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20年後的我六年級作文(集錦15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的20年後的我六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20年後的我六年級作文(集錦15篇)

20年後的我六年級作文1

現在是20xx年,現在我是個小學六年級的學生。20年後是20xx年,20年後我不會再是小學六年級的學生。

夜晚,我躺在牀上睡不着覺,月光透過窗戶落到我的身上。輕輕的,柔柔的,在我的身旁形成了一層光暈。不知爲何,我想到20年後去看看20年後的我是什麼樣子、什麼工作;20年後的世界是什麼樣子的、環境是什麼樣。這個念頭如野草一般,在我的心底瘋長起來,一發不可收拾。

這時,一個聲音在我的心底響起,孩子,你真的想到20年後嗎?我可以幫你實現這個願望。我欣然接受了這個提議。心底的聲音又說,我們必須先準備一個厚厚的口罩,不然就會肺功能衰竭。準備好一切後,我到了20年以後。

到了20xx年,我看了看周圍的環境。灰色,灰色,入眼皆是灰色。天是厚厚的灰色,地是沉重的灰色,房屋是淺淺的灰色,大樹是灰色的,鮮花是灰色的,就連人也是灰色的。我在灰色中看到了一個熟悉的身影,定睛一看,那不就是20年後的我嗎?我連忙上去問,你在幹嘛?我在清潔空氣。現在空氣質量越來越差,人類和動物都快生活不下去了,這也催生了一個偉大的職業的誕生——空氣淨化員。幹這個職業的人得有一種捨己爲人的精神。你看見我手上的這個東西了嗎?它就是空氣淨化器,可以淨化空氣。這個空氣淨化器的電壓不能穩定,非常容易爆炸。嗨,都是因爲我們以前沒有保護環境,所以地球纔會變成這樣。

這時,心底的聲音又響起了,該回去了,你也瞭解了20年後的世界。回去之後也該明白該怎麼做了吧,好歹也還有20年啊······

20年後的我六年級作文2

我很想知道二十年後我回到故鄉會發生怎樣的變化,現在的好朋友有會變成什麼樣的?這種種問題困擾着我。現在就讓我們坐着周杰倫歌中的時光機,一起去看看二十年後的我們吧!同伴們,Let's go!!

轉眼見,二十年過去了,我已是一位母親,回到故鄉。走在回家的路上,空氣是那麼清新,家園四周有廣場、沃爾瑪超市、餘杭塘河和公園,簡直和市中心差不多了!城市都有這麼大的變化,人就不用說了。我正這樣想的時候,前面有一位小婦人向我走來,我越看越眼熟,到底是誰呢?忽然,有一個名字在我腦海裏一閃,難道是她?我試探着輕輕地叫了一聲:”黃楠。“

”哎。“那人好像觸了電一樣,情不自禁地應了一聲。

我的臉上驚訝得嘴巴都成O字型了。我又很快地問了一聲:”你真的是黃楠嗎?“

”對呀,你是……?“

”我是章昊樂啊,你別告訴我你不認識我了吧?“

”你就是章昊樂呀。不可能,以前的章昊樂都是很調皮的!“

”我真的是章昊樂,你不會讓我把身份證拿給你看吧!“說罷,我們就來了個熱烈得擁抱,又嘻嘻哈哈地笑開了,彷彿又回到了童年的時光裏,我們有太多的話要說了,就是給我們三天三夜,我們也說不完。聊着聊着,就說到自己的成就上。我神祕地說:”黃楠,你還記不記得你小時侯曾經有一個夢想,那就是考上哈佛大學,怎麼樣,夢想實現了沒有啊?“

”當然實現了,這次回來,我就準備把父母接到美國去生活。“黃楠一臉自豪地說。

”哇噻,好棒啊!“

”你呢?“黃楠好奇地問。

”我成了乒乓球專業運動員,參加過個種級別的比賽。退役後我上了大學。現在國家乒乓球隊當教練。前段時間剛剛參加完亞運會。這幾天剛好有空,回家來看看。“

時間不早了,我們在落日的餘暉下分別了,大家都完成了自己的夢想,希望還有更好的未來!

20年後的我六年級作文3

我在三四歲的時候就學會騎自行車了,在五六歲時就很熟練了,現在,我就好像與自行車結爲一體了,騎得那樣的好。

我穿着一身防護衣,戴着墨鏡,走上領獎臺,一位主持人說:“第一屆世界環球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇!”突然一片掌聲,大家喊着我的名字:“吳澤宇,吳澤宇……。”主持人爲我頒獎,我拿着一個純金的獎盃,上面還有一個大鑽石。我拿着獎盃,在人們的掌聲中走過,我走出頒獎大廳,坐着奔馳汽車回到我家。

我休息一天後,第二天一大早,有成千上萬個記者和羣衆在我家門口,要採訪我,要找我簽名。突然,來了一個電話,是我媽媽和爸爸打來的,他們住在美國,說祝賀我拿到了冠軍,並要讓我去看望他們,我說:“當然要去看您們啦,等我休息幾日再去看您們吧!”爸爸和媽媽把電話掛了。後來,又有許多親人打來了賀電。

在家鄉,我開了記者招待會,一個記者問我:“您取得這麼好的成績,您有什麼好方法嗎?”我回答說:“我只是苦練,不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時候有時撞上電線杆,有時撞上樓房,還有,我專門在沙子中練習騎車,後來我在沙子中騎車的速度驚人。我不肯放下我手中的車把,我緊緊地握住手中的車把,勇敢地向前衝!”

一個記者說:“我小的時候也是象您一樣,但我爲什麼就不行呢?”隨後許多記者與羣衆也都紛紛附和,我說:“等等,等等……,關鍵是在於你們沒有做到‘緊緊地握住手中的車把’,你們看在坐的各位估計沒有一位是車手吧,若你們緊緊地握住手中的車把,如果你們做到的話又怎麼會不成功呢?”一個個人都明白了,他們說我是車手又是一個哲學家。記者都走了,人羣也都散開了。

我過了三天,坐上飛機從中國飛到了美國,去找我爸爸、媽媽了。

我因騎自行車而一舉成名了。

20年後的我六年級作文4

時間老人牽着我的手,匆匆一過,十年早已逝去,現在的我又會是什麼樣子?——題記。

早晨,夜還在沉睡着,並沒有任何甦醒的痕跡,風在緩緩的吹過,帶走一片的落葉。這時一盞燈卻亮了起來

如茫海中的一盞孤燈在照亮着周圍的世界。

這時,我早爬起來,望着鏡子裏的女孩:臉蛋早已長開,從前齊肩的短髮也沒有了蹤跡,只看見一頭齊腰的長髮,飄飄然在飄蕩着。

我是一名義工,望着今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激動。我看着時間,不管三七二十一就吃完了早飯,直奔着我的目的地出發。來到敬老院,我急忙開始了我的工作。

我來到一位老奶奶面前,她早已是一頭的“蒲公英”,臉上也爬滿了皺紋,眼睛裏的是那積累的智慧。我取來暖水,用毛巾輕輕地擦拭着老人臉龐,一遍又一遍的洗淨,直到老人的臉完全乾淨。我心想:老人一定很愛乾淨,我一定要做好每件事情。我來到老人的面前,手裏拿着梳子,輕輕地攏着老人潔白的頭髮,像雪一樣看不出任何的雜質。我用白色的髮夾固定着,老人拍拍我的手,說:“姑娘,你可真用心呀!我好像年輕了十幾歲。”

面對老人的誇讚,我卻小心翼翼的扶起老人,小聲柔和的對着老人說:“老奶奶,我陪你去曬一曬太陽吧!”只見外面,陽光暖暖的灑下來,照在雪地上,如一些暖和給人們帶來希望。我輕輕地小心翼翼的推着老人。望着那美景,我不禁和老人一齊欣賞。

夜深了,寒風在吹卻不似先前那些凜冽,而帶來一些暖和,使人會心的笑了。

望着時間早已過去十年的我,望着那忙碌而又興奮的事情在我眼前閃過,我不禁感嘆了,感嘆這十年。

20年後的我六年級作文5

光陰似箭,日月如梭。轉眼間20xx年過去了,如今的我已經成爲了一位家喻戶曉的科學家。

我的名氣之所以那麼大,是因爲我爲人類的住房和交通工具做了突出的貢獻。

我發明了自動化住房。以前,人們總是會受到自然災難的傷害,我發明的自動化住房是用一種特殊的材料建成的。這種材料汲取了各種材料的優點,發生自然災難時,自動化住房會提前一小時發出警報聲,人們準備半小時後,屋子就會採取保護措施,變得無堅不摧。大大減小了自然災害對人類生命和財產的安全的威脅。自動化住房有兩扇窗戶,裏面有一面牆是一個大屏幕,上面是所有的生活必需品,如果需要什麼,輕輕一點就會呈現在你的面前。如果想運動,就在地板上跳三下,房子就會變成有屋頂的操場。而且自動化住房冬暖夏涼,可以根據室外溫度調節室內的溫度,這就是我發明的自動化住房。

我的第二個發明就是海綿車。它的顏色就像變色龍一樣,隨時變。它能上天,能潛入海底,能在海上漂浮,而且只要把你想去的地方輸入到車裏的屏幕上,海綿車就能以一分鐘30千米的速度到達。更好的是,海綿車行進的能量不是汽油,而是垃圾。人們把每天不要的垃圾扔到海綿車的“嘴”裏,它就能立即“消化”,把垃圾轉化爲前進的能量,排出的是讓空氣清新的天然無污染的淨化液,大大保護了環境。這就是我發明的海綿車。

這就是20年後的我,這就是20年後的我的豐功偉業。我發明這些不是爲了自己的利益,而是想讓更多的人享受科學帶給我們的幸福,感受科學,熱愛科學,讓明天更加美好。

20年後的我六年級作文6

十年後的我二十一歲,正是風華正茂的時候!也許那時我正在讀研究生,也許那時我實現了一個演員夢,也許那時我成爲了一名受人尊敬的科學家。

果然不出所料,十年後的我成爲了一名科學家!可是現實和想象還是有一定差距的,我沒有愛因斯坦的成就。沒有一個人認識我,也沒有一個人尊敬我,甚至還有人嘲諷我:“哼!一個沒有成就的人是不值得尊敬的!”他的話刺痛了我,從那以後我更加潛心鑽研,我在那間破舊的研究室裏,努力地追逐自己的理想。

我的研究終於有了成果,我研究出了“自信丸”!我把自己的產品發佈到網上,招引了許多記者前來採訪我。我的產品被推廣到電視上,一下子家喻戶曉。一個個成功建立信心的案例讓我產品的銷量穩步提升。

我終於成功啦!接下來我就跟大家介紹幾個成功的案例:

一位智商極高的人想要去一家大公司當CEO,由於過度緊張說話都變得語無倫次了。他知道自己的問題,所以毫不猶豫地購買了我的產品。他吃下去以後,立刻變得自信、神采飛揚,面對着面試官侃侃而談,毫無疑問,他應聘成功了!

一位新手加入了美國NBA,一次傳球的失誤讓他非常自責,即便隊員都鼓勵他再接再厲,他還是不能重拾信心。爲了幫助他找回自信,我把我的產品贈與他,他吃完以後,在比賽中一連投進了好幾個三分,他在這場比賽中有着舉足輕重的作用!

十年後的我成功了,我實現了自己的理想。其實現實中的我並不想要多大的功名,我只想靠我的智慧和雙手做貢獻,爲世界做貢獻!

20年後的我六年級作文7

三十年後的我 20xx年的4月1日,我坐在景象器前,全真模擬景象在我面前展開,裏面出現了劉宗源大大的笑臉。 “我說豪傑啊,最近怎麼沒有你的音信?是不是有到地心去探索地心引力了?啥都別說了,今天我請客,咱們在海藍餐館聚聚,我已經把好同學都叫來了,拜拜。” 我哭笑不得的看着景象器,大哥,我哪有時間去陪你們啊,我還要想辦法研究聯合國交給我的“無限綠色再生”計劃呢。 現在的環境污染極其嚴重,人們都把在戶外活動當做一種奢侈的運動,中小學生每天上學的標準時間是三小時,高中生時間標準是四小時,上班的標準時間是六小時,爲了對付這種環境,很多人選擇了採用全真模擬技術見面,也有一些有錢人花錢購買了傳送陣,更有一些人選擇了移民外星球。

既然答應人家了,就要履行諾言,我去“等離子負氧池”裏洗了個澡,又穿上了一件最好的“防輻射裝”,然後踏上了傳送陣。 一轉眼我已經到達了海藍餐廳,一位服務機器人迎了上來,用全世界通用語問:“您好,請問您是哪國人?”“中國。”“請問您的名字?”“翟培豪傑。”“歡迎翟先生,請問您需要什麼幫助?”“劉宗源先生訂購的房間在哪?”“劉宗源先生的房間在五百一十八樓,三千一百五十九號。”“請問怎麼走?”“您可以乘電梯二七四到一百三十七樓,轉電梯二九八到五百一十八樓就可以到達了。” 我的大腦急速短路,天哪,劉宗源這個挨千刀的,沒事定個這麼高的樓幹啥? 最後,在路癡機的幫助下,我終於到達了房間。 房間裏只有一個機器人,我問:“那些人到哪裏去了?”“您是豪傑先生吧?同學聚會更改了,因爲陳珩偉先生去火星了,張鎮林先生去地心了,祝玉凱先生去月球了……,最後,劉宗源先生讓我轉告您,今天是愚人節。”

20年後的我六年級作文8

在遙遠的二十年後,我就三十二歲了……

我插上想象的翅膀,自由翱翔在想象的天空……

在二十年後的我已是一名歌手了,每天忙着寫歌、練歌、出專輯的忙碌工作中,等成名後站在羣星璀璨的舞臺上盡情地放聲歌唱。每當走在大街小巷都有認識我的人,都有很多人嘴裏哼唱着我的歌,我的心裏比吃了蜜還甜。當名星就意味着我的言行舉止都會受控制不能夠隨隨便便,要經過深思熟慮之後才能說出來,否則會有人對我有偏見,因爲我是一個公衆人物。我會堅持一年發一張專輯的發行量。我還會開一個歌迷慈善基金協會,讓每一個喜歡我的歌的有愛心的歌迷,通過這個協會來幫助住在世界任何一個角落的需要我們的幫助的人們。

在二十年後我是一個餐廳的老闆,財產上億。當然,我也不是順順利利就成功的。我是自己先開一家小餐館拿着一點本錢僱幾個服務員,自己做廚師,一點一滴地做着。漸漸的,我的營業額慢慢的提高了,有了一些錢,又僱了幾個廚師。接着把餐廳設備都換成了高科技:空調、抽油煙機……然後,把餐廳裝修了一遍,也買了新桌椅,把所有的服務員都訓練成有高素質的,廚師換成專業廚師。又開了幾家連鎖店,最後變成全國每一個角落都有的國際化餐廳。每當到任何一個餐廳看見顧客品嚐之後,都紛紛豎起大拇指,直誇:“好吃!好吃!這家餐廳的飯菜真可口!”“美味啊!”等這樣的語言我便心花怒放,笑得合不籠嘴。

我相信現在努力學習,在二十年後,運用所學過的知識來當歌手、創業,一定能取得成功。

  

20年後的我六年級作文9

我的願望是能夠當上書法家或作家。這理想,就如同黑暗的人生道路上的一盞燈;這理想,就如同我迷路時的一位好心的指路人,讓我不再迷失方向。

十年後,也就是20xx年,我如願以償地成爲了書法家和作家。

十年後,我出版了自己的文學作品,從那以後,受到讀者的讚揚,感到無比的幸福和快樂。其中《童年的夢》是我的代表作,”童年的夢,是五彩的,雖然你看不到,但是你可以隱隱約約感覺到,它是美麗的,是純潔的。“這是我的名言。這本書,是我嘔心瀝血經過一年完成。是一本自傳體小說。

十年後,我也成功地變成了著名書法家,無論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過大量的臨習古人的名帖名碑,在臨習時和書法家對話,交流創出的感受,不斷積累豐富的創作經驗,豐富自己的創作手法。吸取古人的精華,敢於開拓創新,自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間,我名揚海外,我在不斷地傳承中華書法藝術,同時找我求字人多了。在這經濟的社會裏,我的收入越來越多,我在發愁錢怎麼花。

我把掙來的錢,大部分都捐給了慈善機構。因爲我相信,貧窮的人不代表不聰明,不代表不愛國,不代表沒有出息。他們需要幫助,我相信,大家都伸出幫助之手,人人都獻出一點愛,世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人,快樂的人,社會變得更加和諧。

成爲書法家和作家的夢想已經實現,不就我又成爲慈善家。我的業務更忙了,夜晚更加拼命的練字,提升自己書法技藝。力爭把中國的書法藝術推廣到國際,把書法藝術變成中國的非物質文化遺產。白天,我經常坐在飛機上,忙於各國書法藝術的交流、推廣。忙於慈善活動。

20年後的我六年級作文10

20xx年後,我會是一個什麼樣子呢?又會做什麼樣的工作呢?想着想着,忽然感到自己的手腳在慢慢伸長,整個身體在慢慢的長高。擡頭一看,只見日曆上面寫着:20xx年12月8日。

我身穿裁剪線條流暢的正裝,正坐在一個又寬敞又明亮的辦公室裏,手裏還端着一杯咖啡,悠閒的喝着。忽然,祕書走了進來說:"市長,今天舉行的教師別墅剪彩儀式,您要參加嗎?”"參加,幾點開始?”“上午10:00,那我先去準備了。”說完轉身走了。看着祕書的背影,心裏有着些成就感,身爲一個市長當然要爲市民着想了。我上任後首先解決的是市裏的環境問題,本着留着綠山青山,就是發展後的“金山銀山"的理念去監管和督促。現在整個城市的草坪,樹木都綠蔥蔥的,空氣是那麼的清新。

其次,又解決了交通問題。注意規劃:主幹道路寬闊平整,交叉幹道佈局合理,一塵不染。注意整改:原來那泥濘的小路如今變成了又寬闊又幹淨的柏油路,所有道路的兩旁都安裝了漂亮的路燈。經過宣傳人們的交通意識增強了,變得越來越遵守交通規則,都能做到文明出行,禮貌行車。堵車時,再也不需要交警來疏導了。

現在教師別墅又建成了,我要讓全市的`優秀教師都住到裏面去。叫他們一心一意的培養出人才,爲祖國做貢獻。

到了9:30,我坐在私人飛行器上,來到了教師別墅,剛打開車門,就被記者團團圍住,他們問我:“陳市長,教師別墅的建成是您爲市民辦的第3件大事。下一步你還有什麼打算?”“下一步我要讓沒有飛行器的市民們,各家各戶都得普及!”我充滿自豪的允諾着。記者們七嘴八舌的問了許多問題。這時祕書把我從人羣裏拽了出來說:“市長,那邊還等着我們剪綵呢。”

叮鈴鈴我醒了,才發現是做了一場夢。堅持是一種信仰,專注是一種態度!

20年後的我六年級作文11

今天公司聚餐,在公司的食堂裏,空曠的環境,擡起頭可以看到灰藍的天空。

席間,總經理忽然說起二十年前的他,單純而具活力,有着一羣很好的朋友,做着很多有激情的事情,突然說:再二十年後,我們又會是什麼樣子?就在 那一瞬,在不遠的天空中,我看到了煙花的閃爍,驚呼:煙火!衆多人望去,隨後,我想起剛纔的問題,二十年後的我是什麼樣子,老總玩笑一般的說:請往後看。我沒有回頭,因爲我知道,我的背後,正好是廚房的所在。二十年後的我,真的是隻能圍着鍋臺轉的,嘮叨的婦人嗎?現在的我,已滿25歲的我,到底該做些什麼?以前的理想,以前的鬥志,都去哪裏了?我是不是該認真的思索一下?

有個朋友發短信問我在做什麼,我說在想20年後的我,他的原話是“無聊死吧,二十年後的你頭髮白了,眼睛花了,皮鬆了,肉酥了,嘴更吁了,兒子也大了,該上大學了,該談女朋友了,總之你也快死了,幹嗎談它?聽到這樣的回答,我無語,那個時候的我,到底是什麼樣子的?還是一如往 昔的愛美嗎?還是會雷厲風行的做事嗎?還是會直言直語嗎?不知道到時候我是否能夠保持現在對事物的敏銳度嗎?希望在那時的我,是起碼能保持的是永遠快樂的心情,容易滿足的幸福感,永遠都能包容別人的心態。

夜深了,聽着電視裏阿根廷以6:0的比分戰勝塞黑的比賽,有時候想,也許二十年後,中國的足球也能成爲世界的冠軍。二十年後,我是否也能夠成爲別人夢想能夠成爲的人,只是希望,在我的一生中,回憶中美麗的東西多一些就好。

晚了,也該睡了,祝福那個每天叫醒我的人,願你的短信能夠成爲我的一生中最浪漫的記憶。

20年後的我六年級作文12

20年後的一天,“唰”一聲,我——這位世界級的科學已經用超光速廢船駛向太空,去參加五年一屆的“世界研究探索會”了。

這世界研究探索會可是世界頂級的最高會議了。只有世界級知識分子才能參加的,會議主要內容就是研究新產品,爲人類造福的。這個會議是在火星上進行的,這就大大防止了會議內容被外人聽到的危險。

再來介紹介紹我吧!我是20xx年公認的全球最好的科學家,全世界人對我都是五體投地,我不僅發明了無污害食品,還創造了世界上第一個有着思想的機器人。我對全世界的貢獻是最大的,我還創造了“地球環保獎”,自己捐贈了30000000美元,來支持這些對環保有貢獻的人。

不一會,我已進入了火星的防衛層,這個防衛層是電腦控制的,它把我們的樣貌,身高以及指紋全都輸進了電腦。一旦發現不明人,它將自動發出警告並用強納米激光把外人激走。當然,我順利通過了防衛層,並進入了研討會的現場。

啊!好大的會議場啊,周圍是探測器,專門用來探測危險物品的。空中有20xx個隱形鏡頭,是用來關察進來人的舉動的,不一會,世界級的主持人宣佈會議開始,頓時,四周出現了200個機器人,那是用來保護我們人身安全的。接着,每個人都拿出自己的科研產品來評獎,我也不例外,我拿出的是一個微型綠化沙漠的機器,這個機器只要放在沙漠之中,並打開開關,那麼,一天的時間,這個機器就能把沙漠變成一個怡人的綠色山脈,主要原理是這個微型機器能把水分和光集中起來,到了沙漠之中,就能以每秒1020萬公里的速度進行噴灑,藉此達到了綠化沙漠的效果。經過長達3小時的評比,大家一致認爲我的機器獲得“第五屆世界研究會最價科研獎”,我興奮地走上了領講臺,自己驕傲無比…….

“孩子,醒醒”。媽媽把我從睡夢中叫醒了,啊!原來是一場夢啊,不過我相信,在20年後,我一定能實現這個夢想!

20年後的我六年級作文13

一 我的家庭

我擁有一個快樂又溫馨的家。我的家蓋在我的家鄉,是一幢寬敞而又神祕的西式樓,樓的外觀是立體的,內設高級設備,分三大塊,客廳、廚房和臥房。裏面住着我的爺爺奶奶,爸爸媽媽,哥哥姐姐和他們的愛人,及他們活潑可愛的小孩,還有我的愛人和孩子。家的後院是爺爺奶奶的天地,裏面有他們親手種的竹林,有他們呵護的蔬菜;家的前庭是一個大花園,裏面有幾百種花卉;客廳是孩子的天地,廚房是我們的天地。縫年過節,開party,晚上7點一大家子圍着大電視看新聞……

二 我的事業

我已擁有一筆豐厚的資金,有一個穩定的職業,我是一名鞋業集團公司的主管,負責監督工作,不需要跑業務,有高的收入和獎金。那時我和我的大學室友4個人合夥開了一個酒吧,命名爲”天雨地水“是一家響徹亞洲乃至世界的獨特酒家。約定,分工親臨店面,給客人最周到的服務,擁有最高的組織體系,還有,世界僅此一家,不會擴大投資或設分店。在每年的四個時間,四個人不管在哪,都得回到這裏,慶祝……

三 我的最愛

我擁有了一部紅色跑車,性能超好,週末可以開着它開向深山中,呼吸樹的清新,泥土的氣息;

我擁有了一個休閒書屋,裏面擺放着幾百類的書,有我喜歡的小說啊,名著啊,還有我工作時要用的資料啊,圖表啊,還有好多好多……

我擁有了一改變時代的舉措:(所周知,一個成功的男人背後,總有一個堅強的女人,而一個成功的女人背後,常有一個傷她心的男人。)我很高興我打破了這個事實,我擁有很愛很愛我的戀人和很愛很愛我的老公。而且我成功了!

二十年後的我,擁有我夢想的一切,而且我還很女人。

20年後的我六年級作文14

十年後,我從一所大學的服裝設計專業剛剛畢業,由於我學習成績優異,各門功課都是滿分。所以國內外有很多服裝公司都以優越的條件聘我到公司工作,我選中了一家國內的A公司。

從那以後,我白天繼續進修業務,晚上搞服裝設計。經過我的辛勤勞動,我設計出了系列“神童”牌服裝,只要兒童穿上了這一款式的服裝,就不怕風霜雨雪和被人拐騙了。下大雨的時候,只要按下第一個黑色鈕釦,這件衣服就會變成防風防雨的雨衣,並且沒有一滴雨滴在衣服上。當有壞人要來拐騙兒童時,這件衣服就會自動傳出無線電波,通知家人和警局,並且能及時鎖定壞人,不讓壞人逃跑,從而逍遙法外。

我還會設計出一種“健身”牌的服裝。不管男女老少只要穿上這件衣服,女人青春靚麗,男人瀟灑陽光。而且還可以預防各類過敏,心腦血管疾病,老年風溼病,紅眼病,肚子疼,頭疼等疾病。穿上這身衣服,年輕人自此聰明上進,老年人永遠身體安康。

我還要設計一種“神州”牌的服裝。這種衣服很是神奇,衣服上有許多隱形的口袋空間。這些口袋空間既可以貯存大量物品,又可以拿到在困境中人們需要的東西。例如:旅行時,前面有一條大河擋住了去路,只要輕輕說一聲:“輪船,輪船!”眨眼間,輪船就會出現在大河岸邊。

十年後,我要成爲世界上一流的服裝設計師,讓世界上的人都知道,中華民族是全世界最智慧、最富有創造力的偉大民族。而我,則是這個偉大民族銀河中的一顆最璀璨的小星星。

十年之間,會發生很多的事情,我們要一步步地完成初中學業、高中學業、大學學業,從少年成長爲青年,也會和偉大的祖國共同進步,共同成長。同學們,你想好了嗎?十年後的你們會是什麼樣子的呢?我十分渴盼那一天快一點兒到來。

20年後的我六年級作文15

一眨眼過去了20年,我小學的願望終於實現了,我非常高興,因爲我能爲人們唱歌了。

2025年,我站在舞臺上唱我自己作詞作曲的一首歌,叫《20年的我》這首歌充分表達了我的成長經歷,及對老師的感激之情,我剛剛唱了一半就有很多的小朋友和大人們來給我獻花,我非常高興,因爲這是我第一次在舞臺上爲這麼多的人唱歌,我能給人們帶來歡樂,是我一生的榮幸。

2026年的同一天,我又站在這個熟悉的舞臺上,唱我的最新作品,歌的名字叫《地球給了我們生命》,這首歌曲讓全場兩千多人懂得了一個道理:我們不能再亂砍亂伐,一定要多栽樹,讓我們的地球變得更美好,記得歌詞是這樣的:“我們只有一個地球,他是我們唯一的家園,他太可愛了,又太容易破碎了,爲了我們的生命,我們要保護她,讓我們珍愛地球、保護地球吧!”

今天是2027年的9月10日,我再次站在這個舞臺上獻藝,這次歌曲是《老師,我愛您》當我唱到一半時,全場一片掌聲,聽着掌聲彷彿又把我帶到了20年前的小學時代,不僅勾起了我對往事的回憶:老師我們不能忘記您爲給缺課的同學補課而走在鄉村路上疲憊的身影;不能忘記您雨天送學生回家行走在泥濘的路上那瘦弱的身形;更不能忘記您起早貪黑的給我們上課,批閱試卷的樣子。老師啊現在我雖然成了著名的歌唱家,但我不能忘記您的教育,我的成長與您的教育是分不開的。老師,我永遠愛您!

現在我雖然有了成就但我還要繼續努力,給更多的人寫更好的歌,我要作出更多歌曲奉獻給人們。