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【必備】六年級科學作文錦集十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的六年級科學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】六年級科學作文錦集十篇

六年級科學作文 篇1

我們班乃怪咖聚集之地也,有動畫界的“光頭強”——王嘉棟,大鬧天宮的孫悟空——梅凱寧……但我最佩服的還是科學達人——李方齊了。

高高的鼻樑,白白的膚色活像憨豆先生,他不僅長得像,說話也十分風趣,像憨豆先生一樣常常搞出一些可笑的事情。他的眉毛一翹一翹的,說話時手舞足蹈,常常逗得同學開懷大笑,所以他很受同學的歡迎。同時他也熱愛科學,與他同科學小組的我,深有感受。

說不清,李方齊的腦袋裏到底裝了多少科學的智慧。在課上,他總能說出同學答不出來的問題,總能做出不同尋常的實驗。

記得那是一堂深奧、很抽象的科學實驗課。老師講的不是很具體,我聽得稀裏糊塗,其他同學也不是很明白。實驗遠不開始,大家慘叫一聲,可李方齊卻自信滿滿地操作起來。我們其他成員都坐着,看着勝券在握的方齊把實驗進行。李方齊解開電線,用兩個指頭捏住其中一根電線,一手將連接處碰接,一手旋轉着插座鈕。李方齊滿臉的嚴肅,一點兒也不馬虎。“梅凱寧!幫我把燈泡拿來!”說着,他又小心翼翼地夾來了一個小玻璃燈泡,把它扭進了燈座裏。

“大功告成!”李方齊高興地說道。這麼多的電線,大小不一的燈座、電池盒,這小燈泡能亮?我們有些質疑。見證命運地時刻到了——

“嚓——”只聽見李方齊按下了單刀開關,小燈泡就像一個甦醒的戰士緩緩的亮了。“耶——”李方齊做出了勝利的手勢,臉上洋溢着開心的笑容“這個榮譽可是我的,別搶哦!”我們都笑了,同時也佩服李方齊的才智。因此,我們組實驗成績爲居其一。

李方齊熱愛科學,十分愛看科學類的書籍,在他的書包裏,總放着幾本科學類的書。正是因爲看科學書的緣故吧,從他的嘴裏常常說出我們所不知道的科學專用名詞,在我的眼裏他就像個愛因斯坦,長達後一定會成爲科學家的!

在我們怪咖班,有着這樣一位我敬佩的熱愛科學的科學達人——李方齊。

六年級科學作文 篇2

今天,高富帥白醋將與白富美蘇打進行一場婚禮。白醋透明無色,小蘇打細膩亮白,兩人形成互補,真是天生一對!

我當了一回婚禮司儀。“一拜天地”,我把醋倒一點兒到小蘇打裏,頓時冒起氣泡來發出“噗噗”的聲響,我瞪大了眼睛,沒想到竟能產生這樣的反應,他們完美融合在一起,激情澎湃,這是多麼賞心悅目啊!

“二拜高堂”!我又小心翼翼地倒了二分之一進去,生怕倒多了,會“爆發出火花”,畢竟他們要慢慢了解觀察對方,才能摩擦出“愛情的火花”!此時在我旁邊的媽媽,她的眼睛就像一個放大鏡似的,一眨都不眨地盯着瓶子裏的物質,觀察着它們的細微變化。氣泡附着杯壁。氣泡從底部一滴一滴涌上來,晶瑩剔透,這多像是他們愛情的結晶啊!

最後,“夫妻對拜”,我一口氣把剩下的醋全部倒進去,這時奇特的現象發生了。這對新婚夫妻迅速膨脹起來,猶如火山爆發般猛烈,隨後他們融爲了一體,消除了之間的隔閡。這個婚禮現場就像是可樂加上了曼託斯的小版,再看,媽媽已是目瞪口呆,沒想到會產生這樣的反應;我則是興奮不已,我膽子大就拿起杯子嚐了嚐,味道還是醋味,有點嗆人,夾雜着許多鹹味,這難道就是,愛情的酸臭味?

爸爸還拿來了一盒火柴,我和媽媽起先看了還有些害怕,不知會不會爆炸,只見爸爸點了一根火柴放進杯子裏,奇特的現象發生了,火滅了!原來醋和小蘇打融合在一起產生了二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒。聽了爸爸的解釋,我才明白。

這場科學實驗讓我收穫了知識,也讓我更加熱愛科學了!這就是科學實驗的魅力與樂趣!

六年級科學作文 篇3

中國有句古話:“玩物喪志。”意思是說, 因迷戀於所玩賞的事物,而消磨了積極進取的志氣。老師、父母也經常告戒我:別玩,要認真讀書,好好學習。對他們而言,“玩”,絕對是一無是處,絕對是徹頭徹尾的不求上進的代名詞。

爸爸帶回來兩箱雞蛋,可總有幾個壞雞蛋,有時早餐時吃到壞雞蛋,心情很不好,只能自認倒黴。

一天,我正嫌無聊,突然想到“雞蛋事件”,想起全家都爲雞蛋發愁,我決心把壞雞蛋統統找出來,萬一找到方法了,能立下“大功”,而且現在正無聊,拿來玩玩消遣時間也是不錯的。

我坐在陽臺上,開始分雞蛋。一開始,我心想:聽一聽雞蛋發出的聲音,應該能分出好和壞吧。於是我拿着雞蛋輕輕敲擊,“叮、叮”……怎麼聽起來聲音都一樣啊!第一計,失敗告終。

我又想壞雞蛋應該能捏碎吧,好的肯定沒事。我還是一個個捏了起來,捏了大半箱,一個也沒碎。不會吧?爲什麼我想的辦法都找不出壞雞蛋呢?這是我纔想到,雞蛋有薄殼結構 這種結構可以將力均勻分散,所以捏不碎。唉,第二計,失敗。

我還不死心,心想用兩個雞蛋相撞,就不會受薄殼結構影響了,碎的肯定都是壞的。說幹就幹,我拿起雞蛋“啪”地撞在一起,啊!都碎了,可卻不是壞雞蛋,都是好的。我呆呆地看着流了一地的碎雞蛋,想了半天,我終於恍然大悟,如果受力面集中在一點上,不管是好雞蛋還是壞雞蛋都會碎的。哎呦,怎麼又失敗了!

氣急之下,我一邊嘀咕,一邊拿起雞蛋生氣地扔進了身旁的水盆中,又去的一幕發生了:其中一隻蛋浮在水面上,其他的都沉了下去。我驚訝極了,把那個浮在水面上的雞蛋拿出來,把它打碎一看,呀!這是個壞雞蛋!我在拿起一個沉下去的雞蛋,打碎一看,是個好的雞蛋。原來浮在水面上的雞蛋是壞雞蛋。太好了,我終於找出了分辨好雞蛋和壞雞蛋的方法。可是,這是爲什麼呢?

於是我上網去問“度娘”,網友們告訴我,好雞蛋裏面的空氣很少,比重比水大,所以向下沉;而壞雞蛋因爲變質而致使一部分水分流失,比重就減輕了,所以會浮上水面。

原來如此!

科學世界真是奧妙無窮啊!其實“玩”也並不像大人們說的可怕,不是麼?在玩雞蛋的過程中,我學到了知識,長了經驗,還得到了樂趣,並且還解除了全家的煩惱,其實玩也是一種好處啊,難道不是麼?

玩中也有科學!

六年級科學作文 篇4

20xx年,我已經是30歲的大人了。由於我從小喜歡古代的.故事,而古代又有許多未解之迷,於是我決定發明“時空穿梭器”。

首先,我要閱讀資料。當我在讀愛因斯坦的《相對論》時,發現上面寫着:“當汽車的速度超越光速時,時間就可能倒退。”於是,我決定按這個方法去做。

20xx年,我和我的助手朱南鬆將我們自己研製的加速器安裝在我的“奔馳”車上,再在加速器裏放入了許多高能粒子,世界上第一輛時空穿梭器就做成了。

我和朱南鬆用直升機把時空穿梭器擡到撒哈拉大沙漠裏準備做實驗。我坐在駕駛席上,朱南鬆把時空穿梭器檢查好後坐在副駕駛席上,就準備出發了。20,25,28,29,30!已經達到光速每秒30萬公里了!35,40,50!已經達到每秒50萬公里了!突然我倆眼前一片模糊,我們暈倒了。。。。。。

等我們醒來,我發現我們着落在綠陰陰的草坪上,在我們前面有一頭約有20米高的怪物,那是馬門溪龍。我一看時間,才發現我們到了公元前1。5億年,那是恐龍滅絕的時間。突然一顆彗星在離我們100公里的地方着陸,引起了火山爆發,當岩漿快落到穿梭器上時,我們駕駛它回到了現在。

我們把這個發現給聯合國祕書長鄧凱華彙報了,他讓我和朱南鬆成了20xx年諾貝爾物理獎的獲得者。英國皇家協會還請我們做了會員,而我還做了會長。我把這種時空穿梭器申請了專利,讓它流入社會,讓更多的人能買到。

這所有的一切讓我想起了當年“李寧”公司的一句名言“一切皆有可能”。

六年級科學作文 篇5

我們愛科學,科學離不開生活,生活也離不開科學。科學就像一個比宇宙還大的叢林,我們在叢林裏不停地探索、發現,不過在這片叢林裏時間待久了,必然會重新尋找新的叢林繼續探索,這也就是我們發現的新的科學,只有不斷探索和發現纔可以找到這些新的,對社會有用的科學。

從我讀了《科學大衆》這本書後,我就知道了科學的重要性。不管人們有沒有意識到,科學技術已經深深的影響着我們的日常生活,在經濟社會發展扮演着不可缺少的角色。如果人們不探索,就會沒有手機,要是沒有了手機,我們怎麼隨心所欲地和家人朋友保持親密的聯繫呢?只能寫信給他們,一個星期後他們才能收到來信,這一個星期是多麼漫長的等待啊!如果沒有了網絡和電腦,我們哪有那麼多資料可以查,也不可以在1秒以內就發送一條給外國友人的短信,就不可以在網絡的海洋中遨遊,這是多麼大的損失呀!所以說人類要探索新的科學,而這些事情就交給我們祖國的花朵——少年來完成吧。

《科學大衆》這本書分爲“特別關注”、“科技情報站”、“綜合實踐能力展示”、“我是小小科學家”、“科學動漫接力”、“做中學”和“探索發現”幾個版塊。別小看這幾個版塊,裏面的內容可多着呢!它告訴我們許多令人感興趣的科學知識,有沙漠形成的原因,植物們的抗旱攻略,認識pm2.5等等。

《科學大衆》告訴我們許多科學知識,我永遠都喜歡它。

六年級科學作文 篇6

週六上午,我和趙欣怡、薛佳宜等五個小夥伴,一起去洹水公園,完成科學老師佈置的科學考察任務——觀察秋天。

我們幾個小夥伴按時到達了洹水公園。一進大門,我們沿着右側的一條小路邊走邊觀察,道路兩旁開着一簇簇紅色的小花,我們迫不及待地湊上去觀察,那紅色的小花一層又一層地開在綠葉上面,仔細觀看,花兒裏面還藏些許細如頭絲的“嬌嫩”花蕊。公園裏的園丁熱心地告訴我們:“這種植物叫串紅,它的花期從夏天到秋天,是園林中普遍栽培的花卉。”一陣風吹來,串紅被吹得搖搖晃晃,就像一團燃燒的火焰。

我們繼續前行,一大片樹林映入眼簾,看那棵大樹的枝葉在迎風舞蹈,柳樹婀娜多姿,樹上的石榴看着我們笑了……初秋的陽光透過層層的綠葉,照射在林間小路上,我們在小路上歡呼雀躍。走着走着,我們來到了一條小河邊,河邊的柳樹,還有河上的小橋,爲小河增添了幾分詩意!

過了小橋,我們看到一大片草地,草地上的石頭有的像人臉,有的像手指,有的像夾心餅乾,有的像大烏龜。我們幾個小夥伴騎着大烏龜拍照、嬉戲。

從遠處傳來悠揚的琴聲,吸引着我們來到了振衣亭,古色古香的振衣亭在一片綠海中,被明媚的陽光照耀得生機勃勃,放眼望去,擡頭能看見像藍瑪瑙一樣的天空,象徵着和平的鴿子在天空中自由地翱翔,我彷彿置身於世外桃源。

第一次科學考察,在歡聲笑語中結束了,而我還沉醉在秋天美麗的景色中!

六年級科學作文 篇7

這幾天,我們班上颳起了一陣"魔術風",同學們張口"魔術",閉口"劉謙"。還有的同學去商店裏買"魔術小道具",過了把當魔術師的癮。

我也湊熱鬧買了一個"勾住的曲別針",這個道具是兩個曲別針和一張紙。我先把紙折成"S"形,然後用曲別針勾住這張紙一側的雙層,在將紙的另一層的兩層處也用一個曲別針別住,然後抓住紙的兩端快速向外拉,兩個曲別針奇蹟般的跳了出來,並勾在了一起。

這是爲什麼呢?我百思不得其解,難道這兩個曲別針真的有"魔力"?於是,我便翻閱了許多資料,終於得出了一個結論。原來,這並不是因爲什麼所謂的"魔力", 而是一種曲度轉換的現象:當紙張被快速拉直時,紙張所折出的"S"形曲度被轉移到曲別針上了。

爲了驗證這個結論是否正確,我便用一張普通的紙和兩個普通的曲別針,用同樣的方法做實驗,結果,兩個曲別針還是勾到了一起,也就是說,這個魔術是利用了一個科學道理才成功的?

生活處處有科學,魔術也因科學而精彩。我愛魔術,更愛科學。

六年級科學作文 篇8

最近,我去河北省科技館參觀。科技館裏有好幾個展區:“力與機械”、“電與磁”、“數學”、“河北院士風采”、“宇宙與航天”、“聲與光”、“應用技術”、“生命與健康”等。對科技館的參觀使我大開眼界,學到了很多科技知識,體會到了科學的無窮魅力,感受到了科技給我們生活帶來的種種便利與變化,使我們享受到了科技給我們帶來的快樂。

在“電與磁”展區,我欣賞了“演奏機器人”的精彩表演,機器人演奏出的優美動聽的音樂,和我們現實生活中的鋼琴大師演奏的異曲同工,讓我感受到科學的神奇和震撼。我還參與了“磁電廊”、“怪輪車”、“異型齒輪”等互動項目,讓我覺得科學真得是很美妙的。

科學技術在日常生活中是必不可少的一部分,它大大促進了我們社會的發展和進步,使我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們的身邊處處有科學。

比如金屬器皿爲什麼不能用於微波爐中加熱食品?因爲玻璃等透明的東西可以使微波穿透,而金屬確實穿不透的。微波射在金屬身上會反射回來,不但不能加熱食物,還會因爲反射回來的微波把電器燒壞,最後損壞電器。如果不能科學地操作家電,就會發生不堪設想的後果,所以瞭解科學知識,會給我們帶來安全和方便的生活。

還有波輪式洗衣機爲什麼能洗淨衣物呢?原因是利用波輪轉動的力量來帶動水流,推動了衣物與桶壁摩擦來洗淨衣物。而滾筒式洗衣機是通過順時針和逆時針的旋轉,讓衣物上下左右旋轉,使洗衣液更有效地滲進衣物來洗淨衣物。同樣是洗衣機,原理卻不盡相同。

身邊還有很多很多科學知識,比如冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快;燒燙鐵釘放在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快;裝有滾燙開水的杯子浸在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快。以上的種種科學現象表明了水的熱傳遞性比空氣好。

科學帶給了我們的驚喜無窮無盡,比如人們通過科學研究的基因工程就是一項成果,基因工程最大的好處是可以治病,它能治小到感冒,大到危及生命的癌症,從而達到了預防和治療的目的。

身邊的科學無處不在,身邊的科學形影不離。總之,學好科學知識,從科學中尋找樂趣,在快樂學科學、愛科學、用科學,用科學武裝自己的頭腦,讓自己變得更加聰明,讓科學知識充實我們的生活,使生活變得更加豐富多彩。讓我們一起體驗科學給我們的生活帶來的快樂吧!

六年級科學作文 篇9

我的同桌是個瘦小子,個子不高,頭頂尖尖的,眼睛特別凸出(因爲他以前戴眼鏡,剛做手術摘掉眼鏡)。就這麼一個其貌不揚的瘦小子,經常會給大家帶來一些驚喜,那個尖尖的小腦袋裏裝着好多大家不知道的東西,他還獲得過第二屆全國青少年網絡科普行活動圖片獎呢!所以,老師送他一個綽號“小小科學家”——他,就是我的同桌郭永標。

一天剛下課,他又開始喋喋不休地在我耳邊絮叨起來:“哎,你聽說過暴力熊嗎?”我好奇地搖搖頭。他立刻眉飛色舞地講了起來:說他媽媽去深圳給他買了暴力熊玩偶,這是一個保佑神,可以保佑你平安;還說網上也有一種暴力熊,簡稱bobo熊,它的功能更多,可以收發郵件,還可以做出各種各樣可愛的動作,而且還有男式的和女式的……聽他這麼神乎其神地一通神侃,我也有些心動了,也特別想擁有一隻屬於自己的粉色暴力熊。

最有意思也最誇張的是,有一回他說,他媽媽去過上海黃浦江邊的一個飯店。說那裏都是自助餐,裏面有好大的鮑魚和各種各樣的哈根達斯,特別是還有哈根達斯蛋糕,他每說一種美味就會不住地揮舞着手,陶醉地說:“你想吃多少吃多少!”那個滑稽樣兒,就好像他去過似的。

還說什麼上海有一種德國巧克力,要多好吃有多好吃。說人家香港和上海人都把它當作鹹菜吃!哈哈哈,逗死我們了!有這麼好吃的鹹菜嗎?

不過,郭永標去深圳等很多地方旅遊過呢!那天,一聽說我想去海南,他馬上主動給我建議,說應該去三亞,別去海口,三亞的景點最好玩等等。而且他看的書也很多,有一回我問他:“你看過但丁的《神曲》沒?”他滿不在乎地說:“看過,沒意思。”要知道,我可是剛聽說這本書名呢!他卻已經看過了。所以他確實懂不少事情。經常上語文課時,老師提問新講的課文,他都不用翻參考書,就能說出課文中提到的名人資料。

但就是這麼一個小小科學家,也有他不安分的地方。因爲我是語文課代表,每次收作業的時候,他的作業最讓人頭疼。不是缺斤短兩,就是亂寫一通,害得我下課了也不能痛痛快快地玩,還得幫老師催他快寫作業!他有一個壞毛病,從三年級開始就不記作業了,而是把所有的作業都記在他那自認爲聰明的腦袋裏,可就是這聰明的腦袋,成天丟三落四地完不成作業。有一回,好不容易寫完一篇字數足夠而且比較完整的文章,但還把內容給寫錯了!哈哈~你說是不是讓人哭笑不得呢!

他還有個缺點,就是經常和劉書巖、王一帆等男同學搞惡作劇。有一回,他們在電腦遊戲上,給美麗的蒙娜麗莎整了型,耳朵拉得好長,眉毛變得濃粗,頭髮立起來了,眼球也凸出來了,愣把美麗的蒙娜利沙變成了一個醜陋的老太婆,還打印出來,讓大家欣賞他們的傑作。

最可惡的是,有一次,我正在寫作業,他用手作q狀,“叭叭叭”地衝着我亂打一氣,我生氣地詢問他:“你憑啥要打我?”他說:“我不是打你,是穿過你打你旁邊的人。”我說:“你不能不穿過我?”他說:“我怕幅度太大,被老師發現呢!”

瞧瞧,他還挺會油嘴滑舌的吧?不過,總的來說,我還是挺佩服他懂那麼多知識的,如果以後作業能寫得好些就更好了。

六年級科學作文 篇10

看我們當今的社會,科學無處不在,平坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車,神奇的電燈......這都是有那偉大的科學家發明出來的,他們在爲社會盡自己的一份力,使社會發展的更快更好!在我的心中,一直對他們有着一股敬佩之情,今天,我便來到科學的國度,與他們聊聊天。

神舟六號

神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時33分,在經過115小時32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人蔘與的空間科學實驗後,神舟六號載人飛船返回艙順利着陸,航天員費俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功,標誌着我國在發展載人航天技術、進行有人蔘與的空間實驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利,這對於進一步提升我國的國際地位,增強我國的經濟實力、科技實力、國防實力具有重大深遠的意義。

cup芯片

我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計算所研製的龍芯2號,其單精度峯值浮點運算速度爲每秒20億次,雙精度浮點運算速度爲每秒10億次,最高頻率爲500MHz,功耗爲3瓦至5瓦,遠遠低於國外同類芯片,其標準測試程序的實測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產業部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢龍”龍芯產業化基地,一條以龍芯產業化爲目標的高科技產業鏈已經初步形成。

科鑽一井

中國大陸科學鑽探深入地下5158米經過近4年努力,中國大陸科學鑽探工程“科鑽一井”勝利竣工,在江蘇省東海縣毛北村成功深入地下5158米,並在此基礎上取得了一系列科研成果,這標誌着我國“入地”計劃獲得重大突破。這也是當前正在實施的國際大陸科學鑽探計劃20多個項目中最深的科學鑽井。

藥物分子運輸車

能在血管中通行的“藥物分子運輸車”研製成功中科院上海硅酸鹽研究所研製的“納米藥物分子運輸車”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會泄漏,直到引導到了某一個特定的疾病靶點、在人們需要的時候才釋放出來,對疾病產生治療作用。研究人員已經成功完成用“運輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸的實驗。這項成果發表在《美國化學學會會志》和德國《應用化學》上。

神舟六號,cup芯片,科鑽一井,藥物分子運輸車......這是多麼的神奇,今後我也要好好學習,爲社會盡自己的力量!