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關於六年級植物作文300字合集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的六年級植物作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級植物作文300字合集5篇

六年級植物作文300字 篇1

每每到秋天,總是有無數片落葉隨風飄揚,讓人眼花繚亂。可是我的心裏總有一個問題:爲什麼樹葉總是春天是綠的,到了秋天和冬天,都變黃了?

我發現,樹葉在綠的時候,輕輕一捏,捏出來許多水分,可黃了的葉子,怎麼也擠不出來一丁點兒水。我想:會不會樹幹就像一個水管,葉子就是一個水龍頭,如果水管沒水,水龍頭也不會有水。葉子也就黃了。

我把新鮮的葉子摘掉,過了幾天,葉子果然黃了。並且我還發現,許多水果也是這樣,把它的皮剝掉,果肉過了幾十分鐘也黃了。一次我在看記錄片的時候,突然發現,許多動物在冬天都要保存體力冬眠。植物會不會也像動物那樣?

通過查資料,我知道了冬天植物要休息。當秋天陽光和雨水減少的時候,它們就會停止製造食物。這個時候,一些樹的葉子就會掉落,爲冬天保存能量和水分。葉子會改變顏色是因爲它們停止製造葉綠素。我終於知道了秋天葉子落下來的原因是因爲冬天植物要冬眠,就不能給予葉子能量和水分,所以秋天,冬天葉子會落下來。

植物也“冬眠”,科學真奇妙!

六年級植物作文300字 篇2

衆所周知,植物離不開土壤、水、陽光。那麼植物是否真的有向水性呢?科學書上的事例證明:一棵小樹枯死後,靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明,植物具有向水性。我也想做做這個實驗,於是我在小區裏找了一棵快要枯死的小樹苗,我在根的一邊放上一盆水,過了幾天,小樹苗的根果然延伸到水裏。

我又照科學書上的方法實驗了一番,我找來幾粒發芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的.另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足,接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向,然後過了幾天改變一下棉條的位置繼續觀察豆苗的生長方向。經過觀察,我發現棉條在左邊時,豆苗在左邊生長,棉條在右邊時,豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因爲棉條的位置而發生改變,而棉條的方向正是水分充足的方向。

這樣,在我的關於豆苗的生長方向的實驗中,其結果就充分有力的證明:植物具有向水性。

六年級植物作文300字 篇3

走進植物園,就與花香撞了個滿懷,聞着花香,我似乎變成了一隻美麗的蝴蝶。

我飛呀飛,飛到一朵桃花上,對桃花說:“你好,美麗的桃花,你粉色的花瓣,真像少女臉頰上的緋紅。”我又飛到了桂花樹上,情不自禁地對它說:“桂花,你身上的香水味真香啊,你的白裙子多漂亮啊!”我走到一座亭子裏,春燕在唱着歌頌春天的歌,唱得好開心啊。

放眼望去,有遍地的鮮花,我熱切地跟它們打招呼:“你好,鮮紅的美人蕉,你一身紅,像要出嫁的新娘子;你好,色彩斑瀾的杜鵑,你美麗的背影,讓人如癡如醉;你好,小小的野花,你們色彩不一,聚集起來就像點綴在綠色的畫上的彩虹;你好,清純的水仙,你如一位美少女在花叢中漫步;你好,圓圓的牽牛花,你如一個歌手,唱出動聽的歌謠,也如一位主持人,爲我們報時,播報新聞……”

啊!還有你們,小昆蟲們,不管是蝴蝶還是瓢蟲,都是爲這幅綠色的畫點綴的蟲子。

我拾一朵調落的粉色雞蛋花,輕輕地聞着,感覺到了大自然的氣味;撿起一片落葉,它的紋路真好看;拿起一塊石頭,好像拾到了珍貴的寶物。

傍晚,我輕輕地揮手,告別我植物園的朋友,戀戀不捨地走了。

六年級植物作文300字 篇4

在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺,那上面種着各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的,還有紫色的。

其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。

它長得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細細的莖。它的特點是:每當我用手碰它時,它的葉子就會合攏,過幾分鐘後,纔會慢慢張開。

看着這株草,我好像聽見它在說:"請不要碰我,我會害羞的。"真有趣呀!講到這裏,大家都應該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

就是因爲有了這株含羞草,我家的陽臺才變得更加有趣,更加漂亮!其實世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢!比如:會吃昆蟲的豬籠草,會吃人的非洲吃人樹......

六年級植物作文300字 篇5

在我們班教室後面的書包櫃上,擺着一盆多肉植物寶石花。它栽在一個直徑大約5釐米的乳白色陶瓷花盆裏。花盆外面刻着兩朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花與墨綠的寶石花搭配的如此和諧,你不仔細瞧,還以爲是假的呢!下課的時候,同學們都會去瞅瞅它們,我也很喜歡這盆多肉植物。

大家都說,寶石花不開花,但每天都是一朵花。的確,這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖,至下而上都是光禿禿的,只有頭部頂着一片片肉質綠色葉子。這些葉子互不重疊,從大到小,像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子,表面光滑泛着亮光。如果澆點水,葉片晶瑩剔透,好像用玉石精雕細琢而成,也許這就是寶石花名字的由來吧。

我特佩服寶石花頑強的生命力。它拒絕呵護,對陽光幾乎沒什麼要求。對水也需要的少,一週內偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多,它也無所謂。它以自己的方式存在着。

現在寶石花成了我們班的“班花”,同學們的寵兒。