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【推薦】告別六年級作文集合8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的告別六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】告別六年級作文集合8篇

告別六年級作文 篇1

如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是雲雀,母校便是天空······

兩年前,我來到這個學校,這裏的一切都顯得那麼陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安,還記得結識朋友後的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地,我彷彿忘記了,這裏,是曾經那個陌生的地方。

時光荏苒。現在,我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評,同學之間的小矛盾,現在都令我無比懷念。。

母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們,和老師們的並肩作戰,度過的每一個瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收穫成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看着一個個正埋頭寫作的同學,多麼渴望時間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。

謝謝同學,是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啓迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時光。

最後,我祝願母校:桃李滿天下!

告別六年級作文 篇2

最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的牆上半部分畫着一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴着這間教室。站在這間教室中,彷彿站在了神祕的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧祕。在教室的上方吊着無數條塑料製成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面遊動,這多麼神奇啊!

我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼着讓我來閱讀他們教室的右方是獎盃櫃,那一個個金晃晃的獎盃靜靜的擺在那裏,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪裏,不知不覺,你就融入了故事的情節,感受着主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。

母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因爲它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

啊!母校!我深深地,深深地留戀着你。

告別六年級作文 篇3

月也搖晃,人也彷徨,教室裏傳來陣陣悲傷……——題記

我們的小學路途即將結束了。當接過大家的同學錄,心中的不捨開始蔓延,直到心田……

站在學校的大門口,看着一年級的小朋友在父母的陪同下走進學校,我看到當年我們的影子。不久後,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

站在學校的操場上,看着同學們在長跑,在跳躍。我看到當年我們的影子。不久後,我們就再也看不到曾經撒過汗水的跑道了吧。

站在學校的教學樓前,看着同學們在老師的帶領下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當年我們的影子,不久後,我們就在也看不到一起學習過的教室了吧。

站在學校的主席臺前,看着一年級小朋友的入隊儀式,把手中的紅領巾掛在他們胸前。我看到當年我們的影子,不久後,我們就再也看不到宣誓過的主席臺了吧。

站在老師的辦公室前,看着老師辛勤地批改着試卷,有同學進來爲老師捶背時,我看到當年我們的影子,不久後,我們就在也聽不到老師的淳淳教導了吧。

……

如今,父母對我們的期望我們不會辜負;如今,操場上的同學是那麼的英俊瀟灑;如今,教室中的我們正在努力學習;如今,我們不會忘記在主席臺下許的諾言;如今,老師的教導我們不會忘卻!

小學生涯的時間,再緊張的學習環境中漫漫流逝……

老師,我們的學業都是您一手創建的,我們的品德都是您培育出來的。老師,不管今後的人生多麼坎坷,我們都會記住你對我們說過的話“走穩腳下每一步。”老師,不管今後的人生有多麼艱難,我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。”您的教導,我們都會記在心田。

朋友,還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴着自己的無奈,然後一起面對的時光嗎?我們說好了的,要當一輩子的朋友,可是,當我們揹着書包一個向左,一個向右,多怕以後杳無音信。

同學,我們雖然曾經有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時的不愉快。只記得我們齊心協力爲集體奮鬥時的表現……

在過不久,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。

在過不久,時間會讓我們忘記一切。老師、同學,請記住七月這天……

記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留着你依舊的容顏,對你不變的祝願,對你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……——後記

告別六年級作文 篇4

童年是多麼歡樂呀!

童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼着小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪裏的紙船,多的數不清。

記得我五歲那年。我和夥伴去後山玩過家家,以瓦片爲碗;以樹葉爲菜;以樹枝爲筷;以磚塊爲鍋。“開飯了,開飯了。”這一聲聲叫聲弄得地動山搖,夥伴們賣弄着嗓子,在四處的夥伴都爭先恐後地跑來,端着碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做遊戲的時間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神聖的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

先在我以悄悄地告別童年時代,走進青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

雖然我已告別童年,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

再見了,童年!

告別六年級作文 篇5

在這美麗、炎熱的夏天裏,我們相聚在這美麗的母校的時間已經屈指可數了。所以,我們應該珍惜這寶貴的小學時光。

從一年級到現在,大家在一起已經六年了。六年,是一個漫長的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室裏,老師拖着疲憊的身軀走進教師,但講課時,有又精神飽滿。

有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結束後,由於我一時的疏忽,做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的老師,給了我一個鼓勵:“沒關係,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時只要努力了,就算考壞了也沒關係。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以後的`學習中,我更加努力,並且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試後,我拿到了理想的成績,但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

六年的小學時光,將要離我們而去,我們將要到新的學校,去認識新的同學,新的老師,開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉,同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。在這最後幾天裏,讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……

告別六年級作文 篇6

即使所有的青藤樹都倒了,你也要站着,即使全世界都沉睡了,你也要醒着。六年前,我把這樣的句子寫在他的筆記本上,然後告別母校,各奔東西。

他留給我最深的印象是沿校園長跑的背影,拖着殘疾的右腿,一跛一跛的,迎接着一張張表情各異的面孔,一雙雙的好奇的眼睛。足球場上網 ,他在“瘸子,射門”的叫喊聲中跌倒,又爬起來…… 六年光陰不算長,憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣,承受了不少原以爲承受不起的東西。但即使在絕望的時候,也不曾用勉強別人的英雄主義詩句來自勉,彷彿那種氣概已全部贈與別人,而不再屬於自己。倒是記起他一跛一跛的背影。於是很艱難地學會將痛苦與恥辱變成人生的財富,咬咬牙,儼然如真正的英雄那樣對自己說:“我不入地獄誰入地獄。”爲此,我對他充滿感激。 不想,六年後的今天相遇,他竟真誠地告訴我,直到現在,他還在讀那幾句留言,“即使所有的青藤樹都倒了……他脫口而出。六年來,他的工作和生活都經歷了不幸,他說是這幾句留言使他初衷未改。

我一下子怔住。原來,我們每個人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣,也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝,我們抓住了什麼,又放棄了什麼?

每一個旁人都同自己一樣充滿一種渴望:一聲呼喚、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個電話,一種關注、一個會意的眼神,甚至僅僅是那麼一種認可或容忍。而我們常常忽略。每個人心中都有一片綠蔭,卻不能匯成森林;每個人都在呼喚,總是不能互相答應。

告別六年級作文 篇7

再見了,母校。我在這裏學習了六年,如今,我要離開這裏了,心中充滿不捨。

黑色的大門,帶着濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼着跑入大門的喜悅。在大門旁邊有着老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多麼美妙。走進大門,穿過一樓的教學樓,我來到了寬闊的操場。

操場分爲大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛護着小操場。伴隨着鈴聲的響起,原來是下課了,同學們三三兩兩地跑出了教室,來到了大操場。有的同學在跑步;有的同學在跳高;有的同學在拍球;有的同學在拔河……這一切是多麼親切呀!

記得六年級的一次踢足球比賽,我們全班爲那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前,急的我們扯着嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最後,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多麼相似!

我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,只是一個充滿稚氣的小孩兒,而現在已是一個朝氣蓬勃的少年了!

啊!母校,我即將於遠行,讓我再看看您,大門下的母校。

告別六年級作文 篇8

在我看來,在這個花一樣的年齡,我本應該是在童年的花園裏奔跑,撲蝴蝶、採鮮花的。可是,時光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

我忽然想起小時候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛,會望着五彩繽紛的泡泡出神;會妄想長出翅膀,隨着泡泡一起飛向藍天……

時光老人啊,請你不要那麼無情,讓我在童年多停留一會兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

自從我踏入校門,紅領巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的時光。錯誤時,它提醒我;傷心時,它安慰我;失敗時,它鼓勵我;失望時,它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因爲這樣訴說我將告別童年。

小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走後那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我捨不得珍貴的小學時光。

淚水打溼我的童年。但是時光不會倒流,只有大膽的向前走。未來的路還很漫長,童年只是人生的一小段,時間不會因此而停留。

是的,告別童年,並不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!