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【精華】六年級的作文300字彙總7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.07W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級的作文300字彙總7篇

六年級的作文300字 篇1

今天是“三八”婦女節,媽媽放假半天,我們學校里老師也放假半天。回家後我早早完成了作業,笑嘻嘻地對着媽媽說:“今天我陪你過一個愉快的‘三八’婦女節”。

平時總是媽媽陪着我,今天我破例拉着媽媽的手,坐上了公交車。轉眼便到了步步高超市,今天超市特別的熱鬧,因爲婦女節放假,有的單位送了婦女同志的購物優惠券,所以購物的人,來來往往川流不息,我也夾在人羣中到了三樓衣服超市。首先我幫媽媽挑選了一套紫色的春秋衫,媽媽試了試覺得很合適,可是媽媽又把衣服放回原處,捨不得買。此時我看在眼裏,便悄悄用我存的 元錢買下了此衣,跟在媽媽的身後,出了超市以後媽媽都沒發覺!

時間過得真快,下雨天,天也特別黑,雖然五點鐘,街道上燈火通明,我們也急急忙忙趕回家,一到家裏媽媽發現我提着一個包,原來是衣服。此時媽媽抱着我熱淚盈眶好久才說出一句話:“謝謝你,你真的'長大了,這錢你留着自己慢慢用呀!”

六年級的作文300字 篇2

不知是誰爲我買好了車票,

我登上了這列生命之車。

我咿咿呀呀的哼唱着,

訴說着喜怒哀樂。

彼此說着不同的話語,

可卻有着同樣的純真,

依然開心!

跨入第二節車廂時,

這以是車的盡頭,

我恐慌地躲在角落,

望着他們是怎樣的貪婪,

生活又是怎樣的苦澀。

是何讓他們如此墮落?

是慾望,是無休止的慾望,

永遠無法填滿他們心靈上的缺口。

在窗口前,兩人正在張望,

我膽怯的走過去問;“你們看見了什麼?”

一人說:我看見一羣天使圍繞着上帝歡跳。

另一人說;我看見一羣蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。

這也許是心靈的寫照,

我望窗外,乃一片空白,

空白最好,無憂愁,無煩惱。

六年級的作文300字 篇3

時間過得真快,轉眼間就到了大年初五。這天一大早,我還在被窩裏呼呼大睡,突然,窗外傳來了“呯——呯——”的鞭炮聲,將我從美夢中驚醒。

起牀後,我氣呼呼地找爺爺“算帳”,“爺爺,爲什麼這麼早放炮竹,害得我沒睡好?”爺爺笑着說:“今天是‘破五’,要放鞭炮把‘五窮’都給趕跑。”“‘破五’?不懂!”我一臉疑惑地看着爺爺。

“呵呵。”爺爺笑了笑,“這是過年的一個習俗,還是聽我給你慢慢地講吧。今天是農曆正月初五,俗稱‘破五’,意思是在過年期間,很多禁忌,在這天都可以破了。從黎明起,人們就開始放鞭炮,從裏屋放到外屋,還一定要放‘二踢腳’,這叫‘崩窮’,要把一年中所有的不吉利統統趕走。放完鞭炮後,就要開始打掃衛生,努力幹活了,這叫‘恨窮’。對了,這天有的地方還有送‘五窮’的風俗,人們會將‘智窮、學窮、文窮、命窮、交窮’統統趕走。對了,還有……”

爺爺的話還沒說完,我便拿着掃帚,掃起“五窮”來嘍!

六年級的作文300字 篇4

剛開學半個多月,學校就要舉辦體操比賽,我們一聽就迫不及待的想練習,爭取一洗以前的雪恥,勇爭第一,讓其他班對我們班刮目相看。

一做完課間操,語文老師就佔了一節他的課叫我們練習,語文老師像個體育教練,這稍息立正向左轉和向右轉,說起來誰都會,可想要連整齊,練好可就難了,語文老師不停的給我們改正錯的地方,火辣辣的太陽照在我們身上,很熱很難受,可烈日並不能打到我們勇爭第地的信念,沒有一個人向着烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習,該踏步走了,隨着體育委員的口令,同學們好像越來越有勁,腳下的走路聲像一曲進行曲,鼓動着同學們繼續練,同學們邊喊口號邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評指導”一個個口號迴響在校園的上空。練體操了,同學們以小組練,老師讓組長教,剛下命令同學們就開始找組長,看看同學們的認真勁,在看看組長們,都是大漢淋漓,不知不覺下課了,同學們拖着疲憊的身子回到教室休息了!

這樣一個刻苦練習的班級不是第一,哪個班纔是呢?

六年級的作文300字 篇5

每篇文章都有自身的特點,都有虛和實,我們需要用心理解,用心體會……

自己大可隨意寫自己的作品,只是別人的作品,我們應該怎樣理解呢?怎麼樣體會中心情感?體會作品的含義?我們先要與作者進行換位思考,大不可像以前那樣隨意,我們需要明白,每個人都是不一樣的,我們不可把自己的思想強加在別人身上。因此,我們要學會與作者換位思考,以心換心,以情換情,更好地理解文章。

但是,光與作者交流是不夠的。在考試中,作者的作品只是一個範本,供我們閱讀,以解答下面的題目。因此,我們還要學會與出卷人換位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的任務是要難住我們。所以,我們要把出卷人當天纔對待。因此做到閱讀短文時,我們應有意識地先看一下題目,帶看題目及思考去用心讀文章,以便深入透徹的理解,我們還要在讀中思、思中讀,答案自會出現在你的眼前。

還有一點最爲重要,那就是統稱傻子的閱卷,在答題時,我們要儘量答得仔細。不然,閱卷人的攻擊將會防不勝防,令人無言以對。

還有一點是讀者,只要我們四者合一,就能達到最好的效果。

六年級的作文300字 篇6

在我們的生活中,有很多想實現但很難實現的事,我就有這樣一件事。

在我們班級裏,有不少“英雄”奮勇奪冠,而我就是其中之一。想要成爲“第一”,首要條件要學習好,我嘛,雖說很牛,但第一總和我過不去——不是這兒錯,就是那兒錯。唉,每次考試,看着手中的試卷,看着第一名高興地拿卷,我就有一種寒風吹過的感覺。我得不到第一的首要重點就是馬虎!雖說我正確率還不低,但也不是全對。所以,爲了我以後能學習第一,我必須要克服這個首要困難。只要我寫完卷子在檢查個三四遍,說不定第一就花落我家了。

我好想學習第一,想得我晚上睡不着覺,早上還有精神。

我好想學習的一,想得我寫完作業後複習到9點多,夢裏揹着單詞。

我好想學習第一,想得我時時刻刻都在預習,爲下節課找有關資料。

我好想學習第一,想得我廢寢忘食的學習功課,很少玩電腦、看電視。

我好想學習第一,……

這些話不但包含了我的行動,更包含了我要得第一的不怕輸的勇氣!

六年級的作文300字 篇7

說起“老二”,他可是我家的二掌櫃。雖然家中年齡數他最大,但是也排不上老大。老二有一個外號——瘦猴。

他的身高與體重不成正比,整個人就像是一根細長的火柴棍,與我站在一起,說相聲去正好。老二的性格用豬來形容真是一點也不過分。他像豬一樣會吃,每次吃飯,吃到最後,餐桌上剩的菜啦、湯啦,最後都會統統進入他的肚子,他的肚子就像“垃圾桶”一樣。不過,我還真納悶:這麼會吃,也沒見他中年發福,挺出豬肚子來。老二不但會吃,還像豬一樣特別會睡覺,我們家每天起得最遲的非他莫屬。有一天他居然從晚上十點睡到了第二天下午的兩點。我的媽呀,足足睡了十六個小時呢!

聽完我的敘述,你們一定以爲老二有點無能吧。那你們可就大錯特錯了。老二可是個全能型的人物,他是學建築的,在公司裏擔任總經理一職。他不但知識豐富得像臺電腦,身上還有一些不爲人知的能力呢。你看,家裏什麼東西壞,老二能立馬修。不要說換燈泡、修空調,連需要專業技術的電腦修理活兒,老二也能輕鬆搞定。

我們家的老二厲害吧!他可是無所不能的。不說你也猜到了,他就是我的老爸。