【推薦】春節六年級作文彙總3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春節六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春節六年級作文 篇1

哼一首小曲，談一首小歌，時光悠悠，歲月靜好。新的一年，又即將踏上新的旅途。

傍晚的夕陽斜射而下，灑滿我一身的餘輝。漫步在古鎮裏，走在石磚上，身旁是一座座木頭製成的房子，甚是愜意。

古鎮傍河而坐，街上來來往往的人很多，大多都是些過客。新年之際，戶戶都是張燈結綵，在碳褐色的屋前掛上一盞小小的大紅燈籠，也是別有一番情趣。

沿着眼前的路走着，兩旁是筆挺的大樹，眼簾子裏是濃濃的綠意，蓬勃，旺盛，在滿眼碳褐色的古鎮裏，倒成了一道靚麗的風景線。綠與古舊色的相互交映，就造就了這別有風味的美景。

向着古鎮的中央走去，遠遠地就聞到了溢人的飄香，有沁人心脾的芬香，有令人垂涎的甜香。近了，近了，古舊的房子，現代化的裝修，兩者合二爲一，融爲一體，此處，人愈發的多了，古街上已是人頭攢動。我哪裏還等得及，撒了歡似地跑了進去，卻差點被那有些破損的門檻絆着。我用盡力氣一嗅，濃濃的香味溢滿鼻觀。我找到一處絕佳的位置，就此坐下，眼前是美輪美奐的現代餐館，而窗外卻彷彿置身於明清時期的古都之中。此刻，我沉醉了，沉醉在從前舟楫往來，熙攘紛繁；沉醉在而今時過境遷，風韻猶存之間……在此刻，我看到了時代在發展着。

起身，離店。夕陽漸漸下沉，我慢慢向前走去，看過一座座的古宅，再看，已不再覺得新奇。遠處，卻看到有個身影，迎着夕陽走着。金黃的餘輝灑在他的臉上，他的發上，寧靜而又祥和。他向着遠處看去，目光深邃，用尖銳的眼神，審視着過去，期盼着未來……

時光靜好，卻轉瞬易逝。我定定的站着，看着古老與現代在這裏碰撞，體味着現代與古老的融合。

風景，此處獨好……

春節六年級作文 篇2

現在是20xx年的冬春交替之際，也是春節即元旦到來的時候。今天，二月十九號，正好就是春節。春節指的是我們中國華夏民族的元旦，農曆的第一天，正月初一。

春節又稱農曆新年、大年、歲首、正旦，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個傳統節日，也是我們每年都一家團聚的好日子，在這一天中，中國的人們普遍都要舉行各種活動以示慶祝，而這些活動，一般都帶有着濃郁的民族色彩，像：守歲（年夜）、拜年啊、貼春聯、掛年畫啊、祭祖踩歲之類的等等等等，那是一個多姿多彩豐富多樣。

而在春節的這一天，最能都讓我提起興趣，無疑是這炮竹一事了。在吃了頓年味兒十足年夜飯後，我們一家三口便出發了。彎彎繞繞的`，來到了一片空曠的空地上，雖說是空地，但地上零零碎碎的撒着許多各類煙花的包裝碎屑、禮花彩紙屑，花花綠綠的，與周圍被精心裝飾的環境相襯相映，頗爲相得益彰。

看着這充滿“元旦氣”的環境，我的心情不由得更加雀躍起來，興致更加高漲了。我先拿了個包裝的有些樸素的小煙花棒，隨後興致勃勃地握緊，鼓起勇氣萬分緊張而又小心翼翼地用打火機點燃了頂端的線頭，然後慌慌張張地撤回了手。

沒過多久，我那根棍狀的細長炮竹就不負衆望的爆發出了獨屬於它的煙花，“砰！……砰！……砰……”一陣又一陣，漂亮而又有着濃厚煙霧氣的火花伴隨着火藥味和巨大的聲響綻開在空中了！五色繽紛的煙花從鞭炮頂端衝出，那陣勢，那色彩，那聲音，都是那麼的令人感到驚豔，配合着其他地方夜空上煙花和炮竹，美極了！

春節六年級作文 篇3

過年快到了，蘇州的大街小巷都變了樣。彩燈、福字、對聯多得數也數不清。就在這萬分忙碌、喜慶的日子裏，我用眼睛捕捉了幾個好鏡頭。

首先，先看看我的小區吧，爲了迎接過年的到來，有一位姓王的老爺爺，提筆寫下了一副對聯：雄雞福壽唱新歌，猴報安康吟雅韻。這副對聯真可以稱得上是絕妙啊！除此之外，每家每戶都貼上了倒福。小區的牆面、樓梯都穿上了新衣服，大家都在等待過年的到來。

接着我們去超市裏逛逛。超市裏，人可是多得不得了！而且，大家都不管三七二十一，先買了再說。飲料、小吃櫃檯上可是水泄不通啊，假如說，在這兒丟了人，找起來可不容易！悄悄告訴你，幸虧我家購年貨購得早，要是你現在去啊，付錢結帳不知要等到何年何月。排隊的隊伍就像一條龍，在超市裏穿梭。你要從超市進去，就別想從那兒出來！

門口的小商店也忙得不亦樂乎。門口掛滿了紅燈籠，一串一串的，看得我眼花繚亂。在這麼多商店裏，最喜氣洋洋的要數石路路口的小吃店有意思了。一走進有意思，一隻只燒雞朝我迎面撲來，害得我口水直流。瞧，窗戶上、牆壁上、天花板上，貼滿了雞，哎，那麼多雞，吃都吃不完哪！

一眨眼到了晚上，大家都會拿出已經買好的煙火、鞭炮放，漂亮的煙火在天空中綻放，增加了節日的氣氛。每個人都穿上了新衣服，等着長輩發紅包。看着這一個個厚厚的紅包，大家心裏都開了花。我啊，現在已經收到500元的壓歲錢了，當然我不會亂用。我都把它們藏在小金庫裏，等到教學費的時候，再把它們給犧牲了！