有關六年級軍訓作文彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的六年級軍訓作文9篇，歡迎大家分享。

六年級軍訓作文 篇1

去年11月14日—11月17日，學校組織我們去洞橋營地軍訓。在那四天三晚，我們第一次離開父母，和同學們一起吃、住、鍛鍊。在那四天三晚，我們學到了很多道理；在那四天三晚，我們體驗了很多有趣的活動，比如自主烹飪、射擊比賽、自救自護等。但令我印象最深的，還是火場逃生和船頭爬網。因爲在這兩個活動中，我戰勝了自己的恐懼，勇敢地完成了任務。

第二天下午，我們進行了“船頭爬網”活動。我一看，就靠這一張大網，從平臺上爬到了四五層樓的高度。完了，這類玩意兒可是我最怕的活動類型之一啊！怎麼辦，怎麼辦！我嚇得好幾次退下了平臺，卻都被老師和同學推上去了。唉，沒辦法啊，我只好硬着頭皮上了網。

和我一起上的是兩個壯實的男生。他們飛快地爬了上去，使網十分搖晃。我被嚇得尖叫一聲，半天不敢動。摔下去怎麼辦？過了好一陣子，我才顫抖着，繼續爬網。時間肯定是過不了關的，但我能爬上去——對我來說，已經是很大的進步了。

一波未平，一波又起。對於爬網還心有餘悸的我，馬上又要面對一個更加恐怖的活動——“火場逃生”。我們兩兩進門，只見裏面青煙繚繞，幾根柵欄若隱若現，顯得有些殘破，看起來十分恐怖。“啊呀！”我不禁大喊一聲，兩腿發軟，差點一屁股坐在地上。我多次想邁步進門，卻又不自主地把腿縮了回去，進退兩難。最終，還是沒能鼓起勇氣，失敗了。

教官給了我又一次機會。大門第二次被打開了，我和隔壁班的一個老師衝了進去。進門……接二連三地闖過柵欄……轉彎……直走……再轉彎……再直走……我嚇得手心裏滿是汗，緊緊地拽着老師的帽子……

“呼！”終於，走廊盡頭，一道樓梯赫然呈現在我眼前。我，闖過了難關！一時間的興奮簡直難以用語言描述，只能用“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”形容剛纔發生的情形。真不容易啊，我戰勝了自己。

人生中，總有許多第一次的嘗試，也會擁有難忘的經歷和體驗。通過這兩個活動，讓我明白了困難並不可怕。之後，每當我身處困境，想要放棄時，總不會忘記，在拐過重重彎道之後，還會有一扇通向光明的門，等着你……所以，無論何時何地，面對什麼困難，請別輕言放棄。堅持到底，迎難而上，勝利的曙光一定會向你招手。

六年級軍訓作文 篇2

一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸擡頭地看着同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西，馬上下樓集合。然後，就去食堂吃飯。午飯後，迎來了第一場訓練。我們拖着懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨着教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣佈：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫺熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之後，又開始立正操練，時間爲20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身痠痛，連腳也擡不起了。

夜靜悄悄的，只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在牀上，蜷縮着痠痛的雙腳，漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒，黑乎乎的房間已亂成一團：有的找不到鞋子，有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下牀，穿上鞋子直奔室外，比別人快半分鐘。原來我倒牀上就睡着了，並沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢，排長拿手電筒往我們身上掃過來：有的穿拖鞋、有的還穿着睡褲，無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

軍訓，讓我們嚐到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

六年級軍訓作文 篇3

在20xx年3月3日那天中午的2點30分，我們學校的學生準時到達了“揭陽市中小學德育基地”。在短短几天的軍訓生活中，我們經歷了酸、甜、苦、辣，過得充實而滿足。到現在那幾天發生的事都還清晰的呈現在我的腦海裏，在我的記憶裏打上了深深的烙印。

第一天，我們剛來到德育基地大門時，放眼望去，就看見大樓前寫着“今天送我一批學生，明天還你一支部隊”，多麼壯觀的一句話，多麼信心十足的一句話啊！看着看着我的心便油然而生一種堅定的信念：德育基地一定能把我們訓練成一名“軍人”的。接着我們便見到了我們的教官，教官給我們發軍衣軍帽，我們穿着軍裝，既是緊張又是歡喜。當教官表情嚴肅的告訴我們：“穿上軍裝，我們就是軍人，軍人就該盡軍人的義務。”時，我震撼了，原來一套軍裝包含着如此重大的意義。

第二天晚上，教官帶我們去看了一場演講電影，叫《讓世界充滿愛》，那精彩的演講讓我們所有人都感動了，讓我明白了我們的父母爲了給我們幸福的生活是經歷了多少艱辛，而我們卻總是感到不滿足；老師也是很不容易的，在我們困難時幫助我們，失敗時鼓勵我們，教導我們；同學們也一樣。所以說我們要孝敬父母，尊敬老師以及愛每一個關心我們的人。

到了第三天中午，我們便揹着水壺，帶上溼毛巾準備去登山，在登山時，我們高呼：“流血流汗不留淚，掉皮掉肉不掉隊”然而，事情進行的卻沒那麼順利，我們纔剛走了一會，天上就下起了大雨，風也無情地颳着。但是，我們不忘軍人永不退縮的精神，仍然大步踏着整齊的步伐，讓大雨盡情淋溼我們的衣裳。

每天天剛亮，我們就換上軍裝起牀了，清晨的空氣好清新，讓人感覺心曠神怡。然而訓練卻是那麼苦呀！但是我們都堅持接受每一項訓練，我們高呼：“1、2、3、4、嚴格訓練、嚴格要求。”隨着離別的時間越來越近，我們纔開始發覺捨不得這裏的一切，似乎早已迷上了這裏，迷上了軍人的緊張生活。

六年級軍訓作文 篇4

望着“折磨”過自己的土地，不知怎麼有了種戀戀不捨的感覺。

11月8日，渝北實驗小學六年級的同學去軍訓，地點是歌樂山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機勃勃、枝藤交錯，頗有一派原始森林風光。美！

休息了幾分鐘，我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間，我們排好隊進食堂。剛一進去，我呆了：一根板凳都沒有！站在桌子旁，我輕聲問同學：“是不是搞錯了，怎麼沒有板凳？”一同學說：“你要怎樣的生活？軍訓就是這樣。”開飯時，我吃了一口菜：“哇！怎麼這樣淡？是不是炒菜的‘節約’鹽？”“哼，軍訓的飯菜就是這樣！好了的話，還叫體驗生活嗎？”哎，好懷念家裏的飯菜。

睡過午覺，教官帶我們去參觀了一些重要文物地點，回來後接着又進行了訓練了……

晚上，因爲要進行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痹爲止。要30分鐘呢！並且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什麼，可是到了後面，我的腳疼痛萬分，彷彿有萬千條蟲子咬一樣，我真想立刻站起來，休息大腿。但這時，凌可光由於動了一下，被教官叫上去罰了50個下蹲。看着他氣喘吁吁的樣子，我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘，我整個身體快要散架了。不過，我還是緊咬牙關，雙手緊抓大腿，挺着，挺着。不知又過了多久，終於，

教官叫我們休息一會兒，我站起來後，感到了無比的舒服。更難的還在後面，又開始蹲了，這一次不知怎麼的，我感覺特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的感覺，根本無法用言語表達出來。

……

第二天的下午，我們全體同學戀戀不捨的離開了歌樂山。再見了，教官！再見了，歌樂山！

六年級軍訓作文 篇5

在11.23日的時候我們3~6年紀去參加了軍訓的活動。

我們在教關的教導下學習了疊軍被，同學們疊的軍被是有模有樣，不僅是這樣每一個同學的頭上都有晶瑩的汗珠但是，大家都沒有用手去擦一擦哪晶瑩的汗珠。

大家都連一個小角也沒有放過，都把它拉的平平的，嘿!還是一個直角，看來大家都又很大的進步。可是誰會知道在這後面有多少的汗水啊!。

一個沒有艱苦奮鬥的精神支持的話，我也是很難以支持下去的。而且我們現在的一些同學沾染了嬌氣倆字，開始放鬆自我要求，怕苦怕累對軍訓不再是怕苦怕累。

我們要換醒跟多的同學認識到艱苦奮鬥的重要意義，以艱苦奮鬥爲榮。

我們要勤奮，但也要巧幹。這就是要通過堅持不懈的`精神纔會不斷的提高自我提高自我的精神品質。

我們就不過纔有幾滴汗水有之麼樣呢？聽爸爸說：“許多結果表明，一個沒有艱苦奮鬥的精神的民族，是很難以自立自強；一個沒有艱苦奮鬥的精神作支撐的國家，是難以發展和進步的；一個沒有艱苦奮鬥的精神做支撐的黨政，是難以興旺發達的。”

同學們還記得20xx年的春節晚會上的，《千手觀音》嗎？《千手觀音》給了我們有多大的大震撼。當那些萬全聽不到聲音，也許一生都不知道聲音的演員，竟然可以形成那麼整齊劃一的動作，那麼精美絕倫的表演，其中的那艱辛和艱苦的付出是可想而知的而我們呢！舉一個手就累了，就連5分鐘也不到那他們！他們可是全聽不到聲音的啊！

我想說：“無論是過去、現在、還是將來，我們都要繼續把持艱苦奮鬥的精神的作風。”

幸福不會從天而降，全靠我們來創造的！

六年級軍訓作文 篇6

第一天過集體生活，一切都是不習慣而又新鮮的，可卻又十分充實。一天的訓練，大家都對軍訓有了許多新的認識，軍訓時不苦但很累。一走進飯店，大家就像三天沒吃一樣，流露出迫不及待的神情，特別是旁邊的黃自成，口水都要流下來了，讓我們一桌的人笑了好一會兒。那飯菜一看就知道很好吃，再加上誘人的香味，我真想早點吃！

“吃！”累得都快睡覺的我頓時精神一振。我們一桌，三下五除二，就把盆裏的飯吃去了一半。哎，不知怎麼的，平時不怎麼喜歡吃飯的我也跟着大家搶了起來，那場面我還是第一次看見呢！真奇怪，我發現同學們一起搶着吃的時候，吃得特別多。丁海峯也一點不浪費，把剩下的燉雞蛋全吃了。

吃了一半了，我們桌上的同學還是一副意猶未盡的神情，怎麼辦？一個字“吃”。我們又拿起筷子，“我要這個！”“嗨，留點給我。”我們一桌的黃自成，張宇熠吃得特別多，我便拿起飯盆，看見黃自成的碗是空的，就全倒了下去，“夠了！”黃自成低聲說。看見聞武哭了，我們一桌人都安慰他，封曉鳴還幫他夾菜，雖然吃飯不能講話，但飯桌上還是瀰漫着濃濃的溫馨。每個人都吃飽了，每個人都是一臉滿足。“哈，好高興啊！這裏的飯很不錯嘛！”我這樣想。和同學在一起的集體生活真是有趣啊！

六年級軍訓作文 篇7

最後一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了，老師的表情柔和了許多，對我們不是特別兇狠了。

嘻嘻，今天我們學習了跑步， 可這個跑步說完“立定”之後還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯，可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動作做起來有些不協調，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心裏一直默唸着“1,2,1”，一邊溫習着動作要領，全神貫注地做着，呼，水平提高了一點兒，我噓了一口氣。接着第三遍，哎，糟透了，心不對手，心裏想的是對是，做起來確實錯的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心裏很難過，因爲教官最後一次教我們時，我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好 的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊塗，留給教官的是失望。哎，自責又什麼用呢?還是先把軍訓放一放，補做一個星期的課吧!

今天我應該做的更好些，不該讓教官失望而歸。

六年級軍訓作文 篇8

爲期三天的軍訓生活結束了，新的入學生活又開始了。回顧軍訓生活，有苦有甜，每天早上起牀、打被、洗漱、集合……都是我美好的回憶，難以忘卻。

“沙沙沙！”深夜裏，我彷彿聽見腳步聲，以爲是老師在巡邏就不太在意，第二天起牀一看，就聽見同寢室的楊鑫在疑惑：呀，迷彩服怎麼變小了？好像不是我的！只見徐鑫慢吞吞地舉起手來，說：“是我的……”原來昨夜“沙沙沙”地腳步聲是她“夢遊”時的聲響，楊鑫牀上的衣服，也是她夢遊時所脫的，引得大家捧腹大笑。

三天來，我也逐漸適應了環境，對軍隊的要求也熟悉了，聽教官暢談他們的辛酸史，可以想象在夏天這樣高溫的環境下，他們用手支撐着地做俯臥撐，手雖然破了，長泡了，但還是沒有放棄，依然堅持着，就這樣，手上的泡長了又破，破了又長，日復一日，年復一年；在冬天風雨交加的日子裏，教官們學習鋪被，鋪得不像樣，就把整牀棉被扔到泥濘的水泥地上，重新打，睡到正香時，輪到站崗了，從暖和的被窩裏離開，來到門外，受着雨雪的抽打，教官不愧被稱爲“鐵一樣的軍人”！和他們相比，我們是多麼幸福啊！可是我們吃不了一點苦，受不了一點累，難怪教官會那麼生氣，那是恨鐵不成鋼啊，雖然我已經離開了軍營了，但是我要學習軍人，學習他那“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神。在平時嚴格要求自己，服從命令。

六年級軍訓作文 篇9

今天是軍訓的第四天。

稀稀薄薄的棉花糖般雲朵嵌在藍色的天空中，一看，就知道是個晴天。軍訓的日子裏，我們最怕晴天，訓練得渾身汗津津的，陽光又輻射着我們，不昏也會渾身乏力。

今天的會操表演，是熱得心不在焉，還是乏得有氣無力，或是昨天拿了第一，今天對自己有些放鬆，我們班冒泡的同學很多。但連長宣佈——每個班都是第一。

我們知道：每個班第一，就是我們班表現的不突出。我們暗暗爲自己加油：只能這一次，不能有下次。