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有關六年級軍訓作文300字3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的六年級軍訓作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級軍訓作文300字3篇

六年級軍訓作文300字 篇1

剛開學,學校就讓我們經歷了一次爲期三天的軍訓。三天並不是很長,但是我們在這三天中受到了在學習生活中不能體會到的“歷煉”。

說到軍訓,我想沒有一個同學是打心眼裏想要的,但如果軍訓真正來臨的時候,我們誰都沒有退縮;面對教官的一些變相體罰,我們即使有苦水也得強把它往肚子裏咽。我記得有一次,只是說了幾句話,教官就讓我做了20個俯臥撐和其他一些懲罰。這在平常生活中簡直是件芝麻大的事,卻讓我承受了那麼重的懲罰,這根本就是不公平的。可是我沒有怨言,我聽從教官的安排接受了,因爲我明白:錯是我在先,違反紀律就要受罰!這告訴我在學習生活中永遠不可忽視細節。

軍訓時我們最怕的是站軍姿,我們一個班站成隊列10多分鐘,全身不能動。這樣就會使我們腳痛、腿麻,出了汗就是很癢也不準去撓,使得自己非常難受。每次站軍姿站到5、6分鐘的時候,我總是會有頭暈目眩之感,感到就快支撐不住了。但我每次都告訴自己現在就是最後一分鐘,堅持一會兒就沒事了,這樣我每次都挺了過去。這又啓迪我在學習壓力大到無法承受時要對自己保有信心,要堅持下去。

有了這兩個收穫,我想本次軍訓是沒有白乾的,學校的目的達到了。

六年級軍訓作文300字 篇2

爲期三天的軍訓結束了,接着迎來的是會操表演。

開始了!首先是六年級,邁着整齊的步伐,喊着獨特的口號。每個動作整整齊齊,穿着綠色軍裝的六年級一個班接一個班下場後,輪到五年級了,整齊的隊伍,響亮的口號,有着標準動作的五年級完成後便是我們四年級了,我們是四年級第二個上場的班,二班下場後我們就緊張地出發了。可能是看到了前面精彩絕倫的表演,所以我們都小心翼翼的,怕自己出錯。尤其是我,怕出了錯爲班級丟臉。所以我豎起耳朵,仔細聽教官的口令,認真地做每一個動作,儘量做和別人一樣的動作。我們年級其他三個班表演完就是年齡最小的.三年級了,雖然他們年齡最小,但是他們的隊伍也很整齊,動作也非常標準。

最後是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的,教官的動作非常標準,隊伍非常整齊,反應非常快。

時間過得飛快,教官馬上要回去了。說到這裏,我心中不禁對邊防戰士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指讚揚他們!

經過這次軍訓,一顆綠色的種子種到我心中。

六年級軍訓作文300字 篇3

經過那三天磨練,我終於找到了我想過生活,我的未來——成爲一名解放軍。

莊嚴的大檐帽,氣派的襯衫,和那碩大的長筒褲,再配上一雙閃亮的皮靯,那該多酷啊,他們有自己的隊伍,自己的番號,和那可貴的集體精神。

曾在暴烈的陽光下,對着教官們穿梭於校場之間的背影而深深癡醉,卻忘了那顆顆滾燙汗珠的流淌,幻想着:“那該是十年之後的我吧”!

也許我該是那一位被教官表揚最多的一位學生吧!就在每次我受表揚時,我的內心正受着巨大的鼓舞,於是,我挺着最帥的軍姿堅持了下來,於是,就這樣,我忘記酷暑,忘記了疲憊,輾轉到了最後……

教官教長嚴肅的臉,尤其是那雙炯炯有神有眼,實是難以忘記的,那個炎炎的校場,一列列整齊的方陣,和那一聲聲響亮的口號,都一絲不漏的深刻在我的腦海。

除了這些美好的回憶,我還明白了一個道理,有夢想,纔會堅持,有毅力,纔會成功!