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有關六年級旅遊作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級旅遊作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級旅遊作文4篇

六年級旅遊作文 篇1

歲月悠悠,雲霧隨風,人聲不絕,唯有你依然如舊。我仰望着面前的華山,心中默默道:終於可以一睹你的風采了。

坐着纜車,我們快速升向山頂。翠綠的樹林在我的腳下,身邊就是一塊塊的岩石。在石縫中生出了大片的綠色。又升高許多,乳白的、淡淡的雲霧就在我們眼前,我們毫無準備,就扎進了霧中。頓時四周白茫茫一片,只有耳邊的呼呼風聲。穿過雲霧,那高大險峻的華山又在向我們微笑,我看見了那粗糙的、筆直向上的石壁中竟有一棵小小的、嫩綠的松樹。我感嘆着:生命真是頑強,但你首先要有一顆堅強的心。

踏在華山的石板路上,心中涌起一股小小的自豪。在我身邊,似乎春夏秋冬都聚在了一起:春天的樹木,眼中是片片綠色,綠的清新;夏天的天空,擡起頭,總能看見蔚藍的天空中白雲們在悠閒地聊天,時不時在風的催促下動一動身子,這天空藍得平靜;秋天的楓葉,早已鋪在了小路上,爲小路印上了花紋,草地上那火紅的、橙紅的楓葉們正在爲草地披上新裝,紅得鮮豔;冬天的溫度,雖然你的身邊並不是白雪皚皚,但你可以感覺到冬日裏那寒冷的氣溫,一陣風吹來,更讓你拉緊衣服,在春、夏、秋的陪伴下,它冷得更加美妙!

登上峯頂,我們就被白霧撞上了,讓人們穿過它,感受那潔淨的、溼潤的空氣似乎是它打招呼的方式。站在山頭遠眺:垂直的石壁、青青的松樹,溫柔的雲霧遮擋着青山、樓閣,還有條條小徑通向的亭子。忘記周圍人們的吵鬧,用平靜的心去看看華山,那是一種無語倫比的享受,這是華山的美。

華山美得生機勃勃,美得默默無聞,美得風光旖旎,美得險峻頑強!

六年級旅遊作文 篇2

真的,現在的人們都過得實在是太富裕了,人們的生活條件太好,也讓人們的生活多了太多的東西。人們的生活越來越隨心所欲,我們也能去各種外國旅遊了,可現在的人們彷彿也缺少了太多的東西,缺少了很多很好的東西,當初我們應該的很好的東西,現在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現的東西,現在也開始慢慢的出現了……

比如說,現在的人出去旅遊,也許是新鮮感吧,都會在一些建築商寫什麼到此一遊,無論是在國內還是國外,都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡,可以說真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國人甚至都還沒有出國門呢,就這樣被外國人給“記恨”上了。真的,外國人向來都是對素養和教養很注重的。可想而知,外國人心目中的中國人該是怎樣的影像?甚至有些地方都開始寫起了一種很讓中國人羞辱的東西:中國人不能來此。就是因爲我們不文明的行爲,給外國人留下了深刻的印象,更讓人避之不及。難道文明出行對於我們中國人來說就那麼困難吧?因爲時間的變化,我們當初的素養就沒有了嗎?

我想我們也是可以文明出行的吧,請讓我們中國人在別人的眼中留下一個好印象吧!

六年級旅遊作文 篇3

今天,我來到了老家著名景點——馬仁奇峯。在風景區的入口處,看着那高聳入雲的山峯,我不經打起了退堂鼓,說:“我去過了,就不進去了,那次只是沒爬到山頂罷了。”爸爸說:“上去給你看一個你意想不到的地方!”說完就帶我進了風景區,當邁進了風景區之後我就知道沒有回頭路了。只好鼓起勇氣向上攀登。

走了一小半路時,我找到了上山的第二重動力:滑道。自從我去過中山陵之後對滑道總是情有獨鍾,爲了滑道,我一定要加油向上爬!於是,我跟着路牌的指示,一個箭步衝到了第一位,可是體力有限,漸漸地一開始的爆發力沒有了。落後在了第三名。當聽到有人說:“到了,到山頂了!”欣喜若狂的我又奔跑着向上爬着,卻發現只是一個供人休息的平臺而已,我要不是爸爸在後面頂着,我一定會倒下的。爸爸爲了讓我繼續往上爬,就用了“激將法”說:“你不去就是一個膽小鬼!”。我受了他的騙,努力向上爬!爬着爬着發現了那爸爸說的意想不到的地方!這是一個小山村,從高空俯視,透過白雲看去,霧茫茫的一片,格外美麗,猶如仙境。我不經看個入了迷,呆呆的,直到爸爸他拍了我一下,我才驚歎道:“好美呀,真是人間仙境呀!要是我能天天看到的話就太好了!”爸爸說:“這兒的山比較高,只有白雲!霧霾是上不來的!”聽了這話我不由得深吸了幾口新鮮的空氣,甚至想把它用袋子裝起來帶下山去,給媽媽也呼吸幾口真正的新鮮空氣!慢慢的我們下了山,邊走邊想:這滑道怎麼沒了?沒想到一會兒滑道上客站就出現在我的眼前,我開心極了,迫不及待的穿好“裝備”準備向山下進發。在玩滑倒時,我發現這山上的綠化好極了,一路上青山綠水,上山也是,下山也是。不到五分鐘,我們就到了山下,真是飛快呀!

今天真是愉快的一天呀!!!

六年級旅遊作文 篇4

學習不能總是每年千篇一律的在學校裏面,還要有一些新的體驗,豐富學生的知識,拓展視野。近日學校裏組織去“研學旅遊”,對於從未參加過這種活動的我們,同學們翹首以待。

數着日子一天天過去了,研學遊的.日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣,很是興奮。隊伍出發了,同學們在路上嘰嘰喳喳的討論着五花八門的問題,心裏滿是高興。

我們首先來到了“潛流溼地”,那裏主要是廢水處理,十分環保。排出來的污水又經過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。一個個奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害,這是工人們的保證與信念。

接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有着非凡的意義。這麼多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

生態環境參觀完了,我們應該去參觀教育機構了。

中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護,一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事蹟,讓我們折服,佩服他們的厲害。

這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。世界在進步,科學在進步,人類更要進步!