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六年級建議書作文(14篇)

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在當下社會,需要使用建議書的場合越來越多,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級建議書作文,希望對大家有所幫助。

六年級建議書作文(14篇)

六年級建議書作文1

尊敬的領導:

您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;牆上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

我認爲,這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題採取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不採納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:

一、加大管理力度,對破壞環境的行爲進行批評,並給予嚴厲的懲處。

二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如週六至週一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,並在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,並定期更換新內容。

三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,並做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況

四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啓事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。

五、虛心接受羣衆意見,並對羣衆所反映的關於某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,並且鼓勵市民積極發動“環保風”。

以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起爲世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!

陳俊彥

20xx年10月18日

六年級建議書作文2

敬愛的校長:

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望爲母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

爲此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺着執着的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。爲此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踊躍參加,進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成爲只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脫身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

六年級建議書作文3

廣大的居民們:

你們好!

我曾聽說過這麼一句話:“世界上最後一滴水,將會是人類的眼淚。”如果人們不加節制的用水,那麼世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。

據我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨滅絕,這將會是一個很嚴重的錯誤。

你們怎樣不加節制的用水呢?聽我一一道來。

在家裏,你也許會開水龍頭,拿來洗手,洗菜等。但是因爲一個電話或其它事情,你忘記關水龍頭了,可不要以爲這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續這樣浪費下去,水資源夠用嗎?

在門外,小朋友也許會拿一些瓶子、水槍裝滿水,來玩遊戲。這時,水娃娃會痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,說:“求求你們,饒了我吧!”多麼無助又令人同情的話語啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費了,你們難道不覺得可恥嗎?

在很多地方,數不盡數的地方,浪費水的現象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關.....你們這樣浪費,遲早有一天會受到自然的制裁!

如果沒了水,人們將是什麼樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鑽石》的那個場面。爲此,我想給大家提幾條建議:

一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來衝馬桶等。誰是可以循環利用的,這樣就節約了不少水,大家可以試一試。

二、希望大家在忘關水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。

三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節約每一滴水,等於國家節約13億滴水。

四、大家可以做一些廣告牌,如:節約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節約用水。

水是生命之源,有着很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼籲“節約用水”這個美德吧!

建議人:程慧楠

10月17日

六年級建議書作文4

破壞生活環境的人類:我們現在生活都很幸福,但是四周卻充滿了人類心中的惡念,亂砍濫伐,導致了環境的巨大破壞,給予人們自身傷害。

人們的腦海中雖然有一絲感覺,知道砍伐樹木是不對的選擇,但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的慾望,停下金錢的誘惑。人類腦子裏德“蟲”,是在人體里根深地固了,它讓人走上了犯罪的道路,最終落得一個家破人亡的下場,不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發生的事來說,我們去了牛頭山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來,令人作嘔。走進去,一陣陣白煙隨着空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人爲了賺錢,不管地球的惡劣環境還在破壞。走在山上,到處可見它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來那鬆杉蔥鬱、生機勃勃的美麗景象。對於上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:

1、 少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因爲一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會分解,而且多拾垃圾還能美化環境、淨化空氣。

2、少排廢水、廢煙。現在科技發展迅猛,汽車、工廠也越來越多,排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類生活的條件也不會得到平衡了。

3、 少伐木,少燒物。現在人類生活中的樹木越來越少,不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動物無家可歸。

4、 任意捕殺,動物滅絕。各種各樣的獵會在世界各地舉行着,在槍聲下,一隻只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神聖的》一句,那便是:“降臨在人類動物身上的事,終究降臨在人類身上。

以上的建議,對中國人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類改過自新,重新去面對這個美麗而又脆弱的母親!

六年級建議書作文5

尊敬的校後勤領導:

你們好!我是六(2)班的一名學生,我在這個美麗和諧的校園學習將近六年,我深深地愛着這個啓蒙我、教導我的學校,將學校當成了我的第二家園。在這個家園裏,有許多宜人的風景:鬱鬱蔥蔥、生機盎然的生態園,充滿詩書氣的博弈園,活力十足的操場……但是當我們走進教學樓的衛生間,卻發現有些行爲使美麗的風景大打折扣,隨處可見雪白的紙巾。

爲此我們通過實地考察和對清潔阿姨的採訪調查,瞭解到紙巾浪費現象嚴重:

1、三個廁所每兩天即可產生一大袋紙垃圾,重達5-6斤;

2、每個廁所的紙簍基本上都塞滿了紙,且很大一部分都是乾淨、未使用過的紙巾。

查閱相關資料,我們得知一顆大樹大約只能製造60千克的紙,經過計算我們學校一週就要消耗掉3棵大樹,那一年呢,除去寒暑假,大約是120多棵,一片樹林了。小樹苗長成大樹,需要十幾甚至幾十年,長此以往,肯定是小樹成長的速度趕不上我們使用的速度,資源將會越來越缺乏。

我們小組討論,認爲產生這些可恥的浪費行爲的原因是同學們對保護自然資源的意識,太過於薄弱,不把浪費當回事。

我們小組成員開動大腦,想出了許多金點子。首先我們認爲最重要的是思想上要有大改變,老師當開路先鋒,可以利用班隊課倡導同學們保護資源,節約用紙。而從思想上改變,我們想到幾點:

1、學校可以開展各種環保類活動,如利用廢棄品製作有用美觀的東西等,讓同學們在玩中學校改變,也可以增加陶圓的種類,可以發放回收環保陶圓,讓同學們更有積極性;

2、可以在廁所的門上貼些親切的環保標語,可以編寫環保兒歌,大家學唱,牢記心中,發揚節儉精神,等等。

除了思想上要進步,我們覺得設施設備也可以改進,設計選用智能捲紙機,配有顯示屏,能顯示捲紙筒裏還剩下多少紙巾,可以使用多久。設置一分鐘內紙巾拉取次數,不能超過三次,每次最多不能超過多少長度。這些設計都能有效控制用紙量。

如果我們能從思想和設施上雙管齊下,我相信紙巾浪費的現象很快就能得以改觀。

以上就是我們小組的一些建議,謝謝

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

六年級建議書作文6

敬愛的校長:

您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您採納。

我們的學校太髒了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個乾淨衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

具體做法如下:“兒童團”戰士都召集起來開個大會,1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的爲保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。2、:宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但並不強求,因爲這是在爲自己服務。3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,並且依據情節嚴重程度進行相應的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評並叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對於屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評並扣其班級管理的分數。5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、賄賂等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。

校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能採納。我衷心希望同學們能在這乾淨整潔的綠色家園裏好好學習健康成長。

六年級建議書作文7

環保局局長先生:

您好!

我是紅旗小學的一名小學生。

我從小就在大連市長大,大連市是怎麼變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

現在在大連,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五着鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是爲什麼會發臭呢??後來我才知道,原來是因爲垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的'垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們爲什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因爲垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裏面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因爲環衛工人不盡責,而是因爲垃圾桶的設計有問題。我在此希望,爲了大連市的美麗,爲了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

六年級建議書作文8

尊敬的校領導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園,那裏有百花盛開的後花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏着夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏,我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。作文

尊敬的學校領導,爲了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。作文

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行爲做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能爲學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

六年級建議書作文9

中華人民共和國:

地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,爲我們提供着生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨着科學技術走進了人們的生活。什麼一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

白色垃圾污染日趨嚴重,使環境付出嚴重的代價,生態破壞,環境污染對人類生存發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是,人們的環保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在製造白色污染,採取不以爲然的態度,缺少主人翁的精神。爲此,特向您們提出以下建議。

1.提倡選購綠色食品。

2.杜絕餐廳使用發泡沫型塑料盒。

3.加強“白色污染”的治理。

4.把垃圾分類,分成可回收的一類,不可回收得分一類。

5.進超市買完東西時,儘量不要用塑料來,希望多點人使用布袋或菜籃子。

6.評選綠色小區,更加增強人民對保護環境的興趣。

7.加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。

8.在社區裏安置關於環保的信息欄。

9.節約用紙。

10.減少尾氣排放。

11.買無公害食品。

12.自備餐盒。

13.組織一些人在節假日裏休息時間回到廣場,公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。

14.不亂吐痰。

15.不隨地大小便。

希望我們每一個人都行動起來,因爲我們賴以生活的空間只有一個地球,我們要愛護地球的每一個角落,讓“白色污染”遠離我們的生活,讓我們的地球更潔淨,更美麗!作爲社會的主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界上大家都能做到人人環保,天天環保,這樣就可以創造出一個嶄新的世界。

希望您們能採納我的建議。

六年級建議書作文10

尊敬的校長:

您好!

我離小學畢業不遠了,小學中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:1、能爲學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生爲了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因爲行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛纔的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極爲深刻的,作爲一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作爲一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我爲歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個爲什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。

祝您工作順利!

6年級3班:小劉

XX年4月23日

六年級建議書作文11

尊敬的環保局局長:

您好,在新的世紀裏,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由於人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引着四面八方的遊人,夏天,人們還常常到江裏游泳。而現在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶着惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江裏游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,爲了地球,爲了人類的將來,也爲了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,儘量兩面使用紙張。

2、爲減少空氣污染、節約能源,儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、爲保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、發展經濟不能以破壞環境爲代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行爲,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

六年級建議書作文12

尊敬的市政府領導們:

您們好!

我叫趙冀帆,就讀在新華路小學六年級四班,在這個曾榮獲過“中國魅力城市”稱號的襄樊生活已有十一個年頭了。襄樊是個山清水秀、擁有千年文化底蘊的好地方,她生我養我十一年,如同我的第二個母親。因此,我已經深深愛上了這座歷史文化古城。

“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車道的大馬路上,幾百輛汽車把這兒堵得水泄不通,交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭,有的還下車來,爭吵不休。一時間,爭吵聲,罵聲,喇叭聲,讓人彷彿置身於垂死邊緣,你只想迅速逃離此地。假如您正準備開車帶全家出去玩,遇到此事,你還有心情嗎?

“刷—”一輛汽車飛馳而過,不僅帶起了地上的灰塵、細菌,使人睜不開眼睛,同時還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱爲“定時炸彈”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層,導致全球變暖,冬天再也見不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹們都拿它沒辦法,它們被我們吸入體內,也會有還我們的健康,簡直是十惡不赦呀!污染環境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!

現在住在城市裏的人們,都過上了富裕的生活,並急於追求速度,上班族、學習族,都視時間爲生命。再加上現在是高水平、高收入生活,條件越來越好,選購一輛汽車是所有人的夢想,他們不重視環境,不重視健康,汽車的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車數量的增加也帶來了環境污染的增加。

結合以上種種汽車的惡行,又爲了使市民們過上無毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:

1,儘量減少汽車的生產,所有生產汽車的廠家全部換成生產高速節能的電動汽車,太陽能汽車等新型能源型汽車,減少石油,天然氣的單一能源需求。

2,大力發展公共交通,有軌電車,輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車。

3,對於使用非環保型汽車的,增加稅收,直接將這筆錢投入到改造我們的環境中去。

以上便是我的建議,希望各位領導能參考參考,把我們的家園建設得更加美好。

六年級建議書作文13

尊敬的市環保局領導:

您好!

我是濮陽市實驗小學四年級的一名學生。我生在濮陽,長在濮陽,見着了濮陽近10年的發展變化。我爲我的家鄉被評爲文明城、衛生城、園林城而驕傲。可是,我卻發現一些和我們以上這一光榮稱號極不相符的現象。

我發現,每天在我們上、下學的路口車輛特別擁擠,特別是北隊的綜合樓路口一到下學時,就會有好多的車堵在這裏,當我們這些小學穿行在這些車流時,便會聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞,而且有毒。它就像一種毒氣,當這種氣味瀰漫在空氣中時,有時可以讓我們無法呼吸。這就是汽車排出的尾氣,是損害人們身體健康的殺手。

現在,隨着經濟發展,人們的生活水平不斷提高,私家車越來越多,給人們的出行、工作帶來了很大的方便,但汽車尾氣污染也應引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍!一輛機動車少開一天,少行駛50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年,排放出的有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過上網查找資料,我瞭解到汽車排出的廢氣中含有1000多種氣體成分,其中對人體健康和環境危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放過多,會使全球的氣溫升高,引起氣候的不斷惡化。針對以上的問題,我向您提出以下建議,希望您採納:

1、種“無患子”樹。這種樹有兩個功能,可以把它的果皮當洗衣粉用,是一種很好的天然洗滌劑,最主要的還是它能淨化尾氣,將其淨化爲氧氣。

2、倡導市民騎電動車,坐公共汽車上下班,減少污染的產生。

3、在學校、單位,公共場所舉行大型宣傳活動,使廣大市民認識到汽車尾氣的危害。

爲了我們的濮陽市無愧於衛生城的光榮稱號,爲了讓我們濮陽的空氣質量更加清新,爲了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡上這裏,我誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。

建議人:楊X

六年級建議書作文14

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又氾濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分佈不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽後,我覺得真是可怕!爲什麼人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到乾淨的水,到那時,人類該怎麼生存呢?

很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裏面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆!

在此,我特地向廣大市民提出以下建議:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節省50千克;

5、將衛生間裏水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。希望市民們能研究並採納我的建議,讓我們的家園變得更美麗!