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【推薦】六年級暢想作文彙總7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級暢想作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級暢想作文彙總7篇

六年級暢想作文 篇1

20xx年的一天早上,我被我的電話機器人吵醒了。我睜開眼一看原來是我的仿真機器人祕書小劉打來的電話。“小劉有什麼事嗎?”“博士,快起來吧!國際科學考察團快要到了。”“好,我馬上就來。”我立刻按了一下自動按鈕,廚師機器人給我送來了衣服和早餐。這時的我已經是國際科學院的首席科學家了。

過了一會兒,考察團的人們到了。他們都是來自全世界各地的偉大科學家。按照任務我應該帶領他們去參觀中國最現代化的城市——鐵沙蓋。

首先,我帶領他們坐進了一輛粉紅色的轎車。我向他們介紹道:“我們現在乘坐的是我設計的中國目前最好的飄行車,車子的頂篷是太陽能發電裝置,車內有安全操控裝置,車子可以在平地海洋山川空中飄行,而且它是採用特殊材料製成的。防火、防水、防熱,冬暖夏涼。時速達每小時458千米也平安無事。”“哇!太厲害了!”大家聽了我的介紹不禁讚歎道。馬上,我們進入了鐵沙蓋市內。我又介紹道:“這裏的人們完全過着高度現代化生活。市內的汽車全都是太陽能聲控型飄行車,不排放尾氣,而且由聲音控制。”考察團的人們更加讚歎不已了,他們還時不時地看外面,好像在看一幅風景優美的畫面一樣。過了一會兒,我帶他們走進了我的別墅,我一邊走一邊自豪地介紹:“我的房子科技含量很高,你們看!

它是由全智能電腦控制,可以識別主人、好人與壞人,環境優美空氣清新。”大家都不約而同地說:“太神奇了。”一進房子一陣清新空氣飄來,動人的迎賓曲傳來。“這是由於牆壁的作用,它可以抵擋外面的喧譁聲,把它們變成美妙的音樂,還會給室內提供新鮮的空氣。”我又介紹道:“房子裏有全智能的機器人,可以做飯、做家務等等。”大家的眼裏流露出驚喜的感情,“真是太了不起了!”“真好啊!”……大家對鐵沙蓋市讚不絕口。考察結束時,中國被列爲完全利用太陽能和能源環保最佳國。

第二天,10月1日不僅是20xx年的國慶節更是一個特殊的日子——諾貝爾獎的頒發日。當我走上瑞士諾貝爾物理獎頒獎臺時,主持人宣佈“中國!宋昕嶽!”全場響起了雷鳴般的掌聲。我雙手捧着獎盃和獎金向人們致意,這就是我獻給祖國的生日禮物。想到這裏我笑了,因爲我要給世界留下一張燦爛的東方面孔!

六年級暢想作文 篇2

未來是什麼樣的呢?我們當然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創造未來!

未來將會會有一件衣服——萬能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那裏的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當然,我們也可以去那神祕莫測的太空,只要你用意念控制這件萬能衣,說出你想去的地方,它就會“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒遊玩、散步……還低於太空從此成了孩子們的遊樂場;叔叔、阿姨們探險的地方;爺爺也、奶奶們談笑風生的地方……未來還將會有一種機器人,它叫綠色機器人,所謂的綠色假期人就是可以自動生出草種、花種、樹種,並將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會開除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的衣服——小河將會向被洗過一般,變得潔白無瑕……未來還要有一樣必不可少的東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現在由於多地方都有了,有什麼好的呢?我實話告訴你們吧,這個汽車不同於一般的汽車,它可是未來最發達的交通工具奧!那這個汽車有什麼特別功能呢?沒辦法,這個問題還是要由我來回答。悄悄告訴你,只要有了這個汽車,我們就不用學駕照了,只要在導航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會自動的跑,根據紅綠燈和限速標牌來決定速度。而且絕對不會闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時間,在這個時間裏你可以睡覺、看書、玩電腦……

未來是什麼樣的呢?我們當然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創造未來!

六年級暢想作文 篇3

時間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學生活已經過去,看着向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。

我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的感覺,爲校園增加一股書香氣息。走進大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種着許多櫻花樹,風一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長着綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達教學樓,在教學樓的左前方有一個小花園,那裏有各種各樣的花,還有一個小池塘,裏面養着一些魚。

我希望教室裏有空調,十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環境裏學習,我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

我希望我的老師是一個和藹可親的人,班主任老師是一個白髮蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴格,但是下課的時候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課佔用我們的下課時間。

我希望我在一個團結的班集體,在有人生病時能集體去看望他,在困難時去幫助他,有好事時能告訴他,大家一起分享一起承擔。

我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太鹹就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

我的初中生活,我來了。

六年級暢想作文 篇4

聖誕節快到了,班主任告訴我們在下週班隊課上將舉行一場隆重的聖誕晚會。同學們樂得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊聲差點把屋頂掀翻。唉,這還不說,還“害”得我一晚上睡不着覺,幻想着聖誕晚會到來的情景……

我興致勃勃得推開門,哇,好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;牆上掛着一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴的名言警句不見了,取而代之的一個個神態各異而又可愛的聖誕老人……啊!六(4)班簡直成了一個聖誕樂園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的確確是六(4)班呀!

同學們都陸陸續續來了,當他們走進教室時都顯得格外吃驚,禁不住嘖嘖“真漂亮,真好看,真美麗……”老師也來了,她顯得格外興奮直誇我們真了不起能自己動手打扮教室了。什麼?自己打扮?哦,原來是章琳璐和黃婭彬,於是,我們讓她們當這次晚會的主持人。哈哈!一切準備就緒,只欠東風啦!班主任一聲令下,同學們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺。“同學們,今夜星光燦爛……”主持人的聲音優美而動聽,我們都被深深地陶醉了。第一個上場的是“故事大王”胡炳華,他娓娓動聽地給我們講了一個《阿拉丁與神燈》的故事,他的語調時高時低,語速時快時慢,我們聽得如癡如醉,彷彿身臨其境。盼星星盼月亮,終於輪到我們小組上場了,我們小組表演的節目是小品──《理髮》。我扮演顧客,吳發達扮演理髮師,倪軍和陳博浪扮演店裏的工作人員。我大搖大擺地走進理髮店說:“老闆,我要剔個平頭!”理髮師發達熱情地招呼我:“來來,請坐!”不知怎麼回事,剃着剃着竟然把我剃成了光頭,臺下一陣鬨堂大笑,這下我可大發雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接着就是全班齊唱《同一首哥》,同學們拍着手,眯着眼,咧着嘴,扭着屁、股深情地唱着,儼然是一個個“小歌星”。接下去的節目也各有千秋,有唱歌的,有跳舞的,有講相聲的,有朗誦的……同學們笑姿百態:有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滾,有的流出了淚……我們全班都陶醉在這歡聲笑語中,笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂,真讓人入迷。

這時,我一陣尿急,揉揉眼睜開一看,咦,聖誕晚會呢?噢,它還沒開始呢!啊!我最嚮往的,快樂的聖誕晚會,盼望你快來臨,讓我們一起快樂,一起歡呼吧!

六年級暢想作文 篇5

轉眼間,又一個寒假過去了,迎接的是一個嶄新的學期。這個學期是我小學生活的最後一個學期,也將是最緊張的一個學期,因爲,我們即將迎來小學畢業考試。所以,我更要努力學習,爭取爲自己的小學生活交上一份滿意的答卷。

回顧過去,我發現自己身上有很多的不足。首先,在學習態度上還不夠端正,不夠認真。其次,粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點。從具體學科上分析:在語文方面,我的文學基礎知識亟需加強,並且需要認真地練字,以保證卷面整潔,另外我的作文的選材也經常不佳,需要注意;數學和英語基礎知識基本上可以,但要加強細心嚴謹的訓練,不要能總是犯低級錯誤。

新的學期,新的.開始。在學習上,我不能再被老師督促下被動學習了,我要變消極爲積極,變被動爲主動,成爲一個愛學習,會學習的好學生。在思想上,我一定嚴格要求自己,自尊自愛,自信自強,做一名合格的小學畢業生。我堅信,只要我們付出汗水,就一定會收穫最甜美的果實。

新學期,新目標;新學期,新起點。我要按照小學生日常行爲規範的各項規定嚴格要求自己,上課認真聽講,積極舉手回答問題;下課認真完成老師父母佈置的作業;尊敬師長,關心同學;做到誠實待人,知錯就改;學習態度要認真,改掉自己粗心大意的缺點。另外,我要根據自己身上的不足,要加強自己文學修養的提高,多看對學習有益的課外書籍,豐富自己的寫作題材,積累寫作的優美詞句。自己身體不是很強壯,要加強體育鍛煉。"身體是革命的本錢",只有一副強健的體魄,才能保證高效的學習,在緊張的學習中,我要利用課餘時間來進行適當的運動,增強自己的體質。

我即將告便童真的孩提時代,步入花季般的少年生活。不能再

讓父母過多的爲我們操心了,要克服自己學習、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點,自己能做的事情一定要自己做,不能再當飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。

新的學期,新的暢想。讓我們一起珍惜小學最後一個學期的美好時光吧,一起努力吧,一起加油吧!

六年級暢想作文 篇6

20xx年,一個全新的科技生活開始了,科技生活是什麼樣的呢?現在,就讓我們一起去看看吧!

今天,我準備去參加一個朋友的生日party,展開隨身攜帶的迷你、輕便、隱形的私家車,飛駛5分鐘,便到了朋友家裏。奇怪,在路上怎麼沒看到我的行蹤?不要好奇,因爲現在在寬闊的馬路上,沒有一輛汽車,只有自由自在的行走的路人,這是爲什麼呢?請你帶上專門配製的眼鏡,擡頭看一看天空吧(注意,不要被嚇壞了哦):天上全是汽車,真可謂是“車山車海”啊!你一定會問;爲什麼那麼多汽車,要帶上專門配製的眼鏡才能看得見呢?爲什麼車會飛起來呢?我來告訴你吧:爲了不影響人們的生活,每輛車子上都配備了一雙隱形的“翅膀”,只要按一下按鈕,“翅膀”就會伸出來,升上天空自由行駛。那麼,天空不就被廢氣污染嗎?不會的,因爲未來的汽車用的都是節能環保油,排出來的氣體經過處理後都變成了空氣淨化氣,這樣空氣不但不會被污染,還能得到更好的淨化。汽車還配有道路幫助器,在你累了或不想駕駛時,只要按一下按鈕,它就會蹦出一位駕駛員,你告訴他去哪兒,他就會駕駛到哪兒。這樣就是再多的汽車也不用害怕會有環境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路發愁了。

我家的家庭設施都是智能型的,按摩、做飯、打掃衛生、洗衣等等都由機器人來完成。你看,我剛從班上回來,感覺有些疲憊,按下按鈕,就會出現一個機器人,按我的需求幫我按摩,有感情地讀書給我聽,消除我的疲勞。我感覺餓了,再按下按鈕,不到三分鐘,可口的飯菜就端上來了。我的家裏永遠都是一塵不染,讓人賞心悅目的,這些都是由人性化的機器人來完成的,它可以按照我的要求整理好房間,打掃好衛生......

未來的筆就更獨特了。你看,在我用它寫作業時,如果寫錯了,它就會自動幫助我把寫錯的字擦去或打上標記,讓我重新寫,如果又寫錯了,它就引導我的思路,讓我做出正確的答案。而且它的筆芯永遠不會用完,它會不斷地產生,讓我不用爲筆壞了或沒筆芯了煩神。最重要的一點是它可以改掉我做作業時的很多壞毛病,比如寫字馬虎了,它就糾正我的不認真態度;做作業走神了,它就用它的獨特方式引導我;做作業粗心了,它就強化我的作業正確率……所以用這樣的筆做我的好幫手,可以讓我做作業效率不斷提高,而且成績越來越好!

未來的科技生活真是太奇特了,讓我們以把這麼美的科技生活作爲發奮的目標,向着這個目標努力吧!

六年級暢想作文 篇7

科學館是讓我們學習知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學館。

佛山的新科技館終於開了,我們開開心心的一一擁而進。哇!只見裏面都是一些好玩而又能學知識的東西。我們都開開心心的玩着,同時學習着知識。

這時,只聽一聲廣播提示音:“4D電影即將開始,請大家移步到4D影院。”我們一聽,都興奮了,紛紛擁進了4D影院,等待着一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀!哇!”傳來。原來,精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子,讓我們讚歎不已。

看完了電影,我們議論紛紛的從影院裏出來,繼續遊玩科學館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來。原來呈現在我們眼前的,是一個河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺。裏面有一條假河與假山、三個電動水閘、轉盤漩渦製造器、轉盤水車和許多木板。我們都爭先恐後地擁向模擬臺。有的玩電動水閘、有的玩轉盤漩渦製造器、有的玩轉盤水車、有的玩水阻流向。整個模擬臺熱鬧非凡。在人羣中,我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動水閘時,我“使了個壞”:看到有人搭木板時,放下水閘。等他們費勁地搭好木板後,把水閘打開。讓急流把他們的戰利品——木板衝倒。在玩轉盤漩渦時,我費力的轉着轉盤。可是旋渦的力量卻很小。沒辦法,我只好“光榮退場”。在玩轉盤水車時,我也“使了個壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉動水車,讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是,在我玩水阻流向時,也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水衝倒了。我心想:哎!捉弄人的後果就是這樣——被人捉弄。

到了三樓,呀!怎麼到處都有“滋……滋……”聲?原來,這一層是以電爲主題的。在這裏,我們參觀了許多與電有關的東西。

在四樓,都是與航空有關的知識。還有許多與飛機有關的遊戲。讓我們暈頭轉向。

五樓裏面“住滿”了與生活有關的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時也讓我們學到許多知識。

這,暢想中的科技館。是一個既讓人開心,又讓人學到知識的科技館。