【推薦】六年級畢業作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的六年級畢業作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業作文 篇1
時光如流水，匆匆流走不曾回眸；時光如沙漏，點點消失從不停留；時光如浮雲，飄浮過後便了無蹤跡。
難忘的小學時光馬上就要結束了，在這不到一個月的時間裏，最多的是不捨，六年的同窗情誼，過不了多久就要各奔東西。六年裏，我們經過了許多，在運動會上，勝利的那一刻，我們一起大聲的笑着，喜悅中是希望；失敗的一剎那，我們一起黯然神傷，傷感中也是希望。拔河比賽中，我們齊心協力，團結一致，一次又一次的戰勝對手；野炊活動裏，我們各顯本領，爲彼此留下美好的回憶。有過不愉快，有些小摩擦，但這些，是會使我們的友誼更加堅固，六年裏的太多太多，令我久久難忘。
我還記得，拔河比賽中，我們懷着必勝的信念，鉚足了勁，把什麼都豁了出去，每次，都在越線的邊緣徘徊，可每一次，我們衆志誠城，在努力下度過難關，咬緊牙關一步步邁向成功，一次次戰勝對手，一點點征服困難。
我還記得，在小學的最後一次運動會，大家都拼盡全力，使今年比去年大爲改觀，瞧：運動場上有精神抖數的運動健將，在爲了班級的榮譽而戰，衝向終點的那一刻，不論是輸是贏，在同學們心目中，他們永遠是第一，並超越了第一。
我還記得，小學第一次也是最後一欠的野炊，雖然我們組的同學做得不夠好，漏洞百出，可這畢竟是我們第一次在戶外做飯，這種新鮮勁是從來沒有過的，所以無論成功與否，對我們來說都是一種歷練，是學會生存的一種體驗，也是鍛鍊動手能力的一種途徑。
這一切的一切，都是六年裏小學時光的倒數，六年裏，我們一起面對風雨，攜手走過，同學們一張張的笑臉，都在我腦海裏烙下了一個深深的印。同學們，我們即將告別母校，讓我們在這最後一點時間裏，共同努力。謝謝您母校，我在您的懷抱裏度過了六年，離開了您，我是多麼的不捨，我會經常回來看望您，這裏的每一個角落都留下了我的美好回憶。
再見了老師，六年來，您對我諄諄不悔的教導，我時時刻刻都銘記在心，孜孜不倦的教誨，我永生難忘。
再別了，同學們，我們在一起的六年，有過歡笑，有過淚水，但從未消失過的是我們的友誼，如今我們即將分開，縱有千萬般不捨，還是要離開，我堅信一句話：今天的離別是爲了明天更好的相見，讓我們一起等待再別重逢的那一天。
同學們，讓我們一起來倒數吧，來倒數我們一起的日子，讓我來陪你倒數。
六年級畢業作文 篇2
我剛剛做作業，無意中屈指一算，離畢業只有兩個月了。時間過得多快呀！一眨眼，我已經與同學們相處了5年，這個學校擁有着我們一大“家人”的喜怒哀樂！
回憶起即將過去的五年，才發覺時間像奔騰的河流一樣湍急地流動着，一分一秒的快樂時光已經不知不覺從我們身邊溜走了。
在這些快樂裏，必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏，她樂於助人，總是善良地幫助身邊的每一位同學。記得有一次，我們在玩捉迷藏時，我不小心摔了一跤，是她把我送進了醫務室，並一直照顧我的。
想到這裏，我又想起了我們班的另一位“快樂因子”調皮大王——小陳，記得有一次，真是讓人哭笑不得。星期一早上，他將一把尺子悄悄地別在了大門上面，看看誰會被擦到，可是等了好久一個人也沒有來，他等不及了，於是從後門跑出去看，這時他發現了目標，一急之下，從大門衝了進來，他忘記了上面有“機關”，便擦到了自己，真是“自作孽，不可活”啊！
說起最快樂的事還是那次春遊了，我們班一路上嘻嘻哈哈，大家玩得很開心，別人還以爲我們是“嘻哈一班”呢！
這些回憶多麼美好，又多麼令人難忘，就像一個個小鏡頭，我會把它們一一存入到我的“照相機”，讓美好的日子一永駐在我心中。
六年級畢業作文 篇3
時光匆匆，轉眼間我就已經讀六年級了，這是小學的最後一個階段了，所以我要更加珍惜時間。六年級意味着我們快要畢業了，我們已經邁出成功的第一步了，一寸光陰一寸金如果在這時候我們還不好好學習的好，那此生就會有遺憾了……
現在我已經規劃好時間了：週一到週五去學校，早上讀書，看書，中午小睡一會，起來寫作業，複習今天學的人內容，下午專心聽講，晚上寫完作業後看看書，到時間就睡覺。週六先寫完週末老師佈置的作業，再和同學出去玩一會，回家後，把一週學的`內容複習一遍，寫寫練習……
魯迅先生曾說過時間就像海綿，如果你願意擠它就願意出……現在是六年級不同以往了，以前還有時間複習，還可以考不及格，現在不行了，準備面臨小考，沒有什麼時間複習了，也不能考不及格了。現在最重要的是靜下心來想學習的事，不關我們的是我們就不要想。什麼事該做什麼事不該做我已經清楚了，時間已經不多了，好好珍惜在小學的時光。如果你不努力，等你小學畢業後，你會想起小學的事就會有遺憾，就會後悔：“爲什麼當初我不好好學習？”
因爲是畢業班學生，所以壓力大了，考不得好的學校，怎麼對得起家人？怎麼對得起以往教過我們的老師？只有好好學習，只有努力纔會有收穫，纔會成功！困難像彈簧你弱他就強，我們要知難而進，爭取考得好成績，考得好學校報答我們的父母，報答教過我們的老師~！
六年級畢業作文 篇4
在這烈日炎炎的六月裏，我們即將畢業。
站在走廊往下望，母校依然那麼美麗，母校記錄我們五年來的點點滴滴。我彷彿看到：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我彷彿聽到：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動靜，以爲老師把這事兒忘，便沒把小紅花交給老師。過後，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因爲老師給我尊嚴，所以我不能再對不起她。
我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出醜，同學們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下，我終於學會跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯歡會上，我們玩猜成語遊戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人，後面的人再傳，到最後一個人時，動作竟成這樣：兩隻手在空中亂搖，我們拼命暗示最後一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦，可把同學們笑翻天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學們，五年的小學生活已經過去，我們即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這裏生活和學習的五年，會是我們一生中最快樂的五年!在您這裏，我們懂知識，交朋友。在不遠的明天，我們一定會讓您驕傲!
再見，敬愛的老師，您不僅教會我們知識，還教會我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠不會忘記!
再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住我們班的每一位同學，讓友誼地久天長!
六年級畢業作文 篇5
敬愛的教師、尊敬的同學：
大家好！
今天陽光嫵媚，咱們將在這兒舉行六年級畢業典禮。很榮幸母校能讓我最後一次在這個舞臺上演講。我是個轉學生，五年級才轉學到湛江四小六（7）班這個團隊，但是，這裏卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。
再回望一次身後的大榕樹，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。有時你見到咱們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗咱們開心。有一次放學，我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏，那時已經很晚了，已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這纔看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的成長離不開您默默地關心、呵護。如今，我要與您告別了，我會時刻提醒自己，不讓您再爲我操心了。
再回望一次含辛茹苦的教師們，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。教師，您們還記得嗎？您臉上原來光亮柔滑，可是，因爲我的頑皮，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前，爲我一一排除困難，我纔會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴，您總會給我指點迷津。教師，沒有您的教育就沒有我的現在。教師，感謝您，您永遠銘刻在我心中。
再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。咱們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人。或許是上帝的安排，或許是命運，或許咱們今生有緣做手足。咱們形影不離，在中山街上永遠都可以見到咱們肩並肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”，咱們就要奔向初中，但你們永遠留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處，咱們的友誼永遠不會改變。
再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我，在您的每一角落都珍藏着我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝福。
在這千鈞一髮的時刻，還有一步之遙，我便離開了校園，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想說：“尊敬的母校，敬愛的教師，親愛的同學們，再見了，咱們以後有緣一定會重新相聚的，感謝你們。”
六年級畢業作文 篇6
我要畢業了，越是離畢業越近，我就越發的回憶起了從前的時光。
我們的回憶讓這畢業時刻變得溫馨起來，我們想起了朝夕相處的同學，想起了表面對我們嚴厲，實則對我們充滿着關心的老師，想起了我們在校園裏走過的一段段快樂的時光。我們的校園生活中帶着很多美好的回憶，這些回憶讓我們在這畢業離別時刻變得不捨。我們就要離開這個給我們帶來了知識與快樂的地方了，要告別曾經的自己，走進人生的新階段了。
在我的回憶之中，我最不能忘的就是我的班主任老師。班主任老師是一位很有責任心的老師，他關心班上每一位同學的學習情況，並且還根據同學們的自身情況給我們制定了一些學習計劃。因爲我的學習成績並不好，所以老師在爲我制定學習計劃的時候可是花費了一段大時間。當老師將他爲我制定的學習計劃大綱拿到我面前的時候，我完全感受到了老師對我的關心。老師很關心我們的學習成績，並且也很關心我們的身體。
有一次，我因爲受了寒感冒了，是老師將我攙扶去了校園的醫務室。全程老師都陪伴着我，並且安慰着我只要我按時吃藥，病就一定會好的。
這些充滿着溫情的回憶，讓我的整段校園生活都變得溫暖了起來。感謝班主任老師的認真負責，感謝班主任老師在我生病時對我的照顧。
在這畢業之際，我腦海之中的回憶還有很多，這些回憶是這般的溫暖。我要感謝老師，也要感謝我身邊的同學，我們每天都相處在一起，一起讀書學習，一起課後玩耍。同學們之間發生的快樂的事更是數不勝數。
我就要畢業了，回想起這些往事，我的心裏充滿着不捨。
六年級畢業作文 篇7
現在，我已經讀六年級了，回想起小學一年級時，畢業是多麼遙不可及的是啊。如今，六年級畢業卻近在眼前。
六年裏我經過了多少風風雨雨，遇到過多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋，對這裏是多麼的陌生，但是卻與這裏產生了感情。無法忘記當年與同桌畫三八線的情景，無法忘記當年與男生吵架的情景……
時間過得真快，眼看才踏進這學校的我，轉眼間我即將離開母校，去尋覓我的初中生活。
明天，我們畢業。同學們熟悉的面孔將各奔東西。我多麼希望讓時間能放慢它的腳步，讓我再和同學們好好相處一段時間，讓我們把六年裏的恩怨一起拋到腦後，回過頭來再品嚐一下小學的酸甜苦辣。
明天，我們畢業。校園的花草依然迎日開放，一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂，他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園。可是在校園的某一處六年級的我們在爲升學考試而煩惱，爲即將分離的友情而傷心。留在內心的只有純真的苦澀。
明天，我們畢業。六年的小學生活將成爲我們回憶裏的旋律，
天下沒有不散的宴席，如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以後我們是否能相聚。
同學們，讓我們在最後一次考試中，再一次並肩作戰吧，讓我們在一起最後一次嘗試成功的喜悅吧。
六年級畢業作文 篇8
在六年級的最後一天，
花香溢滿校園，風兒吹拂樹葉，
我們在夏天的風裏揮手握別，
說一聲：再見，珍重
傷感的氣息瀰漫在每個人的心頭，
這一次離別，我們用了三年的時間作鋪墊，
在這最後一個夏天，緊握你的手，
回首那些酸甜苦辣的往事，
細數我們共同走過的一個個深深淺淺的腳印，
一遍又一遍，所有的往事在心中重演
我們拉拉鉤，彼此承諾，要記住這美好的相處時光，
彼此贈送，自己精心準備的畢業禮物
可你眼中爲何還有淚光，
是不是因爲？
那些心心相印的真摯情誼
那些不離不棄的美好誓言
那些心照不宣的默契時刻
難道都將在這個夏天終結了嗎？
也許，多年以後，
我們會在空閒時刻
翻開泛黃的畢業紀念冊
欣賞那些有趣的個人介紹
那些美好的祝福語
那一排排帶着各自個性的字跡
從中嗅聞出屬於那個夏天的最後一縷香氣
初一:唐怡晨
六年級畢業作文 篇9
在這個驕陽似火的六月，在畢業晚會上，那首唱過了一遍又一遍的老歌《朋友》在大家嘴中哼唱，這時，一絲悲傷凝聚在我們心頭。
是否還有人記得那燃過的殘蠟？老師就好比殘蠟啊，那一次，您發低燒，咽喉發炎了。同學們不忍心，紛紛給您帶藥，勸您多休息。您卻一邊批卷子一邊說：“沒關係，老毛病了。”上課鈴一響，您又馬上站起來，手一揮：“上課！”一節課結束，我們在智慧之泉汲取到新知時，您即面色潮紅，顯然有些疲憊。這真是“蠟炬成灰淚始幹”。
是否還有人記得那千尺深的桃花潭？同學間的友誼就好比這千尺深的潭水。學校舉辦運動會，我報名了長跑，開始我還遙遙領選，後來卻被其他班的同學超過了。我心裏分外緊張，越來越累。這時，我聽到了幾個朋友的叫喊聲，聲音越來越大，正是全班同學一起吶喊：“加油！加油！”這深吸一口氣，奮力急追，慢慢超過對手，成爲了第一名。若不是這“更勝千尺桃花水”的友誼，我也不可能成爲第一。這榮譽不是我的，它屬於全班同學。
是否還有人記得那放在校園的紙鳶。還記得老師上我們帶風箏時，大家都興奮得要命。我特意讓媽媽把那“沉睡”的紅蜻蜓找出來，讓它飛上藍天。第二天，同學們都拿着五顏六色的風箏，那喜悅難以言表。操場上那一聲聲“飛啦”，“飛啦”……那放飛的風箏，帶着我們的夢想越飛越高。漸漸地，太陽似乎散發出前所未有的光芒。那長了翅膀的夢想衝向太陽，隨後閃爍在一片燦爛中……
“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當初莫相識。”我們的心聲都凝聚在這詞中了。
