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【精品】發現六年級作文300字彙編7篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的發現六年級作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】發現六年級作文300字彙編7篇

發現六年級作文300字 篇1

在一個陽光明媚的星期天,我在小區裏發現了一個蟻巢。還發現他們在搬一些薯片的碎片。

我想:螞蟻怎麼可以搬起這麼重的東西呢?還有,螞蟻怎麼總是先排號隊伍再出發,而且還不會掉隊?一連串的問題是我翻開了許多有關螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話說,人多力量大,如果他們覺得物體超重,就會集隊把東西搬走。不會掉隊的原因是:他們一邊走一邊發出一種物質,這種物質只有螞蟻才能聞到,一直堅持到把食物搬回家爲止。我不信,決定做個試驗。

下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠的一隻螞蟻跟前,那隻螞蟻聞了一下,又回去了。我以爲螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成羣的螞蟻結對而出,把白糖完整地搬回了家。這時,我的腦海中浮現出“團結”兩個字,因爲它們是齊心協力把白糖搬回家的。

我發現了螞蟻的祕密,同時也發現了螞蟻們團結的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收穫

發現六年級作文300字 篇2

春去夏來,天氣由暖慢慢變得酷熱難忍。人們常說夏季六月焦陽似火,六月六曬得雞蛋熟,地面上熱得燙腳,就連一隻螞蟻都找不到,躲得無影無蹤。

大熱天的中午,我在林陰道上玩,突然眼前有一塊馬路交接處向上突起,不知爲什麼好好的平坦馬路突了起來呢?我帶着滿心的疑問,回到家裏問外公。因爲外公是建築方面的專家。他便滔滔不絕的告訴我,這是因爲天氣炎熱,地上溫度高而散熱慢的原因,造成熱脹使地面突起來的原因之一,還有什麼熱脹冷縮縫小了,兩邊人行道帶子石埋深了伸縮縫窄了,使馬路無法向兩邊伸展了……。使我聽得像一丈和尚——摸不着頭腦,反正我聽懂了一點,是熱脹冷縮的原因。

從馬路突起這麼一點小問題,教育了我,什麼事情都要認真思考,什麼事情都存在科學,需要我們去探索,研究才能瞭解科學。

發現六年級作文300字 篇3

生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。

比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發現是生活竅門。

那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標籤。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎麼了?我說:我好像在哪看過用吹風機吹,標籤就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿着吹風機,姐姐插上電源之後,我按了一下開關,“嗡嗡——”我朝着標籤處吹,吹熱之後,我輕輕一撕,標籤被我不留痕跡的撕了下來。經過這一件事,我記住了撕標籤的妙招。

還有一次,不知道怎麼了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點,我按了一大會,沒有用,我又想起了另外一個方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨着想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

在生活中有許多的發現。我發現了生活中的竅門。

發現六年級作文300字 篇4

這兩天一直在下雨。雨過天晴後的一天,我上體育課的時候,在籃球架那兒的土壤裏發現了好多的蚯蚓。它們有幾隻已經被人踩死了。唉!真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬,好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土裏鑽呢。

我再往旁邊一看,哇!這裏的蚯蚓更多。這時,我看見有些蚯蚓被踩成了兩半,它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬着。這時,我心裏產生了許許多多的疑問:蚯蚓爲什麼會下雨天出來呢?平時見不到它們的影子啊!;兩半蚯蚓爲什麼還活着?難道它們會“分身術”?還是偶然?我爲了證明是不是偶然,我又抓了幾條蚯蚓,把它們一一用樹枝切斷,竟然都“分身”成了兩隻。可那又是爲什麼呢?我只好向網絡發出求救信號。

原來蚯蚓若被截成爲兩段,斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細胞團。這時,血液中的白細胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合,它的中胚層細胞具有很強的癒合能力。

至於蚯蚓下雨時爲什麼會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛,那是因爲下雨時土壤氣壓很低,所以必須出來透透氣。

我爲這個發現感到自豪,我想對大家說一句:“只要你善於觀察,你就會發現大自然的奧祕!”

發現六年級作文300字 篇5

只聽一陣雷鳴,雨公公來了。瓢潑大雨就隨後下起。雨點和雨傘就打起架來,經過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優勢勝利。此時雨後美景全展示出來了,蝸牛也不甘落後,慢慢從草叢爬出,看着它那笨樣,真逗!

我看蝸牛挺有意思,就捉了幾隻,讓它們賽跑。嘿!

"蝸牛一郎"慢吞吞在後面呢,"蝸牛二郎"遙遙領先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點。""二郎"纔不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發現這地上怎麼有白痕呢!

一觀察,怎麼還是蝸牛的賽跑路線呢!

心想:蝸牛真能,還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料,怎麼畫,用什麼畫……我腦袋上全是問號。我帶着問題跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產的液體在身體內,同時也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體幹後,就成了白線條。"呦!

連小蝸牛就有這麼多學問,我繼續尋找問題,揭開更多祕密。

發現六年級作文300字 篇6

我一直認爲春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗,秋天一點兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現在我發現了秋天也有它獨特的美

秋天不但是一個美麗的季節,也是一個豐收的季節。這個美麗的季節讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農民伯伯也收穫到了許多的果實,有:金燦燦的稻穀,有美味可口的玉米,營養豐富的花生,還有那收不完的高粱……

在果園裏,紅豔豔的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

然後便是那一大片鮮豔的一串紅,一串紅的葉子並不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮豔的小花開的`嬌巧別緻,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班裏組成的紀律嚴明,緊密團結的集體。

秋天讓人們感到收穫的喜悅;讓人們嚐到了美味的果實;讓人們有了生活的節奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。

發現六年級作文300字 篇7

大自然中有許多有趣的奧祕,你知道嗎?蚊子爲什麼叮人?燕子爲什麼低飛?小狗的鼻子爲什麼溼溼的?大自然無奇不有,就等我們去發現。

在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一隻老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。

小老鼠跳上水管,樂樂也跟着竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。

“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活着,居然毫髮未傷,正用小尾巴輕輕地掃着我的小腳丫。

我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎麼一點事也沒有呢?我鑽進“書海”,翻開一本《十萬個爲什麼》。仔細地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成爲四腳朝下,做好着陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發現,小貓走路也是靜悄悄的嗎?

我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終於發現我們家族的祕密了。”

大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學習知識的寶庫。