實用的六年級野炊作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級野炊作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級野炊作文 篇1

今年上特長班的時候，老師突然宣佈了一件振奮人心的好消息，明天去野炊。教室裏頓時沸騰起來。

中午，我們便合計我們這個小組的東西，直到放學後，才散開來。

第二天，我興高采烈地帶着分配的東西，朝學校飛奔。看見天上彩雲滿天，料想天氣一定不錯，步伐再次加快了。來到學校，只見同學們圍在一起，七嘴八舌地議論着。也許是太興奮吧，不久，老師和同學們不約而同地來了。我們便馬上清點小組人數和帶的東西，老師也清點同學，一切安排妥當後，我們便上了一輛公共汽車。一路上，我們像一羣快活、自由的小鳥，在車上一邊唱着歌，一邊聯想野炊地點和同學們的野炊情況，有時，還會經不住笑起來呢！大約一個多小時吧，我們便到了野炊地點——老道灣的河灘邊。

一到那兒，我們就四處找地方，還好有個孫豔虹，搶了一個“風水寶地”。安定下來後，我們就開始搭竈，但我們是大姑娘上花轎——頭一回，十分生疏，還好老師來查看“民情”，幫助我們搭好了竈。第一步就是生火，這一步可關係到我們的午餐呢！打火機對生柴根本不起一點兒作用，還好同學熱心，用勺子給我們了點兒綠綠的東西，大人們稱它爲燃料。隨後，鍋也洗好了，就差煮飯和炒菜了，看看別人早已炊煙裊裊，於是分爲兩組。我負責火勢的大小，可別小看它，它若放縱起來，我們的飯就成鍋巴了；它若虛弱起來，我們的午餐就別想吃了。由於我堅守崗位，對自己的任務一絲不苟，香噴噴的米飯在不知不覺中熟了。先前是又小又硬的米粒，而現在呢？是又香又甜、美味兒無比的米飯。第二組隊員們的手藝也是一流的，“蛋炒西紅柿”是葉紫薇精心烹製的。只見她先往鍋裏倒了適當的油，再打了兩個蛋，煎熟後就把早已切好的西紅柿倒進去，最後加點兒水，不停地翻炒，不久，“西紅柿炒雞蛋”上桌了，嘗一口，如同人間極品。接着就是謝媛媛的“七彩菜餚”，孫曉鈺的“土豆胡蘿蔔”——

我們這裏：香飄十里的飯菜，甜甜的飲料，飯後點心——應有盡有。再看看張登高那一組，不能說無米炊煙，但也算得上是食不果腹，因爲他們任何一個隊員，都煮不好飯，炒不好菜。看着他們那樣可憐，我們也於心不忍，便請謝媛媛去幫助他們，可是，不但沒有好轉，他們的鍋也差點兒讓謝大廚師給燒了，還好我及時發現提醒了他們，不然後果不堪設想。謝媛媛走後，他們就向我們借醬油，我們十分疑惑，難不成他們吃麪嗎？於是，我們開起了一個價錢：一勺醬油換一個雞蛋。誰知，他們竟光天化日之下，把我們的醬油搶去了，不過他們那羣土匪也沒有好日子過，張登高似懂非懂地把雞蛋和醬油全倒進了鍋裏，向我們一樣不停地翻炒，糊了也不知道加水。幾分鐘過去後，張登高親自下廚做成的“醬油雞蛋鍋巴飯”出鍋了。只見他拿起筷子，喜滋滋地品嚐起來，剛一到嘴，就可以看見他臉上的皺紋了，接着就是從他嘴裏吐出來的、熱乎乎的飯。那一幕，讓我們笑得忍俊不禁。

這次的野炊真好玩呀！這次活動既能鍛鍊我們，又能讓我們體驗，離開現時代的一切東西，進入農村生活的樣子。

六年級野炊作文 篇2

今天又是一個豔陽天，大觀山學農基地的老師給我們安排了一個有趣的項目——野炊。

我們快速地分了組。我和夏怡、葛悅等人分到了一組，我們便分工起來。我分到的是“背黑鍋”、打水和燒飯，這三項任務對平時個兒就小的我來說，十分艱鉅，但我還是坦然承擔了。

活動隨着我們歡呼的聲音開始了！我和我的隊友們走在石頭路上，還不停地用腳踢着石頭。路上的時間很快就過去了，我們來到一片森林——野炊的場地。

我、夏怡和王亦欽留下燒飯，其他人去撿柴和挑選食材。我們選擇了一隻較好的竈臺，開始撿柴，夏怡還用木棍把碳都掃進了竈臺。我和王亦欽則在這個時候去擡黑鍋。我們很快就到達了背黑鍋的地方，一位農民伯伯爲我們選了一口大鍋，我們便手腳並用，“嘿咻嘿咻”地擡了回去。把鍋架好，我又拿盆子去打水。

過了一會兒，領食材的和撿柴的'同學都回來了，我們便把豌豆、鹹肉、糯米等倒進鍋裏，又把我打來的水倒進去了，一切準備就緒，我們加了鹽和味精後，叫來了工作人員爲我們點火。

我們用剛纔撿的柴，把火勢增旺了。可是，讓我們意想不到的是，火冒出來的煙燻得我們直流眼淚，有幾個同學立馬逃得遠遠的。我一手捂着鼻子和眼睛，一手撿起一把柴加了進去，而煙燻得更厲害了，我一咬牙，對自己加油鼓勁：“爲了吃到美味的飯，加油！不能當逃兵。”

過了十五分鐘，鍋裏發出“噼裏叭啦”的聲音，我高興地對大家說：“飯已經快好了，再燜十分鐘就好啦！”我們壓抑不住自己興奮的心情，都大聲歡呼起來。

半晌，我們看了看錶，只差一分鐘，飯就好了。於是，有人出了個主意：“我餓啦！我們來倒計時吧！”我們不約而同地答應了。“六十五十九五十八……三二一！好啦——快打開鍋瞧瞧！”

“你們燒好啦，我來給你們拍張照片吧。”段老師不知什麼時候過來了，“來，每人盛一碗，擺個造型！”我們聽了，有的用筷子拿起一些飯，對着鏡頭笑出了聲；有的拿起一勺飯往嘴裏塞，嚼都不嚼就嚥了下去；還有的忍不住吃一大口，用不清楚的話連聲說：“好吃！”

不到十分鐘，我們一大鍋飯就全搶光了。我們抹着嘴說：“燒飯真不容易，但吃飯太容易，一下子就吃光了！這頓飯是我吃得最飽的一次了！”

最後打掃戰場，我們奮力擡起鍋子，鍋子又黑又油，把我們的手都染黑了，但我們咬緊牙關，努力地把鍋擡回了原處。

這次野炊在我們讚歎和不捨聲中圓滿結束，真期待下一次的野炊行動！

六年級野炊作文 篇3

今天，天高雲淡，秋高氣爽。在這秋風習習的日子裏，老師要帶領我們去龍灘背野炊。一路上，我心裏像裝有無數只小兔一樣，樂開了花，真想一下子就飛到目地的！

大約過了半小時的艱苦跋涉，我們終於到達了目地的，這裏真是人間仙境啊，山幽幽，水清清！但來不及欣賞美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起來。我們有的洗菜，有的包餃子，還有的在壘土……忙得不可開交！

看！我們組的羅蝶更是忙得不亦樂乎，頂住像火球般的太陽，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夾餡。動作輕快，敏捷，精神抖擻。包出的每一個抄手都那麼漂亮，像錠金子似的。別人請教她，她總會不慌不忙，耐心，樂意地教會每個人，做事一絲不苟，真令我佩服！

再看看賈尋，真趕不上羅蝶，叫他做什麼都是馬馬虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，搖搖晃晃，真擔心他會把碗摔破了。他走到河邊把碗放在一旁。自己先洗手，然後漫不經心地把碗伸到水裏，右手拿碗舀碗水，左手伸進碗裏淘淘，洗好碗一下子站起來。我剛望他那邊，他腳正好踩在青苔上，“撲通”一聲掉在河裏，打溼了下半身。哎！幸好他還抱着碗，要不然碗已經粉身碎骨了！他從河裏站起來，已經成了“落湯雞”了！他難爲情地笑了笑！賈尋啊，你哪天能做事小心翼翼啊……

不一會兒，水燒開了，掀開鍋蓋，熱氣騰騰，水像在和大海了的波濤在做搏鬥，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手從鍋裏舀起來，大家嚐了嚐連聲說好吃，變津津有味地吃起來。好像也吃到了我們煮的抄手，還在用紅紅的舌頭舔着鍋。再看看黃璐那一組，組長帶着隊員正津津有味地吃着，黃璐還不時發出“咯咯咯”的笑聲！

這次野炊真正讓我知道了團結就是力量，同學之間應該互相幫助，團結友愛，只要團結就沒有辦不好的事。

六年級野炊作文 篇4

“去野炊嘍！”我們興奮不已。

到了目的地，男生們便開始上陣——搭竈。很快，大小不一的磚塊在他們靈巧的手下便擺成了一個“凹”造型。放柴火啦，火苗在木柴中輕舞着，又開始大膽地扭動身軀，“噼啪”你聽，像不像是火辣辣的歌聲？

一陣忙碌之後，當然輪到我們女孩子來大顯身手哩！ “第一盤，青菜炒年糕！”好嘞，組長一下令，我便掏出一大包清洗過的青菜徑直走到了切菜板前。陳詩諾抓起一把青菜捏在手中，她動作嫺熟地拿着菜刀在那裏切着，手又隨着上下移動的菜刀像蝴蝶一樣輕盈地飛動。“油開了！”又不知誰喊了一聲，語欣便把青菜放入了鍋中。我拿起鍋鏟炒得歡，青菜變得軟綿綿的，顏色綠得更可愛。這時，年糕也被請進了鍋。青菜和年糕友好地擁抱着，白綠相襯，散放着誘人的香氣，煞是好看。呵，好看，更好吃！糯糯的富有彈性的年糕和鮮美的青菜在齒間跳躍，嗯，美味。當然，一掃而光——

“子浩，快來炸薯條啦！”胡澤帥這個“貪吃鬼”又想讓嘴巴運動啦！油開了後，陳子浩猛然間把土豆條絲從上空扔進鍋，只聽“哧啦”一響，我的小心臟都被提到了嗓口——哦，還好沒事。土豆絲在鍋中自由自在地遊動着，在不斷吐泡中從米黃色成了橙黃色，真可愛。盛到盤子裏，瞧，紅色的番茄醬與金黃的土豆絲構成了一組暖色調，暖到了我們的心裏。又是一大堆人涌了過來，口口是好吃，滿滿是歡笑。

呵，我們都可以成人氣王了，五色斑斕，色香味俱全的蛋炒飯又被搶劫一空；嫩滑美味的雞蛋餅能秒殺你的味蕾……“好吃，好吃。”同學們那陣陣歡聲笑語，還有鍋碗瓢盆的互相敲碰聲，再加上火苗扭動身軀，隨之發出的“噼裏啪啦”聲，匯成了一支支野炊小樂曲。

在一片快樂中，我們的肚子滿載而歸。而這留下的不僅僅是快樂，還有藏在心靈最深處的回憶。