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六年級校運會作文彙總六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的六年級校運會作文6篇,希望對大家有所幫助。

六年級校運會作文彙總六篇

六年級校運會作文 篇1

一年一度地校運會開始了,在操場上,人們的歡呼聲、叫喊聲響成一片,猶如一片歡樂的海洋。

拔河比賽在操場中舉行,只見長繩被拉得緊緊的。還沒開始,我們班的同學早已和對手較上了勁,中間的紅繩被左拉右扯。裁判員把紅繩調到正中間,舉起旗子,說了聲“預備!”兩邊的同學把繩子拉得更緊了,彷彿能聽到“啪,啪”的聲音。“開始!”裁判教師一揮旗子說。兩邊同學都拼命拉,有的同學漲紅臉變成了“紅臉關公”。有的同學神經肌肉蹦得緊緊的。幾個教師死死地盯着紅繩,臉上露出緊張地社情。拉拉隊員加油聲音此起彼伏,真是皇帝不急太監急,似乎比拉的同學還用勁。我們班的先鋒李通咬牙切齒,身體向後坐,眼睛閉上。經過一番努力,我們班不負重望,贏得了首枚金牌。觀衆們臉上露出笑容,拉拉隊員們高興得蹦蹦跳跳,有的甚至互相擁抱,爲我們的成功歡呼雀躍,聲音響遍整個校園。

在跑道上, 米 跑快開始了。觀衆們早已把這 米 的跑道圍得水泄不通,堵成一扇厚厚的人牆,想擠進去,難!幾名運動員弓前腿,箭後步,像上足弦的箭,隨時準備出擊。我看見裁判員拿起發令槍,說:“各就各位,預備!”運動員們注視前方,一聽到“啪”一聲槍響,我們班的李通就像一支離弦箭,如一隻出籠的猛虎,向前飛快跑去,把其他人甩在身後。李通是一隻獵豹,朝着他的獵物——終點線飛奔而去,把其他的選手遠遠扔在身後,獨郭自己的獵物。李通奪得了第一名,他的不言敗精神是值得我們學習。

接下來, 米 跑開始了,胡家豪衝了出去,有如一隻飛鳥,要衝過終點線,拉拉隊員們也放鬆了心,覺得穩拿勝券。可是,離終點線還有 米 時,他卻來了個“狗啃屎”,重重地摔了一跤,摔破了皮,痛得他都哭了。但他強忍熱淚,站起來一瘸一拐地跑到了終點。雖然他最後一名,觀衆們都爲他的精神鼓起了掌——胡家豪堅持不懈,頑強的精神讓我們驚歎。

比賽項目還有很多:踢鍵球、跳繩、推球……裏面有哭有笑,但這種精神是沒有第一的,要知道有團結合作、永不言敗、堅持不懈的精神,誰都是第一。這就是我們校運會的精神在。

六年級校運會作文 篇2

校運會到了,許多同學都非常的興奮,我們都來到了高中部裏,準備比賽的同學非常努力的在熱身,正爲我們班爭取更好的成績

比賽開始了,一些同學們在起跑線上,“砰”的一聲,她從起跑線上開始跑;“加油,加油!”同學們不約而同地叫了出來,跑完了,救護人員立即跑出去接運動員,扶着他們回去大本營。

接下來,開始比賽跳高了,甲和乙去了跳高,“甲,加油,加油!”甲非常容易的跳了過去。可是乙就跳不過去了。過了一會兒,九班有一個跳高“高手”,她不僅僅一下子跳了過去,還有跳高的動作非常標準,啦啦隊們竊竊私語地說:“慘了,甲遇到了競爭對手了,這該怎麼辦呢?”老師走過來說:“別泄氣嘛!甲一定能贏的。”可是到了最後甲還是輸了。

到了末尾,開始比4*200米的接力比賽,所有的運動員都想最後拿個第一名,爲班級爭光。

運動會結束了,同學們都累得快死了,我們班拿了一個“道德風尚獎”。某個同學說:“肯定啦,這個獎非我們莫屬,因爲我們撿了那麼多的瓶子,而且大本營這麼幹淨。一眨眼間,同學們不約而同地笑了起來。

六年級校運會作文 篇3

“下週要舉行校運會了!”這個消息像長了翅膀似的,傳遍全校。大家都是那麼興奮!我是一名運動員,更是時刻盼望着校運會的到來。

盼呀盼,這一天終於到來了,我懷着緊張而興奮的心情來到了大堂,靜靜地等待着賽事的到來。許多班級早早地就坐在大堂那裏了,大堂顯得特別熱鬧。看着我們班的運動員一個接一個地去比賽,我心裏感到特別緊張。操場上滿是加油聲、歡呼聲,使平時寧靜的校園變得熱鬧起來。終於輪到我跳高了,一共有十個同學參加比賽。經過一輪“激戰”以後,剩下我和隔壁班的同學爭奪第一、二名,許多同學和老師都在那裏觀看,連校長都爲我們加油。最後,我以116釐米的成績取得了四年級跳高第一名,並創下了最高紀錄!在我落地的那一瞬間,校長、陳老師、同學們都一起歡呼起來。我們班的同學高興地飛奔過來,緊緊地把我抱住。我簡直不相信自己的眼睛,竟然可以跳得那麼高,但我立刻又沉浸在快樂當中,跟着大家一起歡呼起來。

接着,我們班又有運動員去比賽了,是男子200米。比賽開始了,小斌像離弦的箭一樣向前衝,我們一邊跟着他跑,一邊爲他加油、給他鼓勵,他用盡全身的力量去跑,雖然他只得了第二,但我們都很高興,因爲他已經盡力了,成績並不是最重要的。到了四年級4×100米接力了,這時,運動員們都很緊張,每個人都想爲班爭光,奪得第一名。隨着“嘭”的一聲槍響,運動員們動作敏捷,都以自己最快的速度衝了出去,各班的啦啦隊都在吶喊着,爲自己班的運動員加油……

經過一場激烈的比賽以後,我們班獲得總分排名第三,大家都高興極了。校運會雖過去幾個星期了,但其中激烈的比賽情景還歷歷在目,難以忘懷。我想,奪冠的喜悅,我會珍藏於心,供我細細品味。

六年級校運會作文 篇4

時間如白駒過隙,小學六年即將結束了,同學們在緊張的學習之餘,有沒有想起那些難以忘懷的美好時光呢?

一年一度的校運會又開始了,同學們都踊躍報名參加。這讓我想起了那次跳繩比賽。

賽前,同學們都在做着準備運動,看着同學們臉上的表情,他們都是信心十足呀!隨着一聲哨響,同學們就馬上揮起了手上的繩子,作爲觀衆的我本來要數我班陳澤欽跳繩的.次數,但是,他跳得太快了,看得我眼花繚亂,我幾乎跟不上他的步伐。時間過去了一半,我看見了陳澤欽同學頭上淌下了汗水,他好像很累,呼呼地喘氣,場上的同學也大都放慢了速度,他們都體力不支了。突然,陳澤欽同學停了下來,我們全班的同學都很緊張,我們你看看我,我看看你,這時,啦啦隊鼓起了勁來,他們喊着:“六年三班加油,陳澤欽加油……”本來體力不支的陳澤欽,聽了啦啦隊的口號之後,好像充滿了新的力量了。陳澤欽同學再一次揮起了手中的繩子了,這次比剛纔跳的速度快了許多。場上的同學是代表我們全班同學在比賽,他們的表現牽動着我們的心。到了最後二十秒了,這是最關鍵的時刻了,我的心像大鼓一樣,一直“咚咚咚”地響着。時間到了,裁判吹響了哨子。大家鬆了一口氣,歡呼着擁向澤欽。

最後,結果出來了——我班的陳澤欽跳繩獲得全年級第二名,我班該項的總分在全年級排名第一。

這場跳繩比賽真是激動人心啊!雖然我沒有參加這場比賽,但是我感受到了集體的凝聚力,集體的力量。這次的校運會令我終生難忘啊!

六年級校運會作文 篇5

今天,風和日麗,華美學校迎來了一年一度的校運會。

我正坐在觀衆席觀看比賽,突然,班主任張老師叫我過去,她旁邊還有一位老師。張老師對我說:“樑潤生,你沒有比賽,你跟這位老師去幫忙管紀律。”我二話不說,答應了。我跟着老師來到了三四年級觀衆席前面,老師對我說:“你在這管,不要讓人走出跑道,還有,比賽時,不要讓人從跑道過,誰不聽,把他的名字記下來。”“哦,我知道了。”我回答道。

接着,我認真負責地管好紀律,有人走出跑道,我就去叫他回到座位;有人想從跑道過,我就叫他回去,讓別人比賽完再過。就這樣,我一直堅持不懈地“工作”,儘管我喉嚨冒煙、兩腿發軟。不久,我又要來到了一二年級觀衆席前,做同樣的“工作”。不一會兒,一位小朋友在跑道上跑來跑去,我馬上跑過去,叫他馬上回到自己座位上,他聽話地回到了座位上,我就走了。又一會兒,那位“聽話”的小朋友又在跑道上跟跑,我馬上過去,把他捉住!然後把他交給那位叫我管紀律的老師,那位老師把他的名字給記了。然後,老師問我叫什麼名,我告訴她我叫“樑潤生”。不一會兒,喇叭響起了:“感謝三位幫老師管紀律的同學:樑潤生……”這位老師表揚了我,之後正副班主任也表揚了我,我十分開心!

上午的比賽結束了,我“下班”去吃飯了。這時,我感覺到十分累,腳十分酸。吃飯過後回宿舍休息,休息完,我又要“上班”了。在火辣辣的太陽底下,我堅持做好我該做的事,把紀律管好!

終於,一天辛苦的“工作”結束了!真是辛苦的一天!也是學習的一天!我從中學到了很多的東西。

六年級校運會作文 篇6

今天,我早早地起牀趕去學校。因爲,一年一度的校運會要在效實中學舉行了!

開幕式一開始,我們踏着整齊的步子走了了主席臺前的時候,我們揮着手上的向日葵,高喊着:“五班五班,銳不可擋,齊心協力,爭創第一。”

大隊輔導員葉老師宣佈第二十八屆校運動會正式開始!整個賽場上沸騰了起來,加油聲此起彼伏。

我最喜歡的就是教師接力賽,我還發現鄭老師原來跑得這麼快,這讓我們大吃一驚。

中午時分,我和爸爸都準時參加了二年級的親子接力賽,我是第一棒,我既興奮又緊張,而且我還蠻狂妄的,因爲我覺得我肯定能跑第一。我拼盡力氣第一個衝到對面家長那裏,可惜我們只得了第三名。

最後,我們的成績很不理想,那是因爲很多同學帶病參加比賽,下回,我們一定會得第一!二零五班,加油!