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【精華】六年級看圖作文彙編7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的六年級看圖作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級看圖作文彙編7篇

六年級看圖作文 篇1

今天可真是個好天氣啊!身爲“樹木醫生”的我要去爲樹木治病了。我飛着飛着,遠遠看見一段木頭在晃動;飛近一看,原來是個木頭人正揮動着鋒利的斧子,砍伐着樹木。我發現:他的榆木腦袋裏都是蟲子!各種蟲都有:有到處亂啃的貪心蟲,有讓人衝昏頭腦的糊塗蟲,有讓人變得愚蠢的笨蛋蟲……許許多多的蟲子彙集在一起,真是不堪入目。我決定馬上爲這段木頭治療。

其中最爲放肆的是糊塗蟲,這些糊塗蟲已經控制了他的思想,讓這個人變得做事不考慮後果。怪不得這個人在這裏肆意的砍伐樹木,不知道他再這樣亂砍濫伐下去,生態平衡最終會被破壞。當世界上只剩下樹墩時,必定會風沙四起,盤踞在世界各地的自然災害見沒了這些保護家園的樹木衛士,就會捲土重來。那時的世界會是什麼樣子?我不敢再往下想,連忙叼出了糊塗蟲,把他們甩的遠遠的。

貪心蟲也算是一股大勢力。貪心蟲在他的腦袋裏肆意瘋長,使他成爲了一個貪得無厭的人。大自然是那麼慷慨的向我們提供自然資源,然而人類卻不加節制地開採,導致生態不平衡,動植物滅絕,空氣污濁,臭氧層被打出了一個洞。人們還濫用化學品,雖然得到了一些短期利益,但卻使一些可再生資源也變成了不可再生資源,真是偷雞不成反蝕把米。不能再這樣下去了,世界遲早都會毀滅在人類自己手上的。我毫不猶豫地咬死了貪心蟲。

雖然幹掉了兩大勢力,但還有很多害蟲存在。光靠我的力量是不夠的,需要人類自己覺醒,主動地去抵制和消滅它們。有些人說,哎呀,保護環境算什麼?珍惜資源又算什麼?那我反問你們,金錢能買來清新的空氣嗎?金錢能買來生機勃勃的生態環境嗎?金錢能買來經過幾億年的地質變化才形成的礦產資源嗎?……人類再這樣浪費資源破壞環境,地球將來必定會栽在自己的手上。所以,每個人必須要去除心裏的“蟲”。

無知的人類,請停止你們愚蠢的舉動。但存方寸地,留與子孫耕。不要讓你的眼淚成爲世界上的最後一滴水。

六年級看圖作文 篇2

森林旁邊有一條小河,小河裏有好多的水草,小魚在水裏做遊戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。

一天,小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩,它們玩着玩着就覺得肚子有點餓了。正在它們爲怎麼填飽肚子而爭來爭去的時候,小猴突然想到了一個好辦法,小猴說,我們去河對面,那裏有一棵桃樹,我們可以去摘點桃子吃。小熊說,可我們怎麼過河呢?說完,它們又開始想辦法了。想來想去,小豬想出了一個辦法,它說,不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說,不行,再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。

小猴看了看旁邊,看到不遠處有一堆木頭,高興地說道,不如我們就用這些木頭來當小船划過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭,然後把木頭放到河面上,就划着水游過去了;小豬也搬來一根木頭,然後把木頭放到地上滾到河裏,也遊在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……

三個小夥伴陸續都過了河。一到河對岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。

最後,它們還帶上了一些桃子回家,準備給爸爸媽媽吃呢!

六年級看圖作文 篇3

偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強大的引力,吸引着我的眼光。

看着看着,我彷彿置身於這美麗的景色之中,湛藍清澈誰願意當我的鏡子,綠樹紅花對我點頭微笑……

地球——我們唯一的家園。看,藍天白雲漂浮在它的軀體上,綠樹願意做它的麗裝……是他們,是它們支撐着地球。

有這樣一句名言“當人類砍倒第一棵大樹的時候,便宣告文明的開始;當人類砍倒最後一棵大樹的時候,便宣告文明的結束。”從前,地球擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。地球非常高興,她願意把自己的資源奉獻給生活在自己身上的兒女。可是,人類很不知足,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——動物。人類的行爲令地球母親拉長了臉。人類還不知道自己的錯誤,爲了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節制,終於是造成了一系列的嚴重後果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。

人類終於意識到了自己的過錯,可是,要拯救地球並不是一朝一夕的事情,因此,人類發出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“衆”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻是越來越少,資源也是越來越短缺。

如果我們還不重視環境的保護,如果我們還不提高警覺,也許地球上最後的生物就是我們,最後一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環境。讓我們從平凡做起,從點滴做起,從自我做起,節約社會資源,愛護自然環境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上紮下永久的根。

以後,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。

雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻是含有非常深的意義。它的畫面將永遠映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心裏。

六年級看圖作文 篇4

看!我們的.語文書上有這樣一副圖:一個小男孩跪在一片廢墟旁悽慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒着濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的,真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什麼事吧!下面讓我來講講吧!

這個圖片上的小男孩的名字叫明明,他當時也只有五歲。他們的家很窮,沒錢上學,又由於戰爭,他們流離失所,他們也只有遠走他鄉了。

當他們一家三口在上海火車南站等車時,他們等了許久火車還沒來,正在他們焦急的時候,一列巨龍般的火車飛快地駛來,停在了人們的面前。

頓時人聲鼎沸,大家爭着擠上火車,就在這個時候,可惡的日本侵略者開着飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時,火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽爲了保護明明他們卻死了。現在火車站裏到處是血跡,到處是屍體,真是慘不忍睹。

明明艱難地從死人堆裏爬出來,他一邊呼喊着:爸爸媽媽!一邊哭,可是沒有人回答。

在明明失去了父母的日子裏,明明四處流浪,他成了一個小乞丐,明明他過着每天吃了上頓沒下頓的日子,甚至還被別人打罵。

一個路過的夫婦見了,也無能爲力,只好把他送進了孤兒院,在孤兒院裏,明明的腦海裏時刻浮現着父母死時那悽慘的一幕。明明雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經在他的心靈深處紮了根,他想:我一定要把日本人趕出中國!

1945年10月3日,日本人在投降書上簽字,從此結束了中日戰爭。

明明的夢想終於成了現實!

如今,明明已經70多歲了。有了許多兒女,他們在黨的關懷下拙壯成長……

六年級看圖作文 篇5

公交車站旁有一個候車處,一位婦女披着頭巾,抱着小孩在母子上車處等車。

過了一會兒,一個約三十幾歲的中年男人上了母子上車處。他穿着一件皮大衣手放進了口袋裏,無屑地看了一眼母子上車處,便若無其事地站在那裏候車。

婦女非常疑惑:這明明立着一塊牌子,並清清楚楚地寫着母子上車處,爲什麼那個人卻視而不見,莫非他不認得這字?

正當婦女納悶時,又上來了一個人。他戴着棉帽,身着風衣,雙手插進口袋,神態自若,不慌不忙地上來之後便站在了那裏。

這使得婦女更加摸不着頭腦了,連續兩個人對那塊牌子視而不見,難道他們真的是文盲?接着又陸續上來了兩個人,先上來的是一個又矮又胖的男人,戴着一幅眼鏡。本以爲他會認得那字,可他瞥了一眼牌子就站了上去,後來的人戴着口罩生怕在公共場所被傳染了似的……

後面的人越來越多把婦女擠到了一旁,婦女望着這些人,由得感到心涼。

從這個發人深省的故事中,我們可以看出那些人並非文盲,而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見,公交車上可以看到強佔“孕婦專座”的人,草坪上,愛心掛牌上寫着:“別踩我,我怕疼!”可仍然有大人帶着小孩玩耍、嬉戲……

看着這些,我們應該帶動身邊的人,一起維護告示牌的效益,懲治假文盲,做文明公民,共創美好的明天!

六年級看圖作文 篇6

從前,有一片茂盛的森林,那裏花草茂盛;樹木鬱鬱蔥蔥;小河清澈見底;空氣清新甜潤;天空湛藍深遠;美麗極了!這裏面還住着許多動物呢!

有一年春天,一位獵人來到了這裏,發現這裏的樹木高大粗壯,心想:這裏面一定有一些美味的動物。

這時,獵人看見幾只兔子蹦跳着過來了,他拿起槍,把那幾只兔子給打死了。這時,獵人又想:如果把這些樹給砍下來,那所有的動物不就都展現在我的面前了嗎?

獵人又打了幾槍,把狗熊的手臂和小猴子的頭給打傷了,他又把樹給砍了下來,所有的動物都非常傷心和憤怒,它們把獵人狠狠地罵了一頓。

獵人說:“我以後再也不敢了!”

從此以後,動物們都幸福地過着生活,這個故事告訴我們:我們應該保護動物,愛護花草樹木。

六年級看圖作文 篇7

星期六的早上,小明寫好作業,抱着他心愛的足球來到了院子。啊!今天可真是個好天氣呀!萬里無雲,太陽高照。

小明左一腳,右一腳地傳遞着,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在給小明加油似的,小明踢得更來勁了,一個“飛毛腿”踢出去,只聽砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵。“怎麼辦呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗乾淨的衣服呀!”小明皺着眉頭自言自語地說。

小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個好辦法。小明學着媽媽的樣子,打來一盆水,把髒衣服放在洗衣盆裏,洗呀洗,不一會兒,衣服就洗乾淨了。小明把衣服掛在衣竿上,準備把衣竿掛在樹上,可是小明夠不着,他急忙搬來一把椅子,爬了上去,小明還是夠不着,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹枝上,又把衣服撫平。

到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明說:“知錯能改就是好孩子。”