有關六年級野炊作文彙總6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級野炊作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級野炊作文 篇1

我五彩斑斕的童年裏，發生過不少喜怒哀樂的事情，其中，最令我難忘的就是六年級那年的野炊。

六年級那年，臨近冬季的時候，我們盼望已久的秋遊才姍姍來遲，不過，令大家驚喜的是，“野炊”這個詞語竟然會出現在我們秋遊的項目列表上，大家頓時精神抖擻，新穎項目的增加，給秋遊披上了一層神祕的面紗。

那天早上，大家早早地來到學校，盼星星盼月亮，終於把巴士盼望來，也許是上天故意給我們開了個玩笑，我們班的巴士是倒數第二個來的，幸好不是倒數第一，我這樣安慰自己。

隨着時間的流逝，野炊終於開始了，我們幾個野炊組長跟着教官去提食材，食材都放在一個不鏽鋼鐵桶裏頭，我一瞟，哇，食材可真不少!我提着食材走到自己組的區域，我們組的主廚是媛，她把鐵桶放到地上，認認真真地清點起來，也許是被她的氣氛感染了，大家拋掉了以往嘻嘻哈哈的風格，換上了一副認認真真的面容，真不容易!我驚歎道，不久，就看見媛招呼我們過去，我們乖乖地上前去，她見人都齊了，說道;“我剛剛清點了一下，食材不少，但因時間限制，所以我們就做這幾道簡單的菜吧。”因爲我們組裏頭沒有幾個會做飯的，重擔自然落到了會做飯的她身上了，所以對於她的話，我們可以算是言聽計從，於是我們幾個女生點點頭，“大家聽好了。第一道菜，西紅柿炒蛋。第二道菜，清炒捲心菜。第三道菜，火腿炒黃瓜。第四道菜，芹菜炒香乾。”我們又點點頭，“好，現在開始做第一道菜，西紅柿炒蛋，下面我開始分任務。英，你打雞蛋，蘭，你切西紅柿，彤，你洗鍋，我生火，其餘人準備第二道菜清炒捲心菜的食材，怎麼樣?都聽清楚了嗎?”媛的神情突然嚴肅起來，“遵命!”我們急忙回命，我拿起那口鍋看了看，發現鍋的底部沾着幾層的油渣，看樣子，要清洗乾淨需要點兒時間了，我拿着鍋走到洗手池，認認真真地洗起來，媛已經開始生火了，還別說，那用柴生火的鍋架可真原始，她也是第一次生火，所以老是失敗。不過，多虧了導遊叔叔的幫助，火苗才竄了起來，漸漸地旺起來，此時，我將鍋放在鍋架子上，媛看着我，笑着說;“彤，看不出，你效率挺高。”我可禁不起表揚，臉一陣通紅，直催促她：“快炒吧!”媛點點頭，望望英和蘭那邊的“戰區”，見她們就緒了，這才鬆了一口氣，然後道：“開始!”我們幾個女生站在媛的身邊，隨時準備幫助她，只見她嫺熟的把油倒進鍋裏，然後握起鍋把，擡起搖了搖，然後等了大概一分鐘的樣子，油開始沸騰，滋滋的往上彈，我見過這情景，不覺得很新奇，大概是因爲經常看媽媽做飯的原因吧，其他幾個女生可就不這樣了，誇張的退開了好幾步，我有點想笑，不過還是忍住了，“快拿蛋來!”媛一叫，我忙把雞蛋遞給她，她小心翼翼地把蛋液倒入鍋中，原本還是液體的蛋液邊緣開始起泡，鍋中滋滋作響，只見媛熟練地把起泡部分往上推，少數蛋液墜出，在油中瞬間凝成氣泡，半晌後，第一道菜——西紅柿炒蛋起鍋了，她率先嚐了一口，“嗯，還不錯。”媛笑道，大概是因爲第一道菜起鍋的激勵，大家後頭的輔助工作也做得越來越順利，這不，菜全都齊了，我跑到米飯點，打了6碗米飯，小跑一陣給組員們端了過去，香味頓時瀰漫了周圍，四周的同學紛紛被吸引了過來，就連教導主任陳老師和班主任晏老師都圍了過來，組員們嚐了一下菜，媛試探性地問道;“怎麼樣?好吃嗎?” 大家都重重地點頭，她這才放心坐下吃飯，野炊時間很快就過去了，我們收拾好殘局，又踏上了去往其他項目的大路。

這真是一次令人難忘的野炊啊!

六年級野炊作文 篇2

今天是初一，雖說天氣沒有我想象中的風和日麗，但是也讓我們五個小鬼很快樂。

“你說妹，你是城裏來的應該知道好玩的遊戲”。

“咳咳，既然豪哥這麼看好我，我當然不能讓大家失望，但是我也不知道玩什麼”。話音剛落，四個人便做出了鄙視你的眼神，兩條黑線從我頭頂冒出。“你們不要這樣，這也不是我的錯。”唉，五個人再次陷入僵持狀態，這時，“我們有時間在這裏呆着，何不如去野餐。”雲姐站起來說道。

“好啊，那你告訴我們得怎麼野！”四個人異口同聲地說。

“呵呵，聽着，我們需要帶上指南針，信號彈（沖天炮），茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個，帶上打火石和手電筒，記住我們要自力更生，什麼都是自己做，好了大家去告訴家長吧，明天起程。”

經過大人的允許後，我們便背上了材料，由於帳篷有些輕，所以這個任務便交給了我。

我們來到一個不大不小的小樹林裏，找到一處平坦又接近河邊的地方；樹林裏到處都有高大挺拔並又蒼翠欲滴的長青樹，處處有鳥叫，有花香，還可以看到天空中那一絲絲殘留陽光的雲朵，這個地方，真美。

我們把帳篷搭好，模仿武林高人做的火堆：找來許多強壯、不容易被烤掉的樹枝，一根搭在一根的上面，這樣，再把一根事先準備好的鐵棍搭在上面，再用鐵絲綁在上面，做成一個放“鍋”的火堆了，接下來就開始做午飯了。

雲姐和豪哥去拾木材，旭弟負責找毛豆、白菜、蘿蔔和蔥，而益姐則負責淘米洗菜，我呢只有炒菜煮飯的命了。

我們把拾來的乾材三分之二放在一邊作爲備用，三分之一丟進火堆中，再將淘好的米放入已經做好的鍋內，以中火慢煮。其他人在帳篷裏休息，而只有我和雲姐在煮菜。喏，我正在煮湯，把洗好的白菜放入已煮好的水中，再放進鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油，再蓋上“蓋”，等個二十多分鐘就可以出鍋了。

接下來不僅僅只有等，還要製作碗筷；筷子是挺好做的，可這碗該怎麼做啊，冥思苦想，終於想到了，可以用喝剩下的可樂罐來做啊，用帶來的小刀把可樂罐的.一半切除，再細細，就可以了······一切工作準備就緒後，就等開飯了，一分，三分，五分···，時間一秒秒過去了，大家的肚子都餓得可以聽見“咕咕咕”了。“飯熟了！”聽我這麼一喊，大夥立馬來了精神，爭先恐後的上前添飯，再加上聞着菜的香味，大家更是控制不住自己的食慾，狼吞虎嚥的吃了起來，儘管沒有了菜，大家還是很開心，因爲這是我們自己做的午餐。

第二天一早，我們早早的起了牀，隨便梳洗了一下，便把帶來的饅頭熱熱吃了。

六年級野炊作文 篇3

你試過與同學們在野外燒烤嗎？或許你沒有，這個星期五，我們學校組織了一次野外燒烤。

星期五一早，我們拎着準備好的食物來到一個堤壩上，只見堤壩的荒草已變枯黃，裸露在外的大大小小的石塊正好被前些的大雨沖洗得乾乾淨淨，往日被人們忽視的堤壩，今天成了我們野炊的風水寶地。我們這一組在老師一聲令下後，以雷不及掩耳盜鈴之勢開始準備，我們首先攤開了桌布鋪在地上，王思倩找來了三塊磚頭，圍成了一個竈臺，張辛爾找出一張易燃紙，點燃後放在竈臺中間，我連忙放炭，一把接着一把，可是火好像在給我們開玩笑，久久無法升起，好不容易有了一絲小火苗，我們吹呀吹，希望火苗能再大一些，可火苗兒無無故又熄滅了。這可把我們給急壞了，沒有火這可怎麼辦呀！我左思右想終於想出了一個好辦法，不是有句成語叫火上加油嗎？我們連忙取出油來，又點燃一張紙，倒上一點油，果然火苗越來越大，像夏天時狗舌頭一躥一躥的，我們成功了。當時我們開心極了，把鐵絲網放在竈臺上，拿出食物先插好腸、羊肉串等等，再抹上一些油，放在鐵絲網上烤，待它們五成熟時，把香辣粉灑上一些，翻個面來，瞧我們一個個那模樣，簡直就是一個個小專家。終於，第一根烤香腸出鍋了，它焦黑的外表，星星點點的辣粉，看着真不知是啥味道呢？

我起身一看，哇，同學們正在熱火朝天地幹着，不斷地，一股股香味飄來；不斷地，一陣陣炊煙升起；不斷地，此起彼伏的歡聲笑語傳遍了整個堤壩。

六年級野炊作文 篇4

盼到了，終於盼到了，一年一度的秋遊終於來了！這一次，我們要到國防館的土竈去野炊。

眼前便是國防館爲我們提供的野炊場地：一個個大棚架在了鐵柱上面，底下是一個個土竈，聲聲鳥叫從場地旁大樹上傳來，陣陣幽香隨着風輕輕的飄過……一切都是那麼美好！

說到底，還是得幹正事——燒飯！畢竟我們有四十個人，每個人都得填飽肚子啊。廢話不多說，我們有着明確的分工，誰燒火，誰切菜，都已經安排好。我一個轉身，直奔那大片樹林而去——撿柴。我帶領着兩個女生，尋找着地上的每一根枯枝敗葉，相對提供的免費木板來說，這是極好的易燃品。不一會兒，火種便熊熊燃起。受到鼓舞的我們加快了速度，枯枝把整個竈口都給擋住，嚇得正在燒火的韋一大叫：“夠了！夠了！”

既然夠了，我就看看哪裏需要幫忙。我看着那切菜如行雲流水般的韓寶露，只見他左手按住一根已經去了皮的黃瓜，右手拿着菜刀，彎着腰，低着頭，高高舉起右手，又飛一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其來的怪聲嚇了正在專心致志切菜的韓寶露一大跳，他差點把手裏正在向下切的菜刀給扔掉。怎麼回事，不會是出了什麼事吧？教官聞聲趕來一看，一個鍋里正在熱鍋的油炸了起來，好像一個個小精靈不甘心就如此被囚禁在鍋裏，拼命掙扎似的。教官找到了根源，大聲問：“誰在油鍋裏放了水？”天啊，居然在油鍋裏放水！怪不得會炸油。我瞟了一眼，只可惜沒有可用的菜把油壓下去。看着衆人的表情，我就發現了想要逃避的王煒棟，毫無疑問，水是他放的。教官當機立斷，在油鍋上蓋上了鍋蓋，這場風波才得以平息。

在經歷了多種騷亂後，美味的菜品終於出鍋。看着那可愛的黃瓜，它可能還不知道自己經歷了一場大風波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁邊的番茄炒蛋，這蛋放的鹽剛剛好，不多不少，簡直和媽媽燒的一模一樣。再看看這雞肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，頗有嚼勁，就橡皮筋一樣。那花菜硬邦邦的，該不會沒炒熟吧？那丸子軟軟的，好吃極了，如同小時候吃的棉花糖。大家邊吃邊聊，邊搶邊笑，臉上都洋溢出幸福的笑容。

一場野炊，帶來的不僅僅是快樂，同時，還拉近了同學們之間的距離，鍛鍊了我們的獨立生活能力。這真是一次最有意義的活動！

六年級野炊作文 篇5

星期五下午，宋老師向我們宣佈週日早上帶大家去野炊，地點在匡堰的時興農莊，同學們聽後非常高興。兩個晚上，只要想到這個好消息，我便興奮得睡不着覺。星期天早上，天還沒怎麼亮就起牀了，離學校集合的時間還早，我就催着爸爸趕緊往學校跑去。

到了學校門口，同學們還沒到齊，我們等了好一會。終於，人到齊了，大家各自拼車，迫不及待地往時興農莊趕去。

頭天，家長們都已經準備好了各種所需要的食材。到了時興農莊，他們開始忙着做各種好吃的。而我們就在旁邊搶着生的食材，自己刷油烤制，放調味料。我們的烤串有的纔剛熟，有的甚至才半熟，同學們便急不可待地把自己烤的拿過來，大吃特吃……

過了一段時間，同學們都吃飽了，便開始到處遊蕩。這樣一個種滿莊稼的農莊，對於我們這種在鋼筋水泥森林裏長大的城裏孩子來說，一切都很新奇，都可以玩。盪鞦韆、抓魚蝦，甚至在吊橋上奔跑、跳躍，我們都玩得很開心。而看見羊，我們更是滿場追着跑，甚至有的家長也跟着我們一起玩。我們都玩瘋了，攔也攔不住。

過了一會兒，我玩累了，便回去休息。我看見家長在炸土豆片，看起來很像薯片，便要了兩串，一串自己吃，一串給同桌。我們都覺得很好吃，同桌還說這口感很像薯條。這時，我想：薯條，對啊！我們可以自己做薯條呀。有了這個想法，我便叫上他，打算自己動手，豐衣足食，去做DIY薯條。我們挑了一個大土豆，便去處理了：先是我把皮削掉，再切成條狀，再交給家長幫我們油炸，薯條很快就完成了。我們邊走邊吃，忽然發現別人也在吃薯條，便去問了薯條的來歷。一問才知道，他們是盜取了我們的專利，看見我們在做，他們也跟着做了一些，我們總不可能向他們要專利費吧。

野炊快結束時，不知是誰在河裏撈了幾棵水葫蘆，大家覺得當盆景很不錯，也都跟着去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆，那花有點紫，又有點白，一點也不比一般的花遜色。

這次野炊活動，大家玩得都很盡心，很開心。但時間過得太快，我們戀戀不捨地離開農場，希望下學期宋老師還能組織這麼難忘的活動。

指導老師宋建飛點評：

野炊，實爲燒烤。原先提議的是野炊，但爲避免火災，近處野炊可行的地方難找，便找到了時興農莊進行燒烤活動，一點也不遜色。孩子們照樣可以自己動手，鍛鍊能力；家長們也樂於參與其中，成了一個親子燒烤活動。大家都非常難忘。

只是孩子的醉翁之意不在酒，藉機出來和小夥伴一起玩耍，是童年最難忘最快樂的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中樂，樂中吃的野炊活動，寫得有條不紊。字裏行間，無不透着快樂陪伴，快樂在一起。我也被這真情流露感染了，一次難忘的野炊活動！

盼望着，下一次再聚。

六年級野炊作文 篇6

今天，老師告訴我們一個大好消息：明天去野炊。班級一下子熱血沸騰，老師看不下去了，說：“誰吵誰就不能去。”我們一下子安靜了，但心情的激動久久不能平息。老師一聲令下，我們迅速把第二天需要的野炊工具都準備好了。晚上，媽媽爲我準備了許多面包，可是我喜歡零食，於是我偷偷地放了幾個。

第二天，我們在老師的帶領下,來到學校附近的一個大型公園。我和幾個好朋友一起，在公園的一個廣闊、空曠地方“駐軍”，在這一方稱王了。正在燒烤時，我們分組開始玩一個霸王遊戲，我們兩組在附近找一些斷了的樹枝做武器，遊戲是誰把對方的地盤佔領，就可得到對方的領地。

遊戲玩累了，我們分別忙碌了起來。同學們有的搭竈、有的提水、還有的洗菜，忙得不可開交。有的把肉切成小塊，穿成一串串的。再把它放到燒烤架子上烤，烤了幾分鐘，我拿起一塊嚐了嚐，烤熟了，我們便把它放在一個飯盒裏。大家紛紛品嚐了各個小組做好的飯菜。看到我們親手做的勞動果實，你吃一口，我吃一口，我分你一半，你分我一半。大家一會兒就把烤熟的食物吃個精光，我們十分開心。

我們吃好後，就躺在地上欣賞着這美麗的景色。在這風和日麗的環境中野炊，我感到非常開心。我多麼希望每天都有這樣的野炊啊！