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【推薦】六年級畢業作文300字集合九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的六年級畢業作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級畢業作文300字集合九篇

六年級畢業作文300字 篇1

記不清,有多少張紙,在我的筆下,化爲一種可以摺疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子裏,像時光在流淌,然後凍結。

也許就是這樣,就不會有太多遺失。

離開學校的那天下午,倦倦的,書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些摺疊着的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成爲只能被拾起,卻無法完整播放的老唱片。

在轉眼間,歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會害羞,依然的依然,依舊的依舊!

如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的佔據了!

我們,曾經溫暖的並肩過的我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會成爲如今回憶的入口。這就是時間的自由,也正因爲它永遠自由,我們纔會擁有如此的悲哀!

等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好像命中註定般需要某個人填補,人一生丟的開有太多,留住的就要好好留着,或者去創造,或者去緬懷!

六年級畢業作文300字 篇2

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。小學生活就是這樣,不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助,這樣才能把你的生活裝點的更加美麗。

有一回,老師讓我看着幾位同學把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問問好朋友朱樂妍願不願意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因後便立即答應幫我監督他們背課文,當時我感動得就差沒跪下來了。

四年級有一段時間,我的成績一直下滑。衛琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時間來幫我補習。她不僅講的妙語連珠,還很幽默,使我聽得很認真。一段時間後,成績自然穩步上升。

現在我已是六年級的學生,一想到不能再與相處六年的同學在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學拌嘴;不能再與同學們一起嬉戲……

明天,我們畢業了……

六年級畢業作文300字 篇3

在畢業之前,我想對老師說——

老師,我想對您說,我愛您!您的音容笑貌時常在我腦海裏浮現。您雖然罵我,但是這是您對我的關心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是爲了我好。我愛您,是因爲您愛大家,您就像母親關心,愛大家,教育大家爲人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室裏苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那麼和藹可親,是那麼富有愛心啊!

老師,我想對您說,您辛苦了!您爲了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭髮下隱藏的是一條條刺眼的頭髮。那是您辛苦辛勤的見證,爲了培養好大家這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給大家補課,補習。您常常爲了大家顧不上接自己的女兒放學,回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給大家進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那麼辛苦啊!

要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會時常把您的話銘記在心記於心,把您的教導牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤裏。老師,我想對您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”

六年級畢業作文300字 篇4

青春的我們,總會充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會充滿好奇心,如春日百花爭妍。

昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

含淚的魚對水說,“你看不見我內心的痛苦,因爲你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說:“我感受到你的痛苦,因爲我在你的心靈深處。”

含淚的我對青春說,“你體會不到我的無奈,因爲你的世界太大了。”青春微弱的對我說:“我感受到你的無奈,因爲我一直在你身邊——守護。”

我想飛,帶着我的靈魂,帶着我的夢想,帶着我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水裏面~~~~~

我要飛的更高,更遠~~~~因爲每個人身邊都會有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

六年級畢業作文300字 篇5

隨着時間的流逝,我變成了六年級的學生。爲了應對即將來到的初中生活,我必須要改變自己,做一個優秀的畢業生。

一、在學習方面,我呀改掉馬虎的壞毛病,寫完作業後和考試答完卷子後一定要認真檢查,爭取次次考試都能考滿分,即使不能考到滿分,也不能給自己留下遺憾。在語文預習的時候,我一定要保證讀五遍課文,讀懂課文,這樣老師上課的時候才能跟上。

二、在紀律方面,我要保證上課不說話,不幹與課堂內容無關的事,認真聽講,積極發言。我還要做到在走廊安靜行走,不打鬧,不跑跳。下課不打架,和同學做有益的活動。

三、在勞動方面,現在我是班級的外擔值日生,我要做到負責任。用心地完成外擔清掃任務。我還要多爲班級做事,做老師的小幫手,幫老師減輕負擔。我還要幫助同學,做一個樂於助人的人。

只有做到這些,我才能成爲一個優秀的畢業生,所以,我要從現在開始,爭當優秀畢業生,我一定說到做到!

六年級畢業作文300字 篇6

轉眼間,六年的小學生活即將過去。突然感到了有些傷感,又有些留戀。傷感,就要離開在一起生活許久的.老師。留戀,捨不得關心教育過我們的老師。現在回憶起往事,就像放電影一樣,一幕一幕在眼前流過。

記得那一次。

那是一個剛開學不幾天後的一個早晨,老師第一件跟我們說的事,是批評三個同學,他們在講臺上依次讀道歉書,讀得眼淚也留下,還鞠了一個九十度的躬,老師說,她不會同情流淚的同學。但我卻看到,老師的眼裏流露出了一種憐惜,傷心地眼神,許久,老師別過眼去。老師真是刀子嘴豆腐心啊!

還有一次。

那是一個愉快的早上,同學們沒有見到語文老師,都在座位竊竊私語,一般來講,如果老師出差或聽課,都會安排好課程,可今天老師沒有安排,我們都覺得奇怪,不安。上午的時間就這樣過去了。下午,老師回來了,她對我們說,今天上午她出去參加一個活動了,那是一個一整天的活動,而且機會難得,但她還是“溜”回來給我們複習。老師真是爲我們着想啊!

往事仍在腦海,永不忘懷。老師,感謝您的關懷,感謝您的教導, 一日爲師,終身爲父。老師,再見!

六年級畢業作文300字 篇7

老師是園丁,來修改我們的知識。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是明燈,指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。

四年級上冊時,您開始教我們這個班。第一節課,是介紹自己,我們問東問西,您總是笑眯眯,耐心的講個我們聽。我們還問了您的年齡,本來一個人的年齡是不應該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。

以前我作業忘抄了,發微信給你,您發了過來。快八九點了,一些東西不懂,又發了過去,您還是發了過來,沒有一句怨言。到現在,我還是有問題不懂,您還是耐心的爲我解答。

五年級快期末考試時,我得了肺炎住院,你把作業發到朋友圈裏,於是我在醫院補習作業,做練習,知道我沒來上課是因爲生病住院了,就買了營養品給我,替我補習作業,讓我期末爭取有好成績,讓我很感動。

六年級,我又生病了。您打電話幫我輔導,不讓功課落下,那時講了很久,好像把課上的內容都重複了一遍。讓我學21課時更好學習。

祝老師以後工作順利,桃李滿天下!

六年級畢業作文300字 篇8

小學的六年時光就如同沙漏,悄聲無息地流逝着,看不見、摸不着,但我們看到日曆上的一個個小格子時,就已經知道,畢業的日子離我們不遠了。

我們小組的每個組員都是“開心果”!上課時,老師只要一說“小組討論”,我們都迫不及待地轉過身子,個個摩肩擦掌、熱火連天,等候組長的“命令”。就算意見不合,每個組員也只是委婉地表達自己的意見,不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服,其他組員都會幫助他,扶着他到校醫室。我想,這就是團結的根源吧!

小組成員的每個人都愛開玩笑,比如:XXX把XXX的書掉到地下;或者把一些書放進別人的抽屜裏,等XXX急了,XXX才把書還給了XXX……有一次,我們組的兩個組員就開起了一個玩笑,玩着玩着就動真了,把其中一個組員給弄哭了,這一點我們也認識到玩笑不能開得太過分!不過,第二天好像那兩個組員忘了昨天的事,又一起開開心心地打鬧起來。

我們就要跨入中學時代的大門了,開始迎接我的新生活,開始結交一些新同學。我可不能忘了老同學,我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過,瘋過,鬧過。

六年級畢業作文300字 篇9

歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開校園,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的校園。在你的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裏,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這裏茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。你就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

忘不了,親愛的同學。我們並肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在校園裏,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。