【必備】六年級心願作文錦集八篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級心願作文8篇，歡迎大家分享。

六年級心願作文 篇1

大地擁有絢麗多彩的外衣，是春風的心願;夜空滿懷斑點璀璨，是星星的心願;夜晚的道路鋪上銀光，是明月的心願;任何事物，也許都有心願，我也有。小時候愛吃糖，那時的心願很簡單，能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開便是我小小的心願了。

奶奶小時候大抵是沒有吃到過這樣種類繁多的糖，一次我給奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了臉上，奶奶笑得像個小姑娘，定是喜歡這般滋味。可自此，每每我再想給奶奶吃，她卻奇怪地說她不喜歡，我只得把揉開的那張糖紙攥在手心，一人獨享兩份滋味。有時卻也說不過我，奶奶便邊吃着邊說：“你吃就夠了，你吃就夠了……”

後來我上了小學，那時的心願便是能有人來接我。奶奶不但來接我放學，還每天都能夠在校門鐵柵欄前第一個位置站着，一眼望去，就能看見奶奶，那時她的笑容被定格在我的腦海裏，每天的這個時候，奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時還有個小心願，希望奶奶能一直這樣送我接我，讓我在一路上，把一天的好心情同她分享。

可是奶奶後來生了場大病，回了老家，沒有奶奶的接送，一個人走在回家的路上，沒有人傾聽我一天的喜怒哀樂，我便盼望離開的聽衆能夠早日康復。

春節回老家去看奶奶，我帶上許多奶奶愛吃的糖，奶奶卻說她的病吃不得糖，還依然有着原來那句，“你吃就夠了，你吃就夠了。”我那時多希望能夠回到以前，好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。

老家院前有棵桂樹，八月桂花落，滿院無人掃，院落裏泛着清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶搖着輪椅出來，我於花下回頭，相視一笑。

是花終有落，誰憐覆花塵。桂花謝了，奶奶的身體是一天不如一天了，最終還是離開……

我有好多心願，願你在天堂沒有疼痛不再難受，願你不再因病不能吃糖，也願你的記憶裏永遠能有着那棵桂樹，那桂花清香，也有那次相視一笑。

我的心願，不過如此罷!

六年級心願作文 篇2

心願時而像喜歡躲藏的小孩，時而像文靜的孩子，站在原地不動，似乎等待着我，是我常常不解。心願是在我的童年裏的一條直線，穿梭過我的童年人生。

小時候的我看見別人說，“我的心願……”我想我的心願是什麼呢？

有一天，放學後，我和媽媽來到一家“兒童服裝專賣店”裏，裏面的衣服五彩檳紛，有時尚的，有古典的，那是我的心願是開一家“兒童服裝專賣店”。我就可以天天穿到漂亮的衣服了。這個心願，對那時的我來說這個心願是有品位的。

光陰似箭，我上小學一年級的時候，非常喜歡吃零食，愛吃得恨不得三頓都這麼吃。來到學校，就巴不得對同學說：“我的心願是當一名‘零食家’，吃遍世界零食。”對我來說這個心願甜蜜的。

下學期時，我看電視裏一種慈善機構，經常捐贈給有需要的兒童，我看了立即拿出我的零用錢100元來捐給有需要人。晚上，我讓媽媽幫我捐那100元，他同意了。那時，我的心願是做一名慈善機構裏的人，對我來說這個心願是富有許多愛心的心願。雖然只捐了僅僅的100元，對於一些富人家更是無法比較，可這錢裏裝滿了我的愛心

上二年級時，我迷上玩電腦裏的遊戲，天天孜孜不倦的玩，經常讓媽媽氣得頭上冒煙，不過我還是繼續玩。那時我的心願是做一名開創遊戲的公司，那就可以天天的玩啦！！對我來說，這個心願是高興的。

三年級時，我酷愛看漫畫，一天總要看幾本漫畫書才過癮。當我在看書時，見到作者簡介，是多麼的威風啊！那時我的心願是畫漫畫，讓所有人來買，我的生意也步步高昇了。也可以滿足我的書癮和漫畫迷的書癮了。那時我的心願是滿足的。

隨着時間的變化，我的思想也隨着改變。現在的我，喜歡服裝設計，愛看關於服裝的書。我的心願是開一家服裝店，裏面的衣服由自己設計，成爲一名設計師，讓大家穿着我設計的衣服。這時，我的心願是成熟的。

心願是一粒種子，埋在土裏幫我們完成一件又一件的心願。

有時，我常常發呆，想着長大後的心願。如果我是一位媽媽，必定想自己的孩子有成就的心願。如果我是一位家庭主婦，我的心願必定是讓全家開開心心，快快樂樂的生活的下去。如果我是一位年邁的老奶奶，我的心願必定是全家團聚，健健康康的生活。

心願，我明白了，他就像一陣風，來得快，走得無影無終。心願是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件……

六年級心願作文 篇3

心願，如同一顆嫩綠的小芽，雖小，但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽，努力爲它澆水，好讓它早日開花。

我相信，大家和我的心願是一致的，就是希望早點開學。我們是畢業班，再過幾個月我們就各奔東西了，我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別，幼兒園如親人般的老師，學前班愛把責任推給我的老師，小學如母親一樣的老師。此時又將分別，時間長了，老師還記得我嗎？

我的80位同學，就如同親兄妹一般，難啥難分，誰走了也不行。6年了，多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，多少句鼓勵的話，這都是我們的足跡。

開學後，我們又忙於考試上初中，相聚的時間又縮短了，所以這是我爲什麼想早點開學的原因之一。

之二，現在已經是三月中旬，萬物復甦，花紅柳綠，學校的花已經綻放了，校園裏肯定是瀰漫着花香。我此時的腦海裏浮現出了同學們坐在教室裏，聞着沁人心脾的花香聽老師講課，多麼愜意呀！

我真希望疫情快點結束，好讓我們早點開學，與老師、與同學們共處最後一段的小學時光。

六年級心願作文 篇4

我是一陣風，時而輕輕柔柔，令人心曠神怡；時而清風飄揚，滋潤萬物；時而狂風怒號，猶如萬馬奔騰之狀。這就是我，變化莫測的我。

在我小的時候，媽媽告訴我，她每天最快樂的事就是去人間，給人們帶來清涼，看着人間美麗的景色，她心花怒放。那時，我的一個小小心願就是——去人間看看。

後來，我長大了，擁有了造福人類的能力。我迫不及待地想要來到人間，實現了我的第一個心願。打開世界的大門，我怔住了：遍地垃圾鋪在草坪上，壓得小草彎下了腰，一個個塑料袋套在花兒腦袋上，使它們呼吸不了新鮮空氣。天上的許多兄弟姐妹也變污染了，擡頭一看，小時候媽媽說的藍藍天空、朵朵白雲都去哪了呢？

我看見的是垃圾遍佈的原野，媽媽說的莽莽榛榛的草地又去哪了呢？

我不敢相信這一切，我發瘋般地跑到河邊，憤怒地捲起一陣陣波濤，試圖想發泄心中的怨恨。靜下來一想，爲什麼？爲什麼會變成這樣？我無聲地哭泣着，嘆息着，吹動了旁邊的柳樹伯伯。

伯伯說：“近幾年，人類發展得特別快，廢水排放、廢氣排放、垃圾污染，環境問題也隨之越來越嚴重，不少生物都慘遭厄運。可人類還總是怨天尤人，抱怨各種自然災害的發生，這罪魁禍首就是他們自己呀！哎！可惜再也聽不見鶯歌燕舞，蛙鳴蟬噪了！”聽完這一席話，我心中的特別不是滋味，此刻，我默然了……

人類呀！覺悟吧！還動物們一個美麗的家園，還地球一個美麗外表，還自己一個美麗世界吧！這是我許下的心願，只希望它能像我一樣散播世界，人類，覺悟吧！

六年級心願作文 篇5

我有一個心願就是能爲別人送去快樂，因爲媽媽爸爸和我的朋友總是給我很多，可我從沒給予過別人什麼，我想給予別人快樂可能是最簡單的了吧，我總覺得只有學會給予纔算真正的長大了，所以爲別人送去快樂就成了我的心願。

夢總要實現，心願總有一天要變成現實，今天，我們就要去敬老院，那裏的老人都很孤獨，她們最需要快樂。

“集合”老師在校院裏喊道。同學們大包小包地走了過來，有的帶來了牛奶，有的帶了蘋果，有的帶了香蕉，還有的'帶了麪包，反正各式各樣，什麼都有。知道的我們是要去敬老院，不知道的還以爲我們要郊遊哩！每個同學都懷着激動的心情，向敬老院進發！

一轉眼，我們就到了那個敬老院。敬老院裏有很多人，是工作人員和很多老人。一進門，老人坐在路兩邊，好像是在迎接我們。我們一見到他們就立刻喊到：“爺爺奶奶好！”老人們看着我們眼中充滿慈祥的感覺，就像在對我們說：“你們也好呀！”他們有的坐在輪椅上，有的杵着柺棍，他們都很和藹。我們放下書包，就來到老人身邊，我站在一個老奶奶身後。向他問道：“我給你捏捏肩好嗎？她回答：“好啊。”我輕輕地爲她捏肩，怕弄疼了她。她一言不發，好像很享受似的，也在這時她回過頭來說：“你們小學生都愛老人。”我說：“嗯，是啊。”那時我突然覺得這些老人很孤獨，她需要我們，需要我們爲她送去歡樂，讓她們不孤獨，讓她們感到快樂，這也是我們次行的目的呀。想到這裏我突然感到我很偉大，心裏也笑了起來。也許這就是送人助人爲樂吧。表演時間！大家個個拿出了自己的看家本領，唱歌，跳舞，變魔術，什麼都有，把老人都逗笑啦，我們也笑了，笑自己的努力沒有白費。送禮物時間，我們挨個每一個老人都送了一個禮物，老人們都很高興，我們也玩的很高興。直到現在我才明白給予的含義。時間流逝，我們該走了，我們在這呆了不到兩個小時但老人們的笑容卻久留在我心中。

敬老院的老人都很孤獨，她們的兒女不常常來看她們，我們應該讓她們快樂，關愛她們也會使我們自己快樂，這也是我的心願，我完成了，也覺得自己真正的長大了一歲。

六年級心願作文 篇6

還有三個月，我就滿了12歲，進入了少年，童年的大門就在那一刻正式向我輕輕合上，而我還有一個童年的心願沒有實現，那就是去童話的聖地——哥本哈根。

哥本哈根孕育了一位童話的巨匠—安徒生，安徒生在14歲時，因爲追求自己的夢想來到了哥本哈根，而哥本哈根也給了安徒生機會，安徒生在哥本哈根用筆創造了一個世界。哥本哈根孕育了安徒生，安徒生成就了哥本哈根。

哥本哈根位於丹麥最大的島也就是西蘭島上，它華麗、樸實，寧靜又擁有激情，古老與現代相輔相成。在位於哥本哈根市中心東北部的長堤公園裏有一個銅像，遠望這個銅像，它是一位人身魚尾的美人魚，她坐在一塊巨大的花崗岩上，恬靜嫺雅，悠閒自得，走近一看，卻是一個神情憂鬱，正在冥思苦想的少女。是的，這就是小美人魚雕像，是丹麥的象徵。

哥本哈根的新港運河，每天人流衆多，旁邊的房子五顏六色，美麗又鮮豔。而它的夜景最爲漂亮，河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡，每座房子的窗戶都開了燈，顏色幾乎是溫暖的橙黃色，而這點點的燈光將河岸照的格外美麗，白天熱鬧的河流，此刻十分安靜，點點燈光倒映在河流上，彷彿時間就凝固在了這一刻。

但是，我覺得哥本哈根的郊外最美空氣是那麼清鮮，原野上的線條是那麼柔美，連天都總是清澈明朗的。原野上大片大片的鮮花色彩紛呈，讓人心情舒服，充滿歡樂。而隨處可見的莊園、古堡，讓人覺得誤闖了童話的世界，再細細聆聽海浪的濤聲、鄉村教堂的鈴聲，讓人陶醉於其中而無法自拔。

這就是哥本哈根，我心靈中的童話聖地，是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心願。

六年級心願作文 篇7

有人的心願是學會寫鋼筆、有人的心願是想當建築師、有人的心願是想讓地球媽媽恢復健康、還有人的心願是自己是一棵樹苗……生活中每個人都有心願，有的心願已經實現了，也有的心願是至今還沒有實現，我的心願是長大了當豬倌，喂許多聰明可愛的豬，因爲豬在動物世界裏是頂漂亮，頂愛乾淨的動物。

遺憾的是，人們並沒認識豬的這一特點，而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈裏，弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬，就立刻想到“髒”，“醜”的字眼呢。太可憐了，將來我可不養這樣的豬。

首先，我要開闢出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草，建上假山，造上池塘，把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在裏面追逐、嬉戲。

然後，我會給它們蓋一棟漂亮的房子，不會想拿又醜又窄的豬圈，這一棟房子是有乾淨、又美麗的別墅。別墅裏有一間是飯堂，讓我的豬學會吃西餐和中餐。一間是自學室，讓豬每天在裏面學習。我會教它們算術，只要會教我吹小喇叭就行。一句話，我要把豬培養成聰明的動物，洗澡間當然少不了，每天晚上臨睡前，它們都要洗地乾乾淨淨……到了那個時候，我邀請許都客人蔘觀我的豬，讓它們做精彩的表演，客人們一定會讚不絕口。

六年級心願作文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是六年級的學生代表楊嘉藝。

時間過得真快！轉眼間，我也已爲我當初投下的心願卡，而去努力了一年！而當時我的心願就是考上理想中的中學！所以我一年多來，都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言，在課後也不忘複習學過的知識，作業也寫得十分認真。俗話說得好：一份耕耘有一份收穫。終於，通過我的不斷努力，考上了理想中的學校！當然！不僅僅是我，六年級的所有同學都爲自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議，一到五年級，都向六年級的學生，報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！

不過，我當初還有一個心願，雖然沒有寫在心願卡上，投入箱中。但它不出我所料。實現了！那就是我們的學校越來越好！這不，你看！我們學校的設施越來越先進，學校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師門的教學水平不容小覷，同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過，我堅信！今天，我以樂小爲榮，明天，樂小將以我爲榮！

最後，祝學弟學妹們好好學習，天天向上！老師們身體健康，工作順利。

謝謝大家！