖大海。這時，老師的臉上露出了會心的笑容，點了點頭說：“它就是胖大海。”

我觀察了一下胖大海，發現胖大海是橢圓形的，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來它的“肚子”這麼大。仔細看，我發現胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。

老師先把胖大海放到一個透明的杯子裏，再倒入開水。老師倒水的時候，我發現胖大海像一條受驚的小魚，在水裏游來游去，一點兒也不安寧。當水倒滿的時候，胖大海一動不動，好像是剛纔遊得太累，正在休息呢！

不一會兒，胖大海的四周出現了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的僕人一樣，託着它在水面上浮。過了一會兒，胖大海的“頭腳”裂開了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內衝出來。我本以爲胖大海會變小，可沒想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎麼一回事。又過了一會兒，胖大海徹底綻開了，像個褐色的菊花。這時，我發現有的“棉絮”到杯底去旅遊了，有的“棉絮”不願意離開媽媽，一直留在胖大海身邊，可愛極了！

通過我向大人請教得知，胖大海可以清肺熱、利咽喉、治療反覆咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！

記事六年級作文6

時間過得真快，轉眼間一年過去了。但是不管過去了多少年，我都不會忘了這件可笑的事。

事情是這樣的：一年前，我的弟弟剛學會說話，他正在四處尋找新鮮的話學習。有一天，正在洗衣服的媽媽對爸爸說：“老公，請把牀鋪整理一下。”這句話碰巧被小弟聽到了，小弟不知道“老公”是什麼意思，結果他鸚鵡學舌，奶聲奶氣地說：“老公”。爸爸聽見了，立刻哈哈哈地大笑了起來。

弟弟以爲這是一件很好玩的事，就是咚咚咚地跑到客廳裏，抱住爺爺的腿，然後仰起頭笑眯眯地對爺爺說：“老公”。爺爺先是一愣，然後呵呵地笑了起來，笑得合不攏嘴。接着，小弟有跑到了廚房，拽着奶奶的衣角，嗲嗲地說：“老公”，“你說什麼？”奶奶沒有聽清，。“老——公——”，小弟拖長聲音大聲喊道。“唉呦，你這個小屁孩……”。奶奶還沒有說完，就捧腹大笑起來。後來，小弟又跑到衛生間，鑽到媽媽的裙子裏。“寶寶，你幹什麼呀？”媽媽還沒來得及問完，弟弟天真無邪地喊道“老公——”，逗得媽媽眼淚直流。他甚至抱着他的小寵物小鵪鶉，一本正經地說“老公”。我跑出來看看大家都在笑什麼，弟弟迎上來對我撒嬌道：“老公。”“哈哈哈，笑死我了”，我笑得腰都直不起來。

笑聲充滿了我們家的每個角落，連他自己也嘻嘻地笑了起來，甚至連他的小寵物“小鵪”也咕咕嘎咕咕嘎地笑了。

現在，只要聽到媽媽叫爸爸“老公”的時候，我都會想起這件可笑的事，讓我忍俊不禁。可惜現在弟弟長大了，他理解了“老公”的真正意思，再也不會鬧出這樣的笑話來了。

記事六年級作文7

從“哥德堡號”鬼船出來以後，我又漫無邊際地尋找好玩的遊戲。

突然，前方一個超大閃光牌引入眼簾，上面寫着“雲中錘”三個大字，旁邊寫着一行小字:排隊請上二樓。

我不免嘀咕：名字取得好霸氣，不知好玩不好玩?想罷，轉身對爸爸、媽媽和舅舅說：“你們誰敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。

一上二樓，只見下面是一方平整的水泥地，地中央聳立着一根粗大的鐵棒，鐵棒下方是一個大圓盤，圓盤上一週全是座位。

正愣神，工作人員的話打斷了我：“玩這個項目，必須一組三人或者三人以上，不然，您將不能玩此遊戲。”經過商量，媽媽也加入了我們的遊戲小組。

工作人員忙着給大家綁安全帶的當兒，我掃了一眼四周：來玩這個的人很多，不一會兒，座位就滿了，大家樂陶陶地吵着鬧着……

“叮鈴叮鈴”一響，“雲中錘”倒計時開始，全場漸漸靜了下來，正在這緊張的節骨眼上，爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”，調皮的聲音，在空闊的場子裏一回蕩，全場頓時笑聲一片，我從這笑聲裏聽出了恐懼。

地板緩緩地下降，圓盤開始微微地擺動，盪來盪去，慢慢地弧度越來越大……

耳邊的風呼呼的響，我的眼睛不敢睜大，嘴巴張得老大，失重感向我襲來，胃中開始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪裏去，只見他臉色發青，雙眼緊閉，臉上的肉好像要甩掉了，可嚇人了。向地下瞧去，遊人像螞蟻一樣的來來往往。

“雲中錘”加速了，耳邊風聲更響了,胃更難受了。我想叫，嘴一張，風就灌了進來。感覺人大限將到時，它停了!“雲中錘”終於停了!

工作人員幫我解開安全帶，我四肢軟綿綿的，一屁股滑坐在地上， “哇”的一聲，嘔得一塌糊塗。

“雲中錘”真是太可怕了!

記事六年級作文8

我要感謝媽媽，因爲她經歷千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因爲他是一個名副其實的幽默神，帶給了我無數的歡樂；我要感謝同學，因爲他們帶給了我莫大的幫助；但我最感謝的是我的媽媽。

我上學了，媽媽的工作很忙，但是還是經常陪我聊聊天說說話，問問我的難題和煩惱，讓我敞開身心得去面對生活，面對學習。媽媽有時候對我兇，有時候又對我很好，真讓我搞不懂。

又一次英語考試了，我拿到試卷一看，呀，好簡單，於是我埋下頭，認真的做起來。下課鈴響了，我把試卷交了上去，就出去玩了。放學回到家。媽媽照常關心的問我，在學校裏過的咋麼樣，考試過沒有，看着媽媽那焦急的眼神，我如實告訴媽媽，考過了。

試卷還沒有發下來。第2天，媽媽還是問我：試卷還沒有發下來嗎？我點了點頭。第3天，試卷發了下來，我一看，眼淚差點流下來，我只考了83分，這對我來說是個晴空霹靂，我心裏想着：完了，媽媽肯定要打我了。於是我決定不告訴媽媽。回到家，媽媽問我：還是沒有發下來？我正準備說沒有時，立刻想到媽媽那焦急的眼光。我想媽媽那麼關心我的學習，而我卻媽媽看到我的試卷，沉默了，媽媽馬上讓我坐在她身邊，給我講每一道題，而沒罵我。我心裏很難過。我下一次一定要考好，我在心裏跟自己說。

媽媽給了我人生嚮導，是我在感恩中漸漸成長，讓我過得幸福、溫馨。

記事六年級作文9

這一節課……說實在，我對這節課印象太深了！

事情是這樣：今天早上第三節課是英語課。這節課不是讓我們讀書，不是抄單詞，而是要面臨6—7單元的考試。

上課了，老師拿着一卷考卷走進了教室。此時，同學們還在各做各的，各說各說，完全不顧英語老師的感受。（想必英語老師現在很失望吧）老師並沒有生氣，只是一副無所謂的樣子，她說：“這節課只有三十五分鐘，要說話接着說，說到下課也可以！”同學們一聽，瞬間就將嘴巴給“關”了，而且“鎖上一把鎖”。老師一言不發，只是靜靜地將所有考卷全發下去了。老師嚴肅地說：“將自己的考卷對摺，寫完後將答案遮起來，而且要嚴嚴緊緊地，如看見有同學交頭接耳，傳答案或是寫紙條，即扣分，聽到了嗎？”老師說完後，我想，就區區一張考卷，難道我們54人能向它屈服嗎？不可能！

我靜下心來，一道題接着一道題，我覺得這張考卷太簡單了。可誰知，剛轉過來時，發現李鑫霖在作弊，他趁老師不注意，就轉過身去看姚子恆的答案。不僅如此，還惺惺作態，老師看他時，就裝成一本正經地樣子，“有模有樣”地“思考”起來。這種真是……

不僅如此，平常在老師誇獎之下的彭天侯也會作弊！鄭欣萍沒將考卷遮住，就被她同桌——彭天侯給看了幾題。考試考完了，我們也交了卷，便回家了！

唉，我突然明白一個道理：判斷一個人，不能只看表面與他在老師面前的行動，而要看他平時的小細節，看在沒有人監督下他是什麼樣的行爲。

記事六年級作文10

我有許多患難之交的好朋友，然而，在衆多朋友當中，給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眉毛，白皙的臉蛋，櫻桃似的小嘴。她的成績可是頂呱呱，老師表揚她的話啊，用一貨車都拉不完。不是我吹，她的優點的確挺多。成績好、字寫得好、又會繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子，單元測試次次都是高分，從未失手過。俗話說：“近水樓臺先得月。”我有什麼不懂得，都去問她。她挺聰明。還記得有一次，我和幾位同學在一起做家庭作業。(包括她)一開始，就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一點頭緒也沒有。最後，我們一致同意先解決簡單，再做這道難題。但，我的朋友，她固執的很，非要先做完這道題不可。沒辦法，只能由着她了。在我們做完將近一半的作業時，她想出了答案。“我想到了，結果是……”我們算了一遍，果然不錯，趕緊把答案填了上去。就是有一點，大家都受不了她那個個性。嬌小姐的脾氣。這可不，有一次，我和同學之間打鬧時，(她也在內。)一位同學不小心把我弄疼了，我哇的一聲哭了出來。那時，也許是氣急了，就大聲說了一句：“你幹什麼呀！？”被她聽見了，就認爲我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了，在那一瞬間爆發了出來。“嗚嗚……對不起！”她小聲抽泣起來。我被驚呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被別人看見了，還以爲是我在欺負她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！你們說，我攤上這樣一個朋友，是福，還是禍呢？

記事六年級作文11

我的爸爸，有一雙濃眉大眼，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴脣，還有一頭烏黑髮亮的短髮，雖然是烏黑，但裏面卻藏着幾絲白髮。

我的爸爸是一名貨車司機，每天都握着方向盤，要是天氣暖和，那還好過一點，要是寒風呼嘯的冬天，下雪天，那可不得了，整雙手都被凍得通紅，雖然是坐在車裏，爸爸也不會被“狠毒”的風婆婆放過，不免要打個冷站，或者會把脖子縮進衣領裏。以前我認爲開車就是一種享受，更何況天天都握着方向盤，樣子還酷酷的。當時我大聲而自豪地對爸爸說：“爸爸，以後我也要像你一樣，當一名司機，天天握着方向盤”，爸爸總是笑而不答。

現在我長大了，終於知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門，總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張，爸爸凌晨四點就出門加油了。那時我還在睡覺，正在做一個美夢，可是這個美夢竟被爸爸的開門聲給驚飛了。天吶，我的雞翅，烤鴨全飛了……今天，到吃完飯的時間了，爸爸還沒回來，我沒並不覺得奇怪，因爲這是常事。九點四十，爸爸回來了，全身“灰塵撲撲”，看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重熱了一遍，我們就開始吃飯。

爸爸的手，幫我洗過衣服，從小洗到大，一洗就是十一年，直到現在。每個雙休日，爸爸總要問我有沒有要洗的衣服。可是我，卻很少問爸爸有沒有要洗的衣服。想想，心裏總有一種說不出的滋味。

爸爸的手，幫我舉過傘，從小到大，一舉就是十一年，直到現在。每當下雨，爸爸總會掏出一把傘來，高高的舉在我頭頂，然後和我一起，漫步在雨水中。等回到家，才猛然發現，爸爸的衣服被雨水淋溼了一大半。

爸爸的手，“準備打過我”。一次，他讓我幫他買東西，可我因爲看電視給忘了，還跟他頂了兩句，緊接着，一隻手“騰空而起”，但情不自禁的放下，眼裏閃過“晶瑩”的淚花。

我快樂的童年就是在爸爸的“手裏”度過的，他給了我溫暖的愛，不一樣的童年，童年的時光，將會是我這輩子永遠抹不掉的記憶，難以忘懷！

記事六年級作文12

每天母親接我回家，我都要幫她往樓上拿一些東西，雖然累，但是隻要母親不累就行，母親身體不好，拿不動太重的東西。可偏偏我不小心把腳扭傷了，真晦氣。

晚上，母親又買了一些菜和日用品，滿滿兩大方便袋，因爲我走路一瘸一瘸的，母親不讓我拎東西，自己硬撐着拎着東西上樓，剛上兩層樓就累得喘着粗氣，雙手護着腰，站在緩臺上休息。我走上來，拎起東西，可母親說：“你腳扭了，別拿了，我歇一會，能拿動。”爲了安慰母親，我撒謊說：“我沒事兒，腳一點兒也不疼。”說實話，腳很疼，我都想用一條腿走路。我拎着東西忍着疼往樓上走，每走一步腳都疼得鑽心，彷彿這是一條走不完的樓梯。突然，我的腳有點兒不聽話，一會兒往左邊使勁，一會兒往右邊使勁，像個喝醉酒的人，好不容易控制住了方向，腳又卡在了扶手下面，怎麼也拔不出來，只好把腳從鞋中抽出，使勁把鞋往外一拔，就聽“咣噹”一聲，鞋卻掉到了一樓，母親要去給我撿鞋，我心疼母親，裝着若無其事的樣子說，我自己能撿，一點都不疼，我忍着疼撿回了鞋，繼續幫母親把東西拎進家門。

其實母親總是教育我，不可以撒謊，可是我也是沒辦法啊，母親白天干活就很累了，還要拿很重的東西上樓，哪個做兒子的能忍心看着。雖然，我腳疼，但我仍舊想爲母親分擔一些辛苦。後來母親知道了實情，心疼的把我說了一頓，可我卻沒有被批評的感覺，我知道母親並沒有真的怪我。

生活中，有一種謊言是善意的，即使說謊，也會得到原諒。

記事六年級作文13

今天，我們班上來了幾個魔術師，他們是來爲我們表演魔術的，同學們都很激動。上課鈴聲響了，大家安靜地坐在座位上，靜待表演開始。

魔術師先拿出幾塊板子拼出一個“T”形，然後叫了三個同學上去試試，結果，這三個同學怎麼拼都拼不好，最後以失敗告終。

接着，魔術師請王清軒同學上去。他們把紙塞到嘴裏，然後一點一點地扯出來，看誰先扯完。魔術師扯到一半時，突然嘴裏的衛生紙變成了本子上的紙，接着，更爲奇妙的事情發生了！魔術師從嘴巴里源源不斷地扯出了彩色的紙帶，這些紙帶瞬間飄滿整個教室，漂亮極了。此時，教室裏像炸開了鍋，驚叫聲不斷。

魔術師要教我們魔術了！他先給我們看了個外國短片，我屏住呼吸，認真地看着。接下來他把橡皮筋的一端套在兩個指頭上，另一端握在手心裏，用嘴一吹，橡皮筋就跑到了別的指頭上了。突然，教室裏掌聲雷動。有的說：“好神呀，比神仙還神。”有的說：“小兒科，我都會。”還有的說：“好，好，不知怎麼揭穿？”“我看過，他是這樣的……”

魔術師看到有些人不會，便道出“謎底”。他拿起橡皮筋對着我們說：“看，我們把橡皮筋套在兩個手指頭上，把中心留空。握起時，把4個指頭伸進去，吹一下拿出，橡皮筋就滑了過去，成了這樣。”“哦，原來是這樣！”同學們大聲說。

記事六年級作文14

時間在流逝，我在悄悄地長大。過去那些漫漫日子如同流水一去不復返;我的記憶如同浩瀚無邊的大海，一眼望不到邊。在這茫茫大海中，一塊大岩石極爲突出。那塊岩石所包含的事使我難以忘懷，每每看到手上的疤痕，我都會想起那件事。大概是在我六七歲的時候吧，我在伯伯的櫃子裏找到一盒東西，外表上紅白搭配的，裏面還有好幾片東西。當時我不懂，撕開其中一片，那東西是銀白色的，在陽關的照射下閃閃發光。我在手上輕輕地劃了一下，有點刺痛感，沒過一會兒，有一些紅紅的東西滲出來了。我知道那是血，急忙丟下那銀白色的東西，跑到整潔乾淨的臥室裏找紙巾，紙巾纏在受傷的手上，然後那透明膠帶包上一圈，簡單的包紮就這樣完成了。再次來到伯伯的臥室裏，我小心翼翼地把那盒東西塞回櫃子裏，當然，那包拆開的已經被我丟到垃圾桶裏了。

過了幾天，我的傷口好了，只不過在我手上留下了一道白色的疤痕。幾個月後，在我徹底忘記這件事的時候，再一次發生了，只不過比上次更嚴重。

太陽在我頭頂上開開心心的唱歌，彷彿要把他所有的熱情傳遞給大家。每當這時候來臨，我都會回到我的牀上躺着，做夢——午睡。我突然起了個主意，跟我的兔寶寶玩過家家，在放娃娃衣服的箱子裏拿到一盒東西，也不知道它是怎麼跑到我的箱子裏來的。盒子外表是藍白相間的，上面還有一隻白鳥。我的好奇心再一次冒了出來，好奇心使我拆開那盒東西，是藍色的包裝紙，繼而再撕開那張包裝紙，在兔寶寶身上劃了一下，沒動靜。我那時候不知道是腦子抽了還是怎麼了，竟然往我左手的小指劃了一下，嘶！好痛！我連忙跑出房間，發現奶奶在洗衣服，趁奶奶還沒發現馬上跑了回去，用老方法包紮，爬上牀緊握着自己的手，然後睡覺。事後我看了下傷口，我被嚇到了，只要再深一點，我的手指就斷了。我也知道了那連續傷到我的東西叫做什麼了，它有着一個危險的名稱——刀片。

這件事一直警醒着我:不要碰危險的東西，遇到危險的事馬上離開，一秒都不能待在那裏。

記事六年級作文15

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了。我們全班都一本正經的坐好。只見語文老師姚老師走進教室，對大家說：“這節課，我要給你們做一個實驗，這個實驗就叫做，浮起來的雞蛋。”姚老師話音剛落，全班立即轟動起來，“什麼雞蛋這麼神奇啊!”“就是啊，姚老師是不是騙我們的呢?”“就是就是，姚老師的葫蘆裏賣什麼藥啊!”“別急，”姚老師說，“我們現在就開始做這個實驗。”

只見姚老師從講臺下面抽出兩個杯子，兩個雞蛋，一包鹽和一壺水。“首先，我們先把杯子裝滿平均的水，”姚老師說着便把水壺裏的水平均的倒在了兩個杯子裏，“接着往裏面放進雞蛋，”姚老師又放進雞蛋，“最後，奇蹟就要發生了，睜大眼睛看清楚哦!”我們的目光投向杯子，雞蛋卻沒有什麼變化，“切，姚老師騙小孩子。”有的人等不下去了，大聲說道。“先別這麼着急下定論，瞧，”姚老師又在放進雞蛋的杯子裏各放了些許鹽。奇蹟發生了：雞蛋先是緩緩的立了起來，最後居然浮起來了。“哇!”“好厲害啊!”全班讚歎不已。

這是怎麼回事呢?姚老師笑嘻嘻的告訴我們：“不是我會變魔法，這只是因爲，鹽的密度比較大，所以使得雞蛋能浮起來。”哦，原來如此。

經過這次實驗，使我明白了，凡事只要細心觀察，就會得到不一樣的結果。