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有關六年級成長作文300字七篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的六年級成長作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級成長作文300字七篇

六年級成長作文300字 篇1

手捧一本書,聚精會神地看着,只要手裏一有書,我就會如癡如醉地看起來。

小時候,看見哥哥姐姐手裏有幾本故事書,我便纏着他們讀給我聽,從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》,我已經反反覆覆聽過好幾遍了。漸漸地,我體會到了讀書的樂趣。

從小學起,我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個故事讀上好幾遍,總是幻想自己就是故事中的白雪公主。

後來,我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小說《漂亮老師和壞小子》。我也常常想:要是世界上真像書中寫的那麼美好,那該又多好啊!

我又開始讀《魯濱孫漂流記》,我跟着故事的主人公一起探險,一起面對各種困難,這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮,而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》,這是我們班圖書角的一本書。它帶我們去領略珠穆朗瑪峯的驚險和美麗,告訴我們許多我們不知道的東西,簡直像一位博學深遠的嚮導。書,就像一個金庫,等着我們去挖取智慧的金礦;書,也像一盞明亮的指路燈,把我們引向光明大道!

六年級成長作文300字 篇2

在我成長的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。

下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里,但現在卻是烏雲密碼,陰雨連連,怎麼辦?媽媽會來嗎?說好今天她忙讓我自己回家的。

等了十幾分鍾,雨一點也沒有要小的趨勢,嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰。看着天越來越黑,街上的人一點一點減少,連車也逐漸變少,我的心裏又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準備冒雨回家。可這雨好像故意和我作對似的,剛衝進雨地,我的鞋裏,臉上,身上全溼了,又潮又冷,肚子也不爭氣地叫起來,一貫愛耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低着頭向前走,突然“雨停了”!我擡頭一看,原來是媽媽撐着一把傘,急忙忙地向我跑來。

媽媽氣喘吁吁地說:“對不起,媽媽來晚了,路上不好走,讓你淋雨了。”媽媽邊說,邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。於是我和媽媽同打一把傘,牽着手,一起往回跑去。

雨下得更大了,豆大的雨點打在傘上,發出“砰、砰”的`聲響,它們似乎還想欺負我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟着我,潮溼、寒冷、飢餓一下子全不見了,這一刻我感到無比的快樂。

六年級成長作文300字 篇3

人常說:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閒暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,爲人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說,因爲有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我,寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛,我想象着自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想象着自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝之後的故事。童爲我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什麼是真、善美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。

現在,散文小說成了我的摯友。伴着明威的腳步伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着高爾基回憶他痛苦又交織着的《童年在人間我的大學》跟着冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗裏的小桔燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

六年級成長作文300字 篇4

成長的點點滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現,不再復返。

每當老師把一張張獎狀,一本本榮譽證書頒發給我時,我內心激動不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對與錯之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多麼不容易。此時,我渴望機遇,讓我再一次站在高高的領獎臺上。當我手捧着通過我堅持不懈地努力,獲得的最高榮譽,我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的岩漿在飛涌。當我翻開自己記憶的長卷時,我不再會有遺憾,因爲我已經找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂!

成長的天空不可能永遠晴空萬里,有時也會烏雲密佈。

朋友的分離,同學的爭吵,父母的斥責,都影響着我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭髮。我和靈靈敞開心扉,傾述着……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受着皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

我把煩惱當成一個證明,快樂當成一個目標,每一次的成功,代表自己努力沒有白費,也就意味着向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

六年級成長作文300字 篇5

這一個暑假,父母因爲想要鍛鍊我的身體及獨立生活能力,爲我在省游泳館報了游泳住宿班。

剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這裏不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,後又在水裏示範,最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

終於可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裏,和其他同學一起訓練。

在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這麼下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收穫了成長的快樂。

六年級成長作文300字 篇6

我只是一名普通的學生,但成長道路上卻不是很平凡。有誰在一次又一次的挫敗中失落而堅強。誰又能想到重三好學生到三壞學生的痛苦。

當時,我低頭不說話,但並不代表我的內心不煎熬。就是因爲貪玩,驕傲而是我失敗的真正的原因嗎?NO不是,總之內心深處告訴我不是這樣的。當時我很後悔,找不到真正的問題,就算現在很努力了,但還是回不到以前了。

想了一想好奇怪,一件不可能發生在我身上的事卻在我身上發生了。到校外打架。。其實不是我找的,是那人說打我,我有辦法嗎?就在那天被打的好慘,但是過了幾天後他又厚臉皮的吵着要和我和好。我怕事情鬧大了,所以就和好了。說真話我是真不想和他和好,但有什麼辦法吶。幸好,和他相處的時間就剩幾個星期了想

到這了,心中不知爲何舒服了許多。

那些陪我走過來的朋友也很多,感謝你們ILOVEYOU

我一個學生,名叫曾!情!峯!不管現在怎麼樣,未來總有一天不同。那些苦笑的記憶將被抹去,迴歸一個真真切切的曾!情!峯!

六年級成長作文300字 篇7

走過四季

A.春風伴我成長

“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹着,把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林裏去玩,我們跑到樹下,盡情的玩耍,我們坐在鞦韆上,鞦韆一蕩一蕩,和煦的春風吹來,帶給我們歡聲笑語,拂去了內心的煩惱,讓我感到無比的舒暢。

B.炎夏伴我思考

“知了知了——”蟬大膽地叫着,面對炎熱的夏日,我正在認真的思考:“我到底是冒着炙熱的天氣上課,還是在空調下毫無目的的享受呢?”經過思考,我選擇了學習。正是這一點,是我得到鄰居好友的好評,讓我慢慢地成長……

C.秋葉使我收穫

“唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小夥伴一起採集樹葉,我撿着撿着,想到了一個問題:秋葉和知識一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長步入正軌的需要嗎?

D.冬陽溫暖我心

慢慢地,冬天裏的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下,我愉快地看着成績單:語文97.5分,數學100分,英語98分,看着成績單,我的心裏暖暖的,我想,這就是我又成長了一點的見證吧!

當我在春天裏玩耍時,當我在炎夏中思考時,當我在秋天裏收集時,當我在冬陽下收穫時。我便向成長靠近了許多……