精選六年級童年作文合集九篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的六年級童年作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童年作文 篇1

我的童年是美好的，我的童年是快樂的，我的童年是單純的，我的童年是天真的，我的童年是五彩繽紛的……

在童年的沙包中，丟出了一片蔚藍的天空；丟出了一個個快樂的童年……

在童年的滑梯上，滑出了一道亮麗的彩虹；滑出了一個個難忘的日子……

在童年的皮筋裏，跳出了一聲快樂的歡笑；跳出了一次次優美的旋律……

每一個人都有一個快樂的童年，而童年趣事也就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完……

“呵呵呵”這清脆的笑聲是從那兒來的呢？請隨我來——打開門，只見裏面黑漆漆的，伸手不見五指，屋裏怎麼不開燈啊，只見桌子上點燃了幾根蠟燭，下面還有一個蛋糕，不用我說都知道是在過生日，主人公吹完蠟燭，我們便開始了瘋狂的“蛋糕大戰”我先在自己的手上抹一點蛋糕，趁我同學不注意，把蛋糕抹在她的臉上，不偏不正，剛剛抹到她嘴巴上面，她沒有在意，等她轉過來時，我不顧我苦苦維持的淑女形象，失聲大笑。就因爲她嘴巴上面的那塊蛋糕，活脫脫一個日本，她立馬回擊了我，拿起一塊就往我的臉上敷，她說這是我的面膜。我們就這樣跳啊，鬧啊！

童年的時光有快樂的，也有令人後悔不已的。

那天天氣是火日炙人，我們正在上體育課，但各個都無精打采的，因爲太陽是在是太毒了，她像一個大烤爐，把我們都烤熟了，我們個個汗流浹背。老師宣佈課堂紀律後就解散了，我們都躲在陰涼的地方乘涼，我們幾個小夥伴有說有笑，當時，我的小夥伴說了一句讓人又氣又恨的話，我氣不打一處來，便揮着巴掌向她打去，她卻信以爲真，在她躲閃的一瞬間，“啪”一聲清脆的聲音震動了我的耳膜，我擡頭一看，那五個鮮紅的手指印在她的臉上。幾顆豆大的淚水從她的眼裏奪眶而出，“你，……”她說不出話來。

而我當是心裏像打翻了五味瓶，好難受，好難受。

時光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時光一去不復返。那些在一起的朋友，如今散佈天涯了；那些純純的感情，如今變得複雜了；那些開心玩耍的日子漸行漸遠……。那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。我們長大了，只能望着頭頂燦爛的星空懷念一起小時候。

六年級童年作文 篇2

每一個人都有一個快樂而又美好的童年，大家的童年都是美好的，對於長大的你，而對於這個時候的你，回憶以前的童年是多麼美好的事情啊！

那就從我開始記事的時候說起吧！從一年級說起吧！那個時候的我是多麼的天真可愛啊，快樂無比呀！我記得那天我過生日，我問了許多幼稚的問題，現在想想，我是多麼的幼稚，我那時候也很‘傻’，我媽媽給我買了一個很大的冰激凌，在那個時候的我，覺得那真的好貴，其實只不過才六塊錢一個，而對於那時天真可愛的我，卻覺得那是一個‘奢侈’的雪糕。哎，現在想想我那時真的好傻呀。

對於那時二年級的我，我感到我變了，並不是那麼‘傻’了。我記得那時我養了一條小狗，它的名字叫貝貝。那時我把它當做我的小夥伴，我那時就稀罕的不行，還是有點傻。

隨着年齡的增長，也隨着我對生活中的理解，我並不像以前那麼‘傻’了。也對什麼東西也不是那麼好奇了，但是現在也有許多的快樂！

比如說：從三四五年級的回憶，我覺得那是這三年最美好的回憶，也是最美好的童年。馬上，我的童年快沒有了，因爲我們要面臨升學考試，一上初中我們都不是兒童了，而是青少年。

在我最後一次童年的生日中，我的哥哥姐姐們，姥爺，媽媽陪我過了十二歲生日，我很高興，收到了禮物，他們陪我過生日，比我吃了蜜都甜，我很高興。

我以前的童年還有許多，但有些模糊了。不過每個人的童年都是有趣的，我以前的.童年對於長大的我是一種美好的回憶，也是一種留念！

六年級童年作文 篇3

水珠變成冰，變成雨，變成霜，變得是形態，不變的是晶瑩。而我的童年，有酸的，有苦的，有甜的，變得是味道，不變的是天真。

剛接觸到作文時，老師總說我的作文內容空洞，詞彙貧乏。因此，媽媽常常督促我寫作文。

一個星期六的下午，我對這作文本，腦子裏一片空白，什麼題材也想不起來，心裏很是着急。平日裏作文書都被翻破了，可一到寫作文，腦子裏卻什麼也想不起來。只是想着那些作家的故事，或許想着想着，靈感便會一涌而上。

有了，不是有人說：“肚子裏只要墨水多，便能寫出好文章”嗎？怪不得我總寫不出好文章，誰讓我從來沒有喝過墨水呢？可是，媽媽沒有提到過寫作祕訣，更沒有提到過“喝墨水”，難道喝墨水寫文章是作弊？但是我轉念一想：是我自己喝墨水，又不是讓別人喝，別人又怎麼會知道呢？我在心底不禁暗暗高興起來。

於是，趁着媽媽去買菜，我飛一般地跑到立櫃前，踮起腳尖，小心翼翼地拿出那瓶“寶貴”的墨水，快速地擰開瓶蓋，我恨不得一口氣喝光墨水。但就在這時，門咣噹一聲，媽媽回來了。我手不經意地一鬆，墨水撒了一地，我的眼淚也不知不覺地落了下來。

爲此，我好幾天都沒和媽媽說話。

長大後，當我一次次地擰開墨水瓶時，總會忍不住的笑出聲來，有時還會認爲媽媽是上帝派來的使者，而媽媽卻說我是上帝派來的安琪兒。

六年級童年作文 篇4

我住在鄉下表弟家的一個月，是我最值得回憶的歲月。

有一天臨近傍晚，太陽懶洋洋地把最後一絲光芒照上大地。我約好表弟和小夥伴去田地裏抓蛐蛐。

我們來到了麥地邊，無數株小麥搖晃着圓鼓鼓的腦袋，似乎在歡迎我們。“啾啾-啾-啾-啾-”，不遠處傳來了蛐蛐的叫聲。我十分驚喜，貓着身子徑直溜了過去，突然發現有一隻蛐蛐正在爬動。我便看準目標伸出雙手猛地向前一撲，自以爲抓住了蛐蛐，可攤開手掌一看，指縫間只是逮着了幾根斷了根的草芥，連個蛐蛐影子也沒有，還弄了一身灰。表弟見此情景，嬉笑道：“表哥，蛐蛐呢？你不會沒抓到吧！”看他堆滿壞笑的臉，我支支吾吾地自我解嘲地說：“它…它…蛐蛐被…我放了。”表弟說：“哦，是嗎？你還真是個‘好人’呀！”我從他聲帶中聽出異音，知道他在嘲笑我，便下定決心要多抓幾隻大的給他瞧瞧。

很快，我又找到了蛐蛐的“藏身之地”。這次我吸取了上次的教訓，只敢躡手躡腳地走了過去。我沒有直接撲上去，而是等蛐蛐剛一跳入我的“埋伏圈”，便以迅雷不及掩耳之勢，伸出雙手猛地一合攏，停在地上幾秒鐘，只覺得蛐蛐用他的爪子和觸角不停地在我手心裏蠕動，“嘿，終於抓住一隻！”稍挪動開手指縫，“喲，這隻蛐蛐可真大呀！”只見它長着黃褐色的腦袋，棕色的身體，幾雙小腳在拼命掙扎，企圖逃跑。我趕緊把它小心翼翼地裝入瓶罐中，轉身又去尋找其他蛐蛐了。

不一會兒，我又用捕捉網往幾隻蛐蛐隱藏處從上往下一蓋，太棒了，居然同時網住了4只，我拿着瓶罐欣喜地在小夥伴面前炫耀，享受着羨慕的目光。表弟也討好說：“哥哥，你真厲害！我就說你是抓蛐蛐的高手嘛。”我拿着瓶罐，心想：“這傢伙，剛剛還嘲笑我呢，真是個‘馬屁精’。”不過這次的收穫還真不小呢！

童年的這一段美好時光，在我的心靈上刻上了不忍抹去的回憶，直到今天回想起來，我都不由得喜上眉梢，那份成就感不時讓我涌動起暢快的漣漪。

這夢幻般的童年將永遠烙印在我的記憶中。

六年級童年作文 篇5

今天上午第一節課，盧老師帶着全班同學玩“貼鼻子”這個遊戲。

盧老師讓徐可馨上講臺來玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉三圈。然後，盧老師問徐可馨說：“你現在心裏在想什麼，”徐可馨說：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心裏在想什麼，徐可馨說：“鼻子在哪裏？”這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（於是大家七嘴八舌地叫起來：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問徐可馨你現在聽到什麼了。徐可馨說：”我現在耳朵裏都是聲音，有的說左，有的說右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終於下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着，下課鈴響了。

六年級童年作文 篇6

童年是五彩繽紛的，童年是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全。因此，伴隨我們成長中，會遇到一些煩惱，我也不例外。

每當太陽公公露出它那燦爛的笑臉時,我就得背起沉重的書包上學了。我垂着頭，邁着沉重的步伐來到學校。一放學，做完作業，正準備看課外書，媽媽就“毫不留情”向我發動進攻：“李指甘，快去煉琴！”“快去寫日記！”“快去練字！”“快去寫日記！”“快……”“快……”“快……”唉，我只好無可奈何地服從媽媽的命令。

又是一個溫暖的早晨，我一看牀邊的檯曆，今天是星期天。當我還坐在牀上時，媽媽便大叫起來:“李指甘，快起牀，趕快洗臉刷牙，吃完早餐，把書包收拾好，去補習作文奧數！”從早上12點，才趕回家，狼吞虎嚥吃幾口又得去補英語、學琴，回家後本以爲能休息一下可媽媽要我彈一個小時琴，彈着彈着，忽然，我聽見一陣陣歡笑聲。我推開窗戶一看，只見小夥伴們，在一起丟沙包，他們是那樣的開心，那樣的自由自在，我再瞧瞧我自己，我心裏很不是滋味，我彷彿一隻關在籠子裏的小鳥一般，悶悶不樂的。彈了一個小時的琴後，剛穿好鞋後，就被爸爸攔住了：“快去練字吧，你瞧你現在字寫得差極了！”可是，等我練完字後，小夥伴們早就回自己的家中去了……

唉，我想：如果沒有如此繁重的家庭作業和這麼多得補習的功課，那該多好呀。我真希望哪一天能早一點到來！

六年級童年作文 篇7

童年是一幅畫，童年是一部歌劇，童年是一扇通往成人的大門。在童年是發生過許多的趣事，現在我就來寫一寫，最讓我開懷大笑的一件趣事！

記得那是童年時的一件趣事。那一次我在外婆家烤地瓜，地瓜在燒出火的木炭裏好像在說：“救命啊！我不想被火烤！救命！”地瓜烤熟了我便馬上用火夾把木炭弄開，把地瓜拿出來，放在盤子上，把火夾挪開，就把地瓜拿在手上說：“燙！燙！好燙啊！”地瓜立馬就被我扔回了盤子裏，過了一會兒，我又拿起地瓜吃了起來，忽然我發現我的手變黑了，就把手往臉上抹，等到手不黑時，我又開始吃，又過了一會兒，我又看了一看自己的手，發現手又黑了，我就知道是地瓜皮乾的“好事”，接着，我把地瓜皮往臉上抹，心想：“我這樣一定可以嚇到媽媽”，到了五六點時，我已經在那個地方睡着了。忽然我聽到了一陣腳步聲，我立刻醒來把背貼在牆壁上，看到媽媽從牆角邊走過，我立刻喊：“媽媽，你回來了啊！”媽媽嚇了一大跳，對我說：“你這個小屁孩，竟然在這裏嚇唬我，而且還把臉弄得黑不溜邱的！”我調皮的說：“不就是嚇了您嗎，不用發那麼大的火吧，然道我可以嚇你嗎？”媽媽邊帶着我去洗臉邊說：“好了，看你臉黑不溜邱的，快去洗臉吧！”洗完臉以後，媽媽又問了我一大堆的問題……

現在想起來小時候的自己還真是有些調皮！

六年級童年作文 篇8

每個人都有童年，童年的故事就像一艘艘小船，每艘小船上都有一個有趣的故事。今天我就給大家介紹一下我媽媽的童年小船。

火辣辣的太陽烤着大地，知了在樹上狂叫着：“知了，知了……”一羣孩子從小到大的排列着，赤着腳走在鋪滿碎石的小路上。到菜地裏挖出幾條蚯蚓，隨手撿個瓶子裝着，來到河邊，拿出早已準備好的縫衣的線，到樹上折下一根小樹枝，把線系在樹枝上，再把蚯蚓攔腰綁在線上，一根簡易的魚竿就做成了。孩子們坐在河邊開始釣魚。清澈見底淺淺的河水，看着魚咬上蚯蚓就把魚竿往上的拉，把魚取下串在狗尾巴草上。有時蚯蚓的兩頭都咬着魚，釣到雙魚的孩子提起魚竿興奮地跳着，叫着：“我一次釣到兩條魚！”“啪”，魚張開嘴掉到河裏，重獲自由，開心地遊走了。“哈！哈！哈！”小夥伴們幸災樂禍地哈哈大笑。那掉魚的孩子氣惱得往河裏丟石頭，攪得誰也釣不成了。大家就這樣邊打鬧邊釣魚，狗尾巴草上的魚串滿了，太陽也下山了，大家各自提着魚跑回家，把魚放到貓碗裏喂貓。

馬路上，用磚砌成的簡易“竈”上燒着一桶桶柏油，修路工人忙着給路“穿”新衣。媽媽和夥伴們聞到了柏油的臭味，鬼點子最多的阿斗提議：用柏油捉知了。大家一拍即合，找來一根竹竿，在竹竿的一端包上破布，然後到柏油桶裏沾上些柏油，舉着竹竿迅速跑向有知了的樹下。竹竿像長予一樣點着知了，在樹上歡叫的知了被相繼粘了下來，放到了盒子裏。大家舉着裝滿知了的盒子在院子裏奔跑着，相互搶奪着，知了在盒子裏狂叫着。睡午覺的大人被吵醒了，跑出來搶到盒子用盡全力往田野裏一扔。被呵斥的孩子們嚇得一窩蜂地跑開了。又到下一站集合。

我的童年是在玩具中度過的，而媽媽的童年以天然遊戲爲快樂，以天地爲遊樂場，以自然物質爲玩具。她們是那樣的無拘無束，自由自在！我真想回到媽媽的童年！

六年級童年作文 篇9

童年，就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了我小時候天真爛漫的故事，裝滿了我幼稚可愛的快樂。雖然我兒時發生過的每一件事，不是什麼新鮮的事兒，但是我依然記憶猶新。現在，我把這盒子裏最晶瑩剔透的珍珠拿給你們看。

我小的時候，最喜歡吃糖果，如棒棒糖、餅乾和巧克力等，但是媽媽卻不讓我多吃，因爲怕我蛀牙和口腔潰瘍，所以我很少吃到糖。有一次，當我吃着幼兒園老師給的糖果時，我突然想出了一個好主意：把每次吃剩的一些餅乾和巧克力裝到一個小盒子裏，日積月累，到明年一定有滿滿一盒子的糖果吃了。說幹就幹，一個星期後我積累了兩塊餅乾和一顆糖，我看了心裏很高興。不知過了多長時間，我積累了滿滿一盒子糖果。

有一天夜裏，我感到肚子咕咕地叫，我很想吃糖，於是，我悄悄地把我珍藏的“寶貝”拿出來，小心翼翼地打開盒蓋，往裏邊瞧了瞧，我看到餅乾上有一點一點的黑點，心想：“咦，餅乾髒了，我給它洗個澡吧！”我在餅乾上面加了幾滴水，再關上盒蓋，然後拿起盒子上下輕輕搖一搖，再左右輕輕晃一晃，我要把餅乾洗得乾乾淨淨。我又打開盒蓋，突然，一股又酸又臭的味道撲鼻而來，真難聞！爲什麼會這樣呢？我正納悶，不知什麼時候，媽媽發現我神神祕祕的，就奇怪地問我：“孩子，你怎麼還不去睡覺？”我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，告訴我：“傻孩子，‘黑點’說明餅乾發黴了。食物都有保質期，如果過了規定的時間就不能再吃了。你以後可不要做這種傻事了。”我聽了媽媽的話，恍然大悟。

看了我的童年趣事，你是不是覺得很有趣呢？如今我一想起童年做過的那些“傻事”，就會情不自禁地笑個不停。快樂的童年，令我難忘。