讀書使我快樂六年級優秀作文

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀書使我快樂六年級優秀作文，歡迎大家分享。

讀書使我快樂六年級優秀作文1

讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前方的路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種美的享受。我愛讀書，讀書使我快樂！

書中的各種情節總是將我陶醉着，於是，常幻想自己有一天，能成爲書中的某個人物，將自己投入到書中的某個情節，與作者感同身受，進入到作者的心靈空間，消除她的煩惱，共享她的快樂。我也可以與她分享我的快樂。

在書的世界中，你可以自由翱翔，充分發揮自己的想象，在那裏，你是自由的，快樂的，你可以充分述說自己的心事，與之消除掉煩惱。書，彷彿就是一個可值得信賴的好朋友，讓你找到了辛福和快樂！所以說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

一本勵志文章中說，即使失敗了，也要勇敢站起來，因爲你有自己的夢想，爲了夢想，應該不懈追求，即使頭破血流，也要爲夢想瘋狂！

聽了這句話，或許有人認爲，這樣的人實在太愚蠢了，不珍惜自己的生命算了，還要堅持到底？不，你錯了！這樣的人是值得稱讚的，因爲他們懂得不放棄，即使失敗了也不後悔。最重要的是他們知道夢想是自己的生命。

你是否會感慨呢？爲了這不放棄的精神，爲了這爲夢想執着的精神。總而言之，統而言之，他們熱愛讀書，我也一樣，因爲書中就是道理，是人生重要的哲學，與書爲伴，纔會讓你的生活更加精彩！沏上一壺綠茶，在那淡淡的輕煙中捧上一本書，品着茶香，讀着書意，細細的品味書中的每一個字，相信你也會找到快樂的！

如果說書籍是一滴水珠，莫過於說它是一片大海；如果說書籍是一瓣花朵，莫過於說它是一座花園；如果說書籍是一株小草，莫過於說它是一片草原；如果說……

書，一位知己，我會永遠陪伴着你的！因爲——我愛讀書，讀書使我快樂！

讀書使我快樂六年級優秀作文2

從幼年起，書就變成了我生命中不可缺少的一部分。每當我感到疲倦的時候，我都會拿起一本書來細細品味，並從中感到由衷的快樂。打開童年的五味瓶，時間開始倒流，我似乎又回到了小時候那五彩繽紛的童年時代。

我的父母都喜歡看書，家裏的書櫥裏放滿了書，在桌子上和沙發上也經常放着幾本書。我對書的記憶就是從那時開始的。剛開始的時候，看到爸爸拿着一本書要看很長時間，我就認爲書上一定有很好玩的東西，就把爸爸的書拿過來，翻過來，再翻過去，來來回回地檢查好幾遍，也沒發現有什麼好東西在裏面。我就問爸爸：“爸爸，書裏又沒有什麼好玩的東西，你爲什麼要看那麼長時間呢?”爸爸看着我，和藹的笑道：“孩子，書裏有很多很多的東西，你沒看到，是因爲你還沒有找到看到它們的方法。”

爸爸從書櫥拿出一本書說：“過來，爸爸給你講一下這本書。這本書的名字叫《安徒生童話》。”隨着爸爸讀書地聲音，一個奇妙，美麗的世界展現在我面前。我被裏面的人物感動着，爲他們的幸福而歡笑，也爲他們的痛苦而傷心。我深深地愛上了讀書。

那時我還不認識字，就天天纏着爸爸、媽媽給我講書上的故事。後來，我上學啦!我認識的字越來越多，我也就象海綿吸水一樣，拼命地讀起書來。一有空，我就拿起一本書來看。當習題做累了時，我會拿一本書來看，馬上就不累了，整個人都輕鬆了。讀書已成爲我生命中不可缺少一部分。

到今天爲止，我讀過的書已經放滿了整整一個書櫥，已經有放不開的趨勢。書，讓我的生活充滿了快樂，每天在書的海洋裏暢遊，在書籍裏歡笑、感動，是一件多麼幸福的事啊!

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的'階梯。”讓我們沉浸在書的海洋中，吸收書籍裏的知識，體驗讀書的快樂，讓書成爲我們的良師益友，讓書成爲我們生命中陪伴我們的夥伴!

讀書使我快樂六年級優秀作文3

書是一個不會說話的老師，在你迷惑時給你正確的指引。書也是我們共同的好夥伴，爲我們帶來歡樂。

三年級的上學期，我們班級開展了一個小小讀書交流會，老師讓同學們積極參與，同學們個個興致勃勃，七嘴八舌地討論着。看着他們開心地談論着，我也很想舉手發言，談談自己最近看過的一本名爲《老人與海》的書，其中的故事情節很讓我感動，真想與同學們一起分享啊!這時老師似乎看出了我的心思，微笑着點了我的名，讓我談出自己讀書的感受。望着老師信任的目光，我大膽地站出來，用響亮的聲音爲大家詳細地講着那本書的情節.內容……教室裏很安靜，老師、同學們在靜靜地聽着我的講述，當我講出這個故事讓我們懂得了：不管遇到任何艱難險阻，都要勇敢克服和承受時，教室裏響起了熱烈的掌聲。啊!那是大家對我的鼓勵和表揚!我的心裏像喝了蜜一樣甜!在這次讀書活動中，我體會到了巨大的快樂!這種感覺我以前從未有過，就像經歷了一次快樂的旅行!

從那以後， 我愛上了讀書……

現在，每次媽媽帶我去逛書店，我就像走進了書的海洋，一本本書散發着迷人的光芒，像沙灘上一個個漂亮的貝殼，正等着我的撿拾呢!在我的書架上已經有許多“貝殼”了，其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個爲什麼》，這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。裏面介紹了日新月異的信息科技、神奇的動物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如：爲何物體會熱漲冷縮?紙是怎麼發明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識，開闊我們的視野，對我們的學習有很大的幫助和啓發。我已被它深深吸引了，每天我都從中獲得新的知識。

我要用書做階梯，用自己的勤奮努力一步步攀登知識的高峯。

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閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度和深度。

書，知識的源泉;書，智慧的翅膀;書，人生的方向盤;書，人類進步的階梯。書能使人在知識的海洋流連忘返，我也是其中的一位書迷。

我是一個書迷，我的興趣愛好就是閱讀書籍，閱讀真的讓我着迷。

手拿一本曹文軒的《青銅葵花》，書裏那精美的圖畫吸引着我往下讀。翻開書，閱過那些文字，我彷彿看見了一幅幅優美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我。我的眼前彷彿看見了一個蘆葦蕩，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念彷彿通過五彩繽紛的文字直達我的內心，它讓我見識到農村孩子的質樸、善良，深深地感動了我。

翻開《名人傳記》，我從中得到很大的幫助。大膽實驗的愛迪生用了無數方法，爲人類發明出了電燈，爲夜晚增添光明，方便衆人。可在輝煌的背後，他付出了多少的辛酸，做出了多少犧牲，書都告訴了我，讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發現問題，加以研究，最終聞名世界，他告訴我要善於思考，勇於探索。這些名人教給了我好的學習方法，使我輕鬆學習。

讀書越多，越使我懂得了閱讀的重要性，我一定要多讀書，讀好書。《愛的教育》這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學校》。恩利科的父親對他說：“如果你不去上學，每天將會多無聊，多可憐啊!只要經過一個星期的嬉戲玩耍，你是會感到無聊和厭倦的，到後來，你一定會懇求着回學校。”是啊，書本就是我們的武器，學校就是我們的分隊，整個世界就是戰場，而人類文明就是勝利。看了這篇文章以後，我更加懂得了學習的重要性，而讀書就是學習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書中自有黃金屋”，閱讀能夠使人詼諧，使人見多識廣，使人陶冶性情。閱讀真的讓我着迷，我從閱讀中享受了無限的樂趣，得到了教益和啓迪。

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自古以來，那些有着很大成就的人，大部分都是就從小苦讀詩書，有着很大的才華，才能得到賞識，而我，也很喜歡讀書。

讀書對我來說，就像是陪伴我長大的夥伴，它教給了我知識，從一個又一個或悲傷或快樂的故事中，教給了我一個個做人的道理，使我受益匪淺。我喜歡讀書，更喜愛裏面那精彩絕倫的故事情節，它使我陶醉於其中，忘記了時間和飢餓，有時候看到了精彩處還會一連看幾個小時，等我反應過來的時候，已經過去了很長時間。比如說有一次，我在學校，吃好了中飯，正在午休，我在座位上安安靜靜的讀書，我看得非常入迷，對周圍的一切渾然不覺，整個人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來後，我發現同學們都在埋頭寫着什麼，問了一下同桌，才知道原來是老師佈置了課堂作業，要求我們現在完成。我聽了之後，趕緊問清楚了作業內容，便寫了起來。看來讀書太入迷了，也不見得全是好的，我就是個活生生的例子，但我還是忍不住癡迷於讀書。

圖書伴隨我成長，我每天都忍不住要看一會兒書，現在我家裏已經有了一個不算大的書架，它雖然不大，但在它身上放着的書，應該有一百本了，上面的書全都是媽媽買給我的，裏面還有好幾本是在我很小的時候買的，現在看來雖然有點幼稚，但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師，她爲我們班付出了很多，花了很多錢幫我們買了許多圖書，並且還是有着深刻的道理的，適合我們這個階段看的書。馮老師就把書放在書櫃上，總共有四十幾本，供我們觀看，沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書，經常一有空就看一會兒，到現在已經看了八到九本了，每一本都有不同的道理，但都讓我記憶深刻。

雖然我讀了不少書，但我仍覺得太少了，因爲世界上有那麼多的書，和我讀過的書相比，簡直就是小巫見大巫，所以我還是需要多讀書，爭取我讀過書，能夠裝滿一個大書架。