六年級作文：開學新氣象

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的六年級作文：開學新氣象，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文：開學新氣象1

開學的前一天，我懷着激動不已的心情入睡，睡前我還在想：同學們過了一個寒假也不知道怎樣了，是長高了？長胖了？還是變瘦了？想着這些問題，我睡着了。

開學第一天早晨，我懷着激動不已的心情，早早起了牀，匆匆吃了早飯，便一路飛奔到學校了。哇，果然是新學期新氣象啊！

剛到校門口，就見“新學期、新氣象、好好學習、天天向上”的醒目標語出現在眼前。進了班級的門口，一陣歡聲笑語撲面而來。教室裏，大家三三兩兩地在一起聊着自己的.寒假見聞。“我去上海了，你呢？”“我去杭州了，可好玩了！”“我去海南了！”“看出來了，都曬得快成黑炭了！”哈哈哈，大家開心地笑着、聊着……

上課了，老師一上來就收作業，真是“幾家歡喜幾家愁”啊！寫得好的，自然受到了表揚；寫得差的，受到了批評。受到表揚的，開心洋溢在臉上；挨批評的，愁眉苦臉、一臉沮喪。開學第一天，真是豐富多彩的“表情包”啊！

上課，自然也是在歡樂中度過的。講課的老師個個容光煥發，聽課的同學個個神采飛揚，琅琅的讀書聲從教室裏傳出很遠。新學期，真是不一樣的新氣象啊！

“好好學習，天天向上”，“新學期，新氣象”，讓我們一起努力吧！

六年級作文：開學新氣象2

耶！終於又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業績只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對那美好的童年的嚮往與留念。

原來的老師走的不剩幾個，新老師又在我們毫無防備的狀態之下紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其後的蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……

走進班級後，大家並沒有因我的到來而安靜下來，只是稍微的停頓了一會兒，向我投來異樣的目光後，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之後驚奇的發現——我們班又來了兩名新同學。在這兩位新同學當中，我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友，但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是，於是就又把話給嚥了回去；而另一個則是表現出來一副沉着、老實、冷靜的樣子。

中午時候，也到了該擡飯的時候了，我與幾位同學一起到食堂去擡飯，在打飯的同時，我異常的發現了一件事——吃飯的人很少，最多好像纔有二十幾個左右。在送飯經過小店門口時，我發現那裏圍攏了一大羣人，都在趕在泡泡麪，那兒也有我們班的幾個人。

看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊，同學們永不變的應該就只有這最後一條了吧！但願在這一學期裏，同學們能改掉這一壞習慣。