【推薦】六年級足球作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級足球作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級足球作文 篇1

足球，似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起，我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術，爲高峯、高洪波的一次次射門叫好，也爲曹限東、謝峯的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分，北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們全家人早就坐在電視機前，等待着這場精彩比賽的開始。

“嘟……嘟”，隨着裁判的一聲清脆的哨聲，比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿着那與綠茵場顏色相同的綠色運動服，來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們，他們揮動旗幟，吶喊、助威，還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球，國安隊中鋒一個斜傳，遞給了左前鋒，左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員，可球剛一過中場，又有一名大宇隊隊員阻截他，但他還是巧妙地避開了阻攔，將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時，國安隊中鋒衝上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”，只可惜球偏了。接着，大宇隊開始發動猛烈進攻，中鋒多次帶球闖入禁區，不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時，國安隊隊員高峯接同伴傳球后，便立刻帶球闖入對方禁區，速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時，他用腳將球輕輕一撥，輕鬆地閃過了他們。這時他本應起腳射門，但不知爲什麼，他又停了一下，這時兩名對方隊員已趕到了，他這才射門，可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。

更爲不幸的是下半場十分鐘，大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇，一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0：1”告終了。

其實曼尼奇的那腳進球，十分明顯是越位，但裁判卻沒有吹哨，國安隊隊員面對裁判的判決並沒有去爭辯，而是服從了裁判，這種精神是很可貴的。

我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓，彌補自身的缺陷，不斷努力，再創輝煌！不管這場比賽的結果如何，那精彩的場面我始終難以忘懷！

六年級足球作文 篇2

在一個烈日暴曬的星期五下午，學校裏每個學生都高興而又急切着放學回家。放學鈴聲一響，頓時全校沸騰起來。這時，五三中隊的男同學“全副武裝”來到足球場準備一場“陣地戰”。女孩子就在旁邊觀看這場大戰。我和龍英傑，樑沛森等六個同學爲一隊。敵隊由周俊豪，倫浩權，何梓文等六個同學組成。裁判則由區文偉擔任。

分好隊後，我們就拉開了這次“陣地戰”的序幕。

比賽開―始，“嘟―”哨聲剛落，敵方先開球，只見機靈的周俊豪帶着球，以純熟的技巧晃過了我們隊員的防守。他左衝右突，一會兒上，一會兒下，真叫人眼花繚亂，眼看就要進禁區了，只見我方的樑沛森和龍英傑來一個前後夾攻，把周俊豪擋在罰球區外了。正在這個時候，周俊豪做出一連串的假動作，還是騙不了我方的防守隊員。周俊豪神色有點慌張了，腳步有點亂，開場連球都沒有碰過的我，看見這是個好機會，衝上前去一個飛鏟，但已經太遲了，周俊豪早已把球踢走了，而他卻被我剷倒了。只聽見“嘟”的一聲，裁判喊道：“點球。”我耷拉着腦袋，心裏暗暗地想：糟透了，你這小子，怎麼會這麼魯莽的。看到我精神低落，同伴都走過來安慰我。

點球終於開始了。射球的當然是被我剷倒的周俊豪。而守籠門的則是我，因爲只有這樣做我才能將功補過。我扎着馬步，點球開出來了，我竟然撲錯了方向，但是對方的球打在門處上，真是險啊！

就是這樣一場激烈的足球賽結束了。

六年級足球作文 篇3

我十分喜愛足球，有人是喜歡踢球，卻什麼也未想過什麼，而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色，我認爲足球的黑色代表失敗，而白色則代表成功。踢足球，就是看你能否成功，成功與失敗全都掌握在自己的腳下，只要奮力一腳，就一定成功。

踢足球與我們的人生一樣，命運都掌握在自己的腳下，努力學習，翻過阻擋在成功面前所有的障礙，取得我們用汗水澆灌出來的.碩果！

在這六年中，我們一直在作準備，儲存一把猛勁兒，奮力衝向前，將我們的希望傳出去，那一定會成真。只要不斷的努力，不斷地充實自己，讓自己的知識面變得廣闊，才能用實力打敗對方，要用技巧，使我們的人生活起來，變得精彩，有趣，有意義！在這“射門”的一剎那間，就是考驗你六年的準備如何。只有不斷地學，才能活得精彩，才能打敗對方！

在一次足球比賽中，隊友將球傳給了我，我飛起一腳將球射向球門。進了，進了！我激動不已，因爲我知道，我這六年的足球課沒有白學。

人生就如一場足球比賽，只有學而不厭，學富五車，才能打敗一切對手，成爲王者！

六年級足球作文 篇4

我從未想過足球竟然有這麼大的魅力，讓我在一節體育課就喜歡上了它。

那一節體育課，老師早早的宣佈讓我們自由活動，我們班的幾個愛踢球的同學很快聚到了一起打算開始踢足球，而我，則在跑道上漫無目的地跑步。這時，在那一羣踢球的同學當中，有一位走了過來說，“同學要不要過來一起踢足球？”由於那時我們剛升入初中沒有多長時間，同學們也都不太熟悉，所以還叫不上名字，我雖然也不清楚他的名字，但還是回答說，“我不會踢球，算了吧”，“沒事，踢着踢着也就會了，走一塊玩去”，說完他就硬拉着我向球場跑去。一節課的奔跑，雖然我沒碰到幾次球，可我發現踢球原來是那樣有趣，在那之後，我就漸漸喜歡上了足球。

又過了一個月，在這一個月中，我與同學們漸漸熟悉了起來，也經常和他們一起去踢球，雖然技術比較差，但卻一直在堅持。一次吃晚飯時我們一家無意中談到了運動，媽媽就問我最喜歡什麼運動，我不假思索的回答說“足球”，媽媽聽後並沒有什麼反應，然而在一旁端着碗喝湯的爸爸，突然把碗放了下來問我，“什麼？你說你最喜歡什麼運動？”這一問，把我嚇住了，過了會兒我才支支吾吾的回答，”足……足球，怎麼啦？””好，有我當年的風範，”爸爸開心的說到，我這才鬆了口氣，過了一會兒我又說，“可我踢的技術不好，”“那沒關係，我可以教你，想當年，我可是我們校足球隊主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說到。於是我爸爸有了第一個足球學生，那就是我。在我爸爸的努力下，我踢球的技術越來越好，可是與那些熱愛足球的同學們還是有一些差距，他們有時也會說我踢得還不夠好，可我依舊在堅持。終於，在我開始踢球的第二個月，我們迎來了學校舉辦的足球聯賽，每個班都成立了球隊，我也積極參加了我們班的足球隊。雖然作爲替補，我沒能上場，但我還是爲上場的隊員做好後勤服務，真心的爲他們加油助威，雖然我沒能上場，但我依然非常開心，畢竟我才接觸足球沒有多久，就得到了大家的認可進入了班隊。現在，已經是我開始踢球的第二個學期了，我依然熱愛着足球，在不斷的鍛鍊中，我的技術已經比之前好了許多。

今年暑假，也就是在7月，將會迎來四年一度的足球盛典——世界盃，像我這樣熱愛足球的人，一定不會缺席觀看世界盃，也會有不一樣的感受。所以這個暑假，我會在學習之餘和爸爸一起踢球，看球，讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛好者做基礎，國家足球隊一定會越來越強。

六年級足球作文 篇5

“生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金說的一句話。是啊！體育，讓你的身體更加強健：體育，讓你的業餘生活多姿多彩；體育，更能讓你感覺到無窮的樂趣。

我是一個校足球隊的隊員，每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽，雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥，繞開了對方的防守隊員。在這時，我卻猶豫了：是該射門呢？還是該傳給隊友打對方個措手不及呢？就在我猶豫的瞬間，對方後衛跑過來搶我的球，我頓時慌了神，一個用力，球向球門狠狠炸了過去。

球能進嗎？我屏住呼吸，心跳加速變得緊張起來。我雙眼微眯目不轉睛地盯着球，甚至嘴脣被我咬得生疼，而我卻毫不在意。“球進了！”我像瘋了似的，跳了起來，興奮的大呼小叫。我雙腿發軟，頭一次感覺到支撐不住身體，激動之情溢於言表。要知道，這可是我第一次射進門啊！

看來，球賽還真是一波三折，既緊張又興奮啊！

即使是在輸球時，我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候，一開始，我看到對方一個個高大威猛，就心生膽怯。比賽中，我爲了和對方爭一個球，被對方撞倒在地，還流了血。我感到傷口火辣辣的，好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎着爬起來，眼睛裏閃爍着自信堅定而又不屈的光芒，不服輸地朝對方追去。

最後，我們雖然以0：3輸掉了，可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了，可我卻從中感受到了不屈和堅持，這不是很好嗎？

在秒殺對手時，我心中是充滿快感的。和八小對戰前，我們就已經摸清到了對手的底細——弱爆了！所以，在開場不到五分鐘，我們就進了一球。當時我的心裏無比爽快，彷彿被夏日的涼風吹過後一樣。我們又一次刷新了紀錄！

踢足球的感覺真好呀！在踢足球的過程中，我感受到了緊張，興奮，不屈與爽快，這不就是踢足球的樂趣所在嗎？

六年級足球作文 篇6

那天，我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗課。看到足球場的草坪，我不禁想象自己是一位足球運動員，奔馳在場地上……“快進去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象，我趕緊點了點頭跑進了足球場。

體驗課有四個模塊，分別是“運球練習”“身體協調練習”“足球比賽”和“採花蜜比賽”。老師先做示範，我們分成兩隊，比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進行“運球練習”。所謂“運球”就是踢着足球繞障礙物走，我和小夥伴們都順利地完成了。

結束各項練習後，我們開始本次體驗課的重頭戲——足球比賽。“啪”對方球員倪子傑搶到球了，一下繞過我方好幾位球員。不好，他已經帶球到了球門區準備射門了，我的心都提到了嗓子眼，這時我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應，我隨即領命，一路小跑，顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅發現情況不妙飛奔而來與我搶球，我一個“猴子撈月”躲過了這一擊，我運球向對方球門跑去，賀子涵一個“犀牛望月”攔在我的前面，我一個閃身，繞到他旁邊，隨後鉚足勁飛身一腳，足球直飛奔球門，進了！我方隊員個個興高采烈，激動地歡呼起來……

這次體驗讓我和小夥伴們懂得了“人心齊，泰山移”的道理，只有團結協作、堅持不懈，才能笑到最後，取得成功。

六年級足球作文 篇7

星期五放學後，我把同學都叫到操場踢足球。

開始了，我們隊開球，我是前鋒，所以由我開球。我叫我們隊的呂俊傑替我點一下，然後我來踢。於是他點了一下，我猛地一腳，把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂傑，然後他一腳踢進了球門，可是被對方的守門員接住了，他接的時候還叫了起來，邊叫邊說：“我天，好疼。呂傑，你怎麼踢這麼重啊！”呂傑說：“我不是故意的。”我說：“算了，踢足球總要付出點代價的嘛！我也總是被足球打疼的呀！”然後，我們又踢了起來。

對方守門員想開大腳，可是沒開起，被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然後我衝過去，把球踢向了球門，可是踢偏了，球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區撿球，我們隊的人大笑起來，因爲守門員跑出禁區去撿球，另外一方即可點球。我把球搶過，放在點球區。我想：剛纔我把球踢到門杆上，球會彈開，如果我把球再踢向門杆上，讓球自己彈向球門裏面，就成了。於是，我把球踢向了門杆上，球立即彈向了球門裏面，我開心地大喊：“果然是這樣，球進了。”

然後是他們開球，對方的前鋒一腳把球踢向了球門框，可被我們的守門員接住了。

然後我叫他開大腳，他用腳往天上一踢，球下面像裝了推進器似的，一個勁兒往天上飛，足有七八米高。然後球往地上一彈，我就用頭把它頂開了，陳佳雨用膝蓋頂進了球門。

最後比賽我們贏了，雖然我們都流汗了，但我們每個人都非常快樂、高興。