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【實用】小學六年級回憶作文合集五篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的小學六年級回憶作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學六年級回憶作文合集五篇

小學六年級回憶作文 篇1

有一次,我看見媽媽正在包餃子。我由於好奇也想上前去試一試,於是,便去請求媽媽教我包餃子。

媽媽聽了後吃驚地說:“你來包?!還是算了吧!別在這搗亂了,省的包壞了,一鍋的餃子餡就不好吃了,你呀,還是安心的去寫你的作業去吧!”我不服氣地說:“你不讓我試一試,怎麼能知道我包的好不好?”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子,說:“來!我給你三個餃子皮,你要是能包好一個,我就讓你繼續包。你要是一個都不成功,就別在這搗亂了!”我心想:一定要爭口氣!

只見媽媽先拿來一個餃子皮放在手心,然後用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央,又把餃子皮一對摺,邊邊角角捏均勻後,一個胖嘟嘟的“小元寶”就展現在我的眼前。

我立刻拿起餃子皮,學着媽媽那樣包了起來,將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央,用食指和大拇指把邊角捏一起。可是餃子包好後像個打敗了的士兵,懶懶的趴在板子上怎麼也立不起來呢!媽媽對我說:“你放的肉餡太少了,當然立不起來了!”於是,我又試了一次。沒想到問題又來了!包到一半的時候怎麼感覺手溼溼的呢?一看,呀!餡漏了!我突然有些不知所措。媽媽對我說:“你這次放的餡兒太多了!餃子皮都被撐破了。”我心想就剩一個餃子皮了,這次一定要包好!想着,我便包了起來。這次我吸取了前兩次的教訓,哈哈,包的還不錯,一個小元寶似的餃子在我手中誕生了,當然跟媽媽比還差的遠呢!

這次我不僅學會了包餃子,同時也體會到了媽媽的辛苦。

小學六年級回憶作文 篇2

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

小學六年級回憶作文 篇3

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現在我在母校的時間已不多了,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園。不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成爲弟弟妹妹的樣。

記得我在二年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以爲這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着,看了看老師,發現老師正瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟着大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後歡樂的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉。記住:今天我已東方爲榮,明日東風我爲榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少呵護。

小學生活,時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。東風那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裏綠樹成蔭,這裏書聲朗朗,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。

這六年的`小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。小學的生活是多麼難忘啊!

小學六年級回憶作文 篇4

落葉歸根,倦鳥歸巢。

當熟悉的大街出現在我眼前時,心裏百感交集。昔日熱鬧的大街,現在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常鬱鬱蔥蔥的楓樹,現在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風吹過,楓葉飄落下來。

轉角處的那家麪館,還在嗎?我想着。在不知不覺中,我已經到了。麪館仍在,裏面只有幾人,我挑了一處靠窗的地方坐下。當老闆問我要什麼面時,我毫不猶豫地用家鄉口音說,“炸醬麪”。當我還在上小學時,經常和同學結伴來這兒吃炸醬麪,一邊吃一邊玩,麪館的老闆看着我們嬉戲打鬧,卻並不阻止。可現如今,只有我一人來這。

聽到我用家鄉口音,老闆愣了一下,仔細看看我,突然激動的說:“你是不是靜瑤?”

聽他喊出我的名字,我驚訝極了,看看他,不確定地說:“你是林揚?”

“是啊!”

我未曾想到,我和小學同學竟會在這種場面相見。林揚是我小學時的同桌,記憶裏那張稚嫩青澀的臉,早已不復存在,取而代之的是成熟和滄桑。

“這些年,你過得怎麼樣?”我問林揚。

“得過且過唄!”林揚自嘲地笑笑。

“你呢?”

“還可以。”我嘆了口氣,說。

相對無言。我們變了,當年的我們能夠嘰嘰喳喳一個下午,可現在,縱然有千言萬語,也變成了幾個短句。

出了麪館,我來到當年我上的那所小學。當年雪白的牆壁,現已蒙上了厚厚的灰塵。一切都還在,可早已物是人非。當年我們朝氣蓬勃,興奮的討論着未來,可如今,當年的雄心壯志已灰飛煙滅。當年我們迫不及待要獨立生活,離開校園,離開老師,離開父母,去闖出自己的一片天。可現在我們多麼懷念校園,懷念當初,不是嗎?

回到老家,門前的那棵老樹已經被砍掉了,只剩下孤零零的樹樁。當年,我和小夥伴們在老樹的陰涼下嘻戲打鬧,現如今呢,哎。昔日鋥亮的木板門,現在卻已經有些腐朽了。以前,它多麼漂亮啊。若是在當年,這院子裏一定熱鬧極了,可現在,諾大的院子只有我孤零零的一人。牆檐,蜘蛛網斜掛着,一隻蜘蛛爬出來縫補網的洞隙。

時間過得太快了,快得讓人措手不及,僅僅一眨眼,已經物是人非。

小學六年級回憶作文 篇5

童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠,連串在一起就像是一串美麗的項鍊,爲我們的人生添加了許多光彩。

小時候的我十分乖巧,聽話,總是喜歡跟在媽媽後面當“小尾巴”。

有一次,媽媽領着我去逛商場。商場里人山人海,不一會兒,我和媽媽被人羣擠散了。我害怕極了,一邊哭一邊喊着:“媽媽”我哭着走着,不知不覺走到了商場出口。

那時我還小,記不太清回家的路,可我硬是憑着模糊的記憶,摸索着回了家。在回家的路上,走到十字路口裏,我感到忐忑不安,望着那川流不息的車輛、行人,我不知怎樣才能過馬路。突然,我邁着不太靈巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨後面,誰知,那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時,一輛汽車飛奔過來,我嚇得趕緊跑到對岸。

這一路上充滿了危險,讓我第一次體驗了沒有父母的保護,道路的曲折。環境的危險。我開始更想念跟在媽媽身後的時候。

終於到家了,我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗,我開始跟它一起玩。等了很長時間,纔看到媽媽滿臉焦急地趕了過來,眼裏噙滿了淚水,擔心地對我說:“你剛剛跑哪兒去了,我找你找了好久。擔心死我了!”而我則一臉傻笑,還給媽媽做了個鬼臉。

童年的趣事有很多,每一個都是那麼美好,那麼值得回憶。