【精選】小學六年級回憶作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的小學六年級回憶作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級回憶作文 篇1
時光荏苒，不知不覺，六年美好的小學時光已經過去，如今臨近小考，回味過去，倒也真有些依依不捨之情。
記得那是在幼兒園，打從那時起，我和班上的小朋友，便是經常用好奇的目光，打量着在那時還很破的學校，隨着我六歲生日的到來，我終於上小學了！我那幼小的心中，充滿了雀躍。在班級中，我們努力的學習着，像一株幼小的芽兒，貪婪的吸取着陽光雨露，茁壯成長，那是我最開心的一年。直到現在，我都能背出當時的課程表。記得有一天，當我們來到學校時，那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般，變成了整潔乾淨的瀝青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的給操場噴東西，哦，原來是學校在爲我們翻新操場啊，我們心裏，立即充滿了感激。每次家長路過學校時，總能聽見他們嘖嘖的讚歎聲，這時我的心中便會涌上一股自豪之情，似乎，受讚的並不是學校，而是我一般。隨着年齡增長，我在這裏學會了怎樣與同學相處，學會了怎樣待人接物，學會了做人的道理，也獲得了豐富的知識，我在一次次學習中成長着，不知不覺的與母校結下了深厚的感情！每時每刻，一提到實驗小學，“文雅”二字便會浮現在我眼前，我想到了那先進的多媒體教室，想到了學校一直秉承的“文雅”校風，想到了老師的諄諄教誨，想到了同學們的熱心幫助，不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過：“只剩下最後的一個月，老師便是要與你們分別了，所以，你們要好好學習，抓緊每一門功課，讓老師以後想起哪一個同學的時候，能有一個好印象。”雖然老師裝的風輕雲淡，殊不知，許多同學也在下面悄悄的壓下眼淚哩！師生的情誼，又豈是三言兩語能夠說的盡的？
只有一個月，便要離開這個生活六年的大家庭了，心中十分不捨，但我能夠報答母校的，便是考出一個好的成績，我也要朝這方面努力，才能不辜負母校六年來對我的培育，才能不令老師失望！
小學六年級回憶作文 篇2
童年是一顆明亮的珍珠，閃爍在記憶的長河裏；童年是落潮後沙灘上的小石子，讓人難以忘懷；童年是一陣陣笑聲，吸引了無數人……童年時代，我們還在大人的懷抱下蹣跚學步，學寫字，學習拍球。到了4歲後，開始學寫日記。當我翻開筆記本，想了很久才寫出幾個字，如今我翻開那本“童年日記本”時，字清晰地浮現在眼前。當我把童年寫的日記看完時，不禁覺得是那樣的幼稚、可笑，日記的內容是這樣的'：今天，我和爸爸在家裏看電視，媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視，我就在畫畫。等我畫完畫；我就和爸爸看電視。想一想，我的日記看起來是多麼令人可笑！句號大得像個“零”；分號不會用；寫的日記簡直是記流長帳，童年和現在比較，現在好多了，往日寫的日記字是龍飛鳳舞，讓人看了就想笑。而現在寫字整潔，清晰，小巧玲瓏，讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑，懶羊羊也是這樣，可是有一個明顯的區別：懶羊羊特愛睡覺，早睡晚起，對身體有害。時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心，那麼就讓童年成爲一顆明亮的珍珠；讓童年成爲落潮後沙灘上的小石子；讓童年成爲一陣陣笑聲吧！它像502膠水般貼在心裏，難以分離它。
小學六年級回憶作文 篇3
我的小學生活就要結束了。回想起來，這才發現我六年的小學生活是多麼美好啊！
記得四年級的時候我剛轉來這裏，一切對我來說都是那麼陌生，但是，一見到親切的同學、和藹的老師，我就一點兒也不緊張了。之前，我的成績一直很差。但是，在同學們的關心和幫助下，在老師的教育和鼓勵下，我畢業考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關心、鼓勵，我是不能取得這麼好的成績的。
除了我的學習之外，最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友，我跟他一起玩耍、學習，開心極了。由於我的性格很好，脾氣也不大，也愛幫助別人，所以到現在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多個。
啊！我小學生活的一點一滴都是多麼美好啊！我要把它們珍藏在記憶的寶庫裏並一生享用。
小學六年級回憶作文 篇4
“嘿，你寫的字好漂亮啊！”我湊到學霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝誇獎”便離開了教室。你怎麼那麼高冷啊！你的字很漂亮，以後我要跟你學寫字了，我心裏想。
第二天早上，我來到學校，有不少同學在早讀，大概是期末考了，抓緊複習吧。我坐下來，叫了下你，你沒有反應，拍了你的肩膀還是沒有反應。從書包裏拿出紙條，在上面寫“放學後可以留下來教我寫字嗎？你的字很漂亮，我想跟你學。”我往你的位置扔了過去，你淡淡打開紙條，由於你是背對我的，我看不清楚你臉上的表情。心想，應該會同意吧？
終於熬到了放學，同學們陸續離開教室，只剩下我兩了，你遞給我一本筆記本，我好奇的問“這是什麼？”你說了句“自已看”就揹着書包回家了。打開筆記，原來是寫字的訣竅呀！上面的字都是你一筆一畫寫出來的，看來你把我的話記在心裏了。你的字不大不小，有點歪，但看起美觀，用秀麗這個詞來形容再好不過了。
來到學校，看見你在登記作業，你是語文課代表嘛！很忙的，我湊到沒耳邊說“放學後咖啡廳見。”你沒有回答，
果然你還是來了，你雖然話少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！
看着天上的月亮，我想你了。你想我了嗎？此時的你，一定也跟我一樣在看月亮吧？
小學六年級回憶作文 篇5
在藍天。白雲。綠樹。碧海的歡迎下，我們來到了日照。嗯，日照的空氣多麼清新，令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探祕大海。
我在沙灘上狂奔着，海風在溫柔地撫摸我，在這無憂無慮的地方心情異常愉快。“啊！”我慘叫一聲，擡起腳來，看見一隻指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓你”小螃蟹聽完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窩，我忍無可忍，抄起工具就把它老窩翻了個底朝天，它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡！又來夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪着它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來。我踩着它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想鬥過我？太嫩點！”我的復仇行動還沒結束，我把一隻只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽，我提着“俘虜”回了賓館。日照真美！
小學六年級回憶作文 篇6
小時候，爸爸給我報了一個游泳班，說要鍛鍊我的身體，我一想到要去學游泳，就情不自禁的微微顫抖。我爲什麼這麼害怕游泳呢？我來告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水裏。所以我才這麼害怕。
第二天，我去上游泳班了。每一個人都帶着游泳圈，像一隻只第一次下水的小鴨子一樣，一個個跳到了水裏。我剛跳到水裏，就開始發抖，不知道是害怕還是太冷，估計是兩者都有。結果還有一個比我更怕的，抱着我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人啊！”我想到。就這一會兒的功夫，竟然快把我拉沉了。“這回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鑽進了水裏，他抱着我，所以他也沉水裏了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎藉着水的浮力，他飛出去了好遠，我趕快往前遊，他發瘋似的往前追，“爲什麼光抓我啊！”我想到。眼看着就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水裏拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池裏撲騰。最後還是老師把他就上來了。
童年的回憶真好啊。
小學六年級回憶作文 篇7
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過着，我正沉浸在我小學生活裏做過的每一件事。
一年級，我是一個不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關心考試和考試後會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，因爲我的腦子裏只有“玩”這個字。三年級，我慢慢關心我的考試與我的學習，因爲我已慢慢長大，腦子裏的“玩”字已被我驅趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開始認真做功課了，因爲不做功課，回到學校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學習，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，成績慢慢向上升，學習也變的主動了。現在，我緊張的複習着以前的知識，卻發現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會，原來是我以前沒認真聽課，所以我要決定今後我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要認真的聽課。
在這六年裏，我學到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認識了很多好詞好句……以後我還要認真學習，認識更多的知識。
小學六年級回憶作文 篇8
時間就像沙漏裏的沙，悄無聲息地流淌着，帶走了我們的幼稚與天真；帶走了我們美好的童年。可是，它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……
記得那天中午，我和同學們正在草地上快樂地奔跑着。突然，我被一塊石頭絆倒了，一陣鑽心的疼痛襲來，眼淚在眼眶裏直打轉。同學們急忙跑過來，“摔哪了？摔哪了？”“快讓我們看看，疼嗎？”“沒事吧，用不用找老師？”同學們紛紛圍上來。
我最好的朋友姜豔急忙把我的褲子捲起來，“呀！流血了，你，快去找唐老師。走，我揹你去教導處找藥。”說着就俯下身子要揹我。“唐老師來了！”原來我們班的“飛毛腿”程揚正帶着唐老師滿頭大汗地跑來。唐老師仔細地查看我的傷口，關切地問“還疼嗎？”我點點頭。“誰願意去教導處取藥箱？”老師話音剛落，同學們異口同聲地回答：“我去！我去！”望着同學們爭先恐後的樣子，我淚水模糊了我的雙眼，心中有千言萬語卻一句也說不出來……這時，劉燦急匆匆地跑過來，上氣不接下氣地說：“不用了，藥箱我拿來了。”唐老師接過藥箱，取出棉籤小心翼翼地爲我清洗傷口，嘴裏還不停地說着：“有點疼，堅持一下就好，李椰最勇敢了。”望着老師認真仔細的樣了，聽着同學們一句句充滿關心的話語，我再也忍不住了，淚水奪眶而出……
校園是雨後的天空，幸福的小學生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關懷；那黃的是同學間的真摯友誼；那藍的，是成長的喜悅；那綠的是奮發向上的熱情……
啊，難忘的小學生活，我心底最美好的回憶……
