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【精華】六年級節日作文彙總5篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六年級節日作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級節日作文彙總5篇

六年級節日作文 篇1

從放假開始,讓我等了這麼久,就是爲了今天,這個美好的日子——端午節。

我和媽媽一起來到外婆家,一進家門,外婆在廚房裏炸什麼東西的聲音就聽見了。既然是炸的,也是我的最愛,我二話不說,鞋子不脫便衝進廚房了。只見撒上面包糠的一個又一個金光瓦亮的豬排在油中游泳,看着看着,我口水都直流三千尺了。

過了一會兒,舅舅、舅媽還有小一心和吳婧姐姐都到了。大餐開席了,我的目標首先就是豬排,我挑了一塊最大的,撒上蕃茄醬,嗚哦——咬了一大口,“哇——,極品哦!”我大口大口地“殺豬”,一眨眼,一塊豬排便下肚了。我毫不猶豫地對第二塊下手,如法炮製。當我想夾第三塊時,媽媽不讓我吃了,我只好看着別人吃。外婆見了,夾給了我一塊,但在媽媽的“口腔加特林”的火力圍攻下,不得不暫時捨棄,然後帶了兩塊豬排回椒江。

媽媽真讓人掃興,不過還好有二級美味的糉子。總之端午過得還不錯。不知同學們過得怎麼樣呢?

六年級節日作文 篇2

那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動,也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。

“慕”是蒙語的譯音,意爲“娛樂、遊戲”,以表示豐收的喜悅之情。每年農曆六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽曆七、八月)開始的那達慕,是草原上一年一度的傳統盛會。

那達慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在長期的遊牧生活中,創造和流傳下來的具有獨特民族色彩的競技項目和遊藝、體育項目。

“那達慕”有久遠的歷史。據銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,那達慕起源於蒙古汗國建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推舉爲蒙古大汗時,他爲檢閱自己的部隊,維護和分配草場,每年7~8月間舉行大聚會,將各個部落的首領召集在一起,爲表示團結友誼和祈慶豐收,都要舉行那達慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時,射箭、賽馬、摔跤比賽結合一起,成爲固定形式。後來蒙古族人亦簡稱此三項運動爲那達慕。

在元朝時,那達慕已經在蒙古草原地區廣泛開展起來,並逐漸成爲軍事體育項目。元朝統治者規定,蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項基本技能。到了清代,那達慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的遊藝活動,以鄉、旗、盟爲單位,半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習至今,每年蒙古族人民都舉行那達慕大會。

過去時那達慕大會期間要進行大規模祭祀活動,喇嘛們要焚香點燈,唸經頌佛,祈求神靈保佑,消災消難。現在,那達慕大會的內容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統項目,有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項目。此外,那達慕大會上還有武術、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運動、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬,必須受過特殊訓練,四腳不能同時離地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降臨,草原上飄蕩着悠揚激昂的馬頭琴聲,篝火旁男女青年輕歌曼舞,人們沉浸在節日的歡樂之中。

六年級節日作文 篇3

我常常想,世上除了有植樹節、春節、七夕節、重陽節,還能有別的節日嗎?想着想着,我便睡着了。

一天清晨,媽媽很早就把我叫醒了:“起牀啦,起牀啦,一年一度的免費節到了,快去參加活動啦!”免費節,顧名思義,就是在那一天所有的東西都是免費的,但是現場肯定非常擁擠。我們來到活動現場,果然,才六點,現場就人山人海了。我們向前走去,來到了電子設備區。“快!”爸爸瞅準了一個還沒人的商店,像一陣風似地衝進去,一下就拿了五臺筆記本電腦、五臺高級平板電腦、五臺蘋果8手機……一下子把店裏的東西都拿得無影無蹤。“嘿嘿,趁他們都手忙腳亂,我就來一個鷸蚌相爭,漁翁得利”,爸爸笑着說。媽媽也高興極了,眼睛眯成彎彎的月牙,向我們下達命令:接下來我們分成兩組,爸爸繼續去搶東西,我和童允言去參加活動。

我和媽媽往前走,來到兒童遊戲活動區,在媽媽的鼓勵下,我參加了第一個活動——尋寶。規則是,把生活用品藏在展臺的各個角落,讓我們去發現,找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們,開始摩拳擦掌、躍躍欲試。“砰”的一聲槍響,開始啦,遊戲開始啦,我趕快跑到臺上找東西,不一會兒,我就從衣服堆裏找到了牙刷,從鉛筆盒裏找到了手錶,又從垃圾桶裏找到了瓷碗。再看看別的小選手們,也都收穫滿滿,有的找到了水杯,有的找到了髮卡,還有的找到了眼鏡,最後我們在歡樂的笑聲中結束了遊戲。

我們繼續往前走,又遇到了一個活動,叫做“爭分奪秒”,比起“尋寶”它可就簡單多了。展臺上有一大堆東西,只要先搶到,這東西就歸你了。我參加了比賽,一聲哨響。“快搶呀!”媽媽喊道。我也不顧淑女形象就衝了上去,左手拿了三個碗。右手拿了三個書包,嘴裏還銜了個鉛筆盒,然後就把它們扔回了自己的領地。然後又衝上去胡亂拿了一把東西又衝回來。“加油啊”,媽媽喊到。5、4、3、2、1,最後,我數數自己的戰利品,有一百多個呢!裁判宣佈我獲得了第一名,還讓我上臺領獎。

突然,我雙腳踏了個空,身子開始搖搖晃晃,又覺得耳邊傳來熟悉的聲音,“起牀啦,起牀啦,你再不起牀,就來不及吃早飯啦!”我升了個大懶腰,迷迷糊糊地睜開眼睛。

哎呀,這一切原來就是個夢啊,真希望美夢成真,真有這麼一個免費節。

六年級節日作文 篇4

“哈哈,我們一家終於團聚在一起了,好好地享受着天倫之樂。我在門外看煙花,五光十色,光彩奪目,我相信大家一定知道這是什麼節日了吧,這就是我們最傳統、最喜歡的春節。

春節放炮仗還有一段來歷:傳說中有個年,每年春節就要來搗亂。後來,來了一位長老,村長給了他很多包子對他說:”你趕緊去後山躲一躲。“老者說:”我是來捉年的,於是老者留了下來,不久年來了,老者放炮仗把年嚇跑了,此後人們就有了放炮仗的習俗“。

我在北風中放炮仗,啪啪的響聲中,天空不在黑暗,人們不在害怕,許多禮花灑滿天空,五顏六色、奼紫嫣紅,只有歡樂留在人間,開心與歡樂帶着激情,我被寒風吹着,但並不感到寒冷,而全身的激情,讓我滿腔熱血,快樂無比。

有人說“春節晚會到了。於是我興沖沖的來到了房間,我開心極了,坐在沙發上吃着年貨,看着電視,吹着空調,這真是人間天堂般的享受,這時電視里正放着趙本山給一位上學交不起學費的人捐款,他的奉獻精神真是讓我感動的熱淚盈眶。”

這就是一方有難,八方支援。我真正的`領悟到別人的困難就是自己困難,我們每個人都應該去幫助需要幫助的人。

六年級節日作文 篇5

一年一度的聖誕節來了,每當這個時候,人們都沉浸在聖誕節歡樂的氣氛中,這個節日總是承載着很多人美好的願望。

裝飾聖誕樹

記得兒時的聖誕節,母親買回一顆綠油油的小樹,跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星,五彩繽紛的綵帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水,後來才得知母親是要我們一起裝扮聖誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟着母親一起商量着把這些裝飾品放到哪裏。晚餐後,我們開始裝扮聖誕樹,這個球掛這邊,那個綵帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮着,生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹,一家人其樂融融。

遇見聖誕老人

聖誕節就要到來了,我和妹妹一起到商場買東西,無意之中遇見了和藹可親的聖誕老人。他戴着一頂紅帽子,穿着一身紅衣褲,手中還拿着一個大袋子。妹妹看見聖誕老人,興奮得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的紅衣服,聖誕老人熱情的給了我們很多糖果,含在嘴裏真是又香又甜。

準備聖誕禮物

妹妹還很小,爲了在聖誕節這一天給她一個驚喜。我對她說:“你在牀頭掛一個袋子,晚上聖誕老人會過來給你送禮物。”妹妹聽了興奮的直點頭。就這樣,我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個她夢寐以求的會說話而且有感應的芭比娃娃。我把這個禮物裝在一個袋子裏,期待聖誕節那天等她熟睡後,悄悄放在她牀頭的袋子裏。我想,她看到了一定會非常高興。

每一年的聖誕節都會帶給我們一家人無窮的歡樂,我喜歡這個美好的節日。