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有關六年級記事作文7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級記事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級記事作文7篇

六年級記事作文 篇1

歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

我喜歡聽音樂,在音樂中釋放自己,於是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——

夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說着一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜裏,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。

星空,真美!

秋日的餘暉投下了一個個俏麗的影兒,樹葉兒便像一枚小舟,在空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下紛飛,在生命的最後一刻盡情地演繹自己的美麗,給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲!

落葉,真美!

冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽,悠悠地流露出離愁的憂傷。遊子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下,段腸人在天涯。”“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁,但也掩飾不住它們永恆的美好。

夕陽,真美!

人生短暫,美麗轉瞬即逝,但只要我們用心去感受,美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍,都會給人以美的享受。

人生美麗,從生命的開端到結束,孕育着無盡的美。——心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好。

感悟人生,不爲別的,只爲活在美麗中。

感受美好,不爲別的,只爲沒白活一回。

六年級記事作文 篇2

在我的人生有很多個難忘的第一次,第一次做飯、第一次養小動物、第一次走夜路,第一次……而令我最難忘的還是第一次捉雞的經歷。

那是前年春節期間,忙着做美味佳餚的奶奶交給我一個“艱鉅”的任務:把那隻叫鐵頭的大公雞捉住。聽了這個消息,我不僅暗喜道:“哈哈,鐵頭啊鐵頭,你的末日到了!你平時那麼兇,啄過我好幾次,今天我終於可以‘公報私仇’了。”說起“鐵頭”,還真不要小瞧了它,它是所有雞裏面身體最“魁梧”的一個了,一雙如黑豆般明亮的眼睛時常放射着兇光,又尖又硬的嘴巴要是啄你一下,保證能把你疼哭。

我得意地來到了雞舍,誰知“鐵頭”見我來勢洶洶,便一改往日的威風當起了縮頭烏龜,溜之大吉了!我暗想:過不了多久,你就會成爲我們的午飯了,哼,看你今天能跑到哪裏去!我哼着小曲去找它了,找了好久纔在後院發現了它的蹤影,原來它也知道後院是個安全的藏身之處,躲到這裏來了。

趁它背對我的時候,我出其不意攻其不備,迅速衝了上去,誰知它太狡猾,尖叫一聲閃向旁邊,我撲了個空!就這樣追了幾個來回也沒有抓住它的半根毛,自己還不小心摔了個“嘴啃泥”!真倒黴啊!我氣急敗壞地從地上爬了起來,“鐵頭”卻在不遠處衝我“咯咯咯”地叫了起來,好像在對我挑釁:“怎麼樣?追不着吧?對付你就是小菜一碟!”看着它那神氣的樣子我不禁火冒三丈,腦子裏飛速運轉着,怎麼才能抓住它呢?突然我眼前一亮,哈,對了!我何不用“以毒攻毒”的方法來對付它呢?

我趕緊操起地上的掃帚,把“鐵頭”往外面趕,這法子終於見效了!“鐵頭”偏偏不出去而是拼了命往籠子裏鑽,我不禁暗喜:這次你還不束手就擒!就在它剛進入籠子的一剎那,我迅速衝上去扣上籠門,望着它得意地哈哈大笑了起來!這時的鐵頭失落極了,耷拉着腦袋“咯咯咯”地叫,想,好像在對我說:“哎呀,我今天輸給你了!”

在飯桌上,品嚐着美味的雞肉,想起那驚險的一幕,不禁偷偷地笑了。第一次捉雞,雖然曲折,但憑藉着我的聰明才智還是取得了最終的勝利!

六年級記事作文 篇3

當時,我看到眼前的一幕,淚珠就忍不住探出了眼眶,瞧瞧外面的世界。前幾天的晚上。寧靜蔓延了整個城市,風也屏住了呼吸。我正在想一道奧數題。咚、咚、咚。我想:這麼晚了,誰還走上來?媽媽加班了,爸爸去外面工作了。隨着時間的走動,這個人打開了門。莫非是有賊光顧我家?我想。我馬上驚惶失措,臉上冒出了了許多汗。我躡手躡腳地來到了牆邊,拿起了棒球杆。我低着頭,彎着腰,手捏一把棒球棍。好的,全副武裝都齊了,可以出發了。我悄悄地走下了樓梯。忽然閃出了一個黑影。你這個盜賊,休想逃出我的五指山。我一步一步的走上去。這個黑影坐在沙發上,被燈光一照,就現出了原形。啊,是你。我驚訝的說。

這一叫劃破了這晚上的寧靜。眼前的人居然是媽媽。她正拿着我的作業批改。臉上的黑眼圈清晰可見,疲勞圍繞着她的身邊。我想:這麼晚了,媽媽還幫我批改作業,寧願自己吃苦,也要幫助我想到這裏,我的淚珠像斷了鏈的珠子那然落了下來,透過淚花看到了媽媽的皺紋和銀髮又增添了幾根。這時,媽媽發現了我,說:孩子,怎麼還沒有睡覺呢?這時,我把整件事情的來龍去脈,一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了後,愉快地笑了。說:既然謎底已經解開了,那就回房睡覺吧。媽媽推着我回到了房中。

媽媽像一把傘,爲我遮風擋雨;媽媽像一棵樹,爲我遮擋烈日;媽媽像一盞明燈,照亮我的前途

六年級記事作文 篇4

“叮零零,叮零零”,七點鐘了,爺爺準時來收看新聞聯播,而我卻要看“晶碼戰士”,所以,我和爺爺時常會爲看電視“大戰”一場。

“瑛瑛,乖孫女,讓爺爺看一會兒,好不好?”哼,我就知道爺爺會來搶電視,我做好了準備。“不行,我的晶碼戰士要開演了,半個小時決不耽誤。”“二樓也有電視嘛,去那看吧。”“不,那太冷了,小孩子經不住哦。”“那你把空調打開就不冷了。”“對了,那您爲什麼不上二樓呢?”爺爺一看鬥不過我,就笑着走出了房間。

“喂,找誰呀?小瑛,你等一會兒……瑛瑛,有一個同學找你,叫張什麼欽!”我一聽,心裏納悶:張棕欽怎麼會知道奶奶家裏電話。我接過電話剛說了一聲“喂”,就聽見了爺爺的留言“小笨蛋,你上當嘍,電視歸我了,哈哈哈。”

哼!跟我玩調虎離山計,我也會。“爺爺,奶奶叫您”、“爺爺,爸爸找您”、“爺爺,媽媽請您過去一下!”爺爺到奶奶、爸爸和媽媽那兒,結果都沒人找他,他猜到肯定是我搞的鬼,走過來輕輕地拍了拍我的頭,又回去看電視了。

過了一會兒,奶奶讓我叫爺爺去買鹽,可爺爺這下變聰明瞭,硬是不去。於是,我便偷偷地到奶奶那兒打小報告。結果可想而知,奶奶怒氣衝衝地把爺爺說了一頓。等到爺爺把鹽買回來的時候,新聞早就完了,而我卻一個人美滋滋地在享受電視“大餐”。爺爺小聲說:“瑛瑛,你把爺爺害慘了!”

“爺爺,您肯定是鬥不過孫女的`!”哎,爺爺無可奈何地搖搖了頭,只好睡覺去了。

不用說,這場“戰役”我贏了!

六年級記事作文 篇5

人生就好似茫茫銀河中的一顆星,又彷彿汪洋大海里的一滴水。有的星光彩過目,有的黯淡無光;有的水廣爲人知,有的默默無聞。決定這一切的只是你是否照亮一片天地,引得路人到處闖南逛北,是否滋潤一方閏土,救活禾苗長成蒼天大樹,是否奉獻他人永世,幫助別人度過生死考驗。一位無私支教貧困山區七年的女教師孫麗娜,將永遠活在人們的記憶中。

孫麗娜原本是一名北京的高級教師,工作穩定,收入較多,生活富足。但她退休後的一個決定,讓原本平凡的一生變得註定不平凡。

原來孫麗娜和丈夫朱敏才得知鄉村教師資源貧乏,不顧家人發對,毫不猶豫地決定放棄原本安逸自在的生活,毅然奔赴山區義務支教,一起就是八個春秋。

鄉村生活十分艱苦,整天面臨買菜難,喝水難城裏人想也沒想過的三個問題。更讓人難以忍受的是,因爲沒有多餘的房間,夫婦倆只能湊合住在離男廁所只有一牆之隔的一間又小又破的小茅屋內。屋內整日髒水滿地,臭氣熏天。孫麗娜晚上只有帶着口罩才能勉強入睡。白天孫麗娜起早貪黑,汗流浹背,口乾舌燥;晚上還難以進入夢鄉。僅管如此,孫麗娜沒有一句怨言,沒有要過一分報酬。省裏給她的10萬元獎金,她也全部捐給了學校,爲學校見了一間電腦房。

讀了這個感人肺腑的故事,我的心裏久久不能平靜。孫麗娜完全可以在大北京與丈夫安度晚年,享受天倫之樂。爲什麼要去山區義務支教8年呢?正如感動中國頌獎詞中說的:信念比生命更重要的的一代。正是孫麗娜那顆“給每一個孩子打開一扇通向世界的窗”的愛心和那種知難而進,鍥而不捨的信念成就了她那可歌可泣的感人事蹟。讓我們也像孫麗娜那樣,用一種不可動搖的信念嗎,去迎接生活中的新挑戰。

六年級記事作文 篇6

人生中,有許多第一次,有時是新奇,有時是突破,有時是興趣,有時是。每個人的第一次,都充滿着不一樣的艱辛和努力,在我的印象中,最難忘的第一次是我學騎車時的情景。

在一個寒冷的冬天,我站在馬路上,等着爸爸來接我回家,我正想着心事,突然,一陣寒風颳來,我打了個顫,埋怨爸爸不準時,害我在風中挨凍。這時,我看到了我的朋友正騎着車在風中前行,她那樣子簡直酷斃了,修長的身子在風中搖擺。我看入了迷,可就在我不想離去時,爸爸到了,我只好不情願的回去了。

回去後,我纏着父親要買自行車,奶奶不同意,她說:“買了有什麼用,你又不會騎,再說了,你爸爸每天接你有什麼不方便的。你騎車,我們還擔心呢。現在車這麼多,買來你敢騎嘛?買了也是白浪費錢,還不如不買呢!”我不聽奶奶那長篇大論的“大道理”,繼續和爸爸媽媽撒嬌。終於,功夫不負有心人,爸爸終於給我買了一輛自行車,拿到了車,就該練練技術了!

下午,我顧不上那刺骨的寒風,在家附近的一條小巷子裏練了起來。我先練上車,學着別人一隻腳踩在腳踏上,另外一隻腳撐在地上,便於滑行,兩隻手扶着車龍頭,不讓車倒下。一開始,我有些膽怯,好怕摔跤,所以每一次滑行都不敢滑多遠,隔一會兒就要用腳撐一下地面,後來,我漸漸膽大了起來,可以自由上下車了,可就是不會騎。車了,控制不住方向,車輛便東倒西歪的,給人一看就害怕。

我脫去了冬襖,怕全身臃腫而不好騎車,雖然寒風凜冽,但我卻大汗直流。我鼓起勇氣又一次上了車,走了大約5米,啊,不好,我沒有控制好方向,從車上摔了下來。腿破皮了,手流血了,腰上被石子壓青了,我沒說一聲“疼”,而是艱難地爬起來,又一次扶起車子繼續練。一下午,我不知摔了多少次,又多少次爬起來,終於,我成功了!

當我向家人說起時,他們都不相信,我證明給他們看時,我的心裏有一種說不出來的感覺,它像巧克力般,甜甜的苦澀在心間纏繞,陪伴着我的一生。

第一次,難忘的第一次,艱辛的第一次,苦澀的第一次,香甜的第一次!第一次,陪伴我們成長。

六年級記事作文 篇7

這周,每天下午我都會來到古色古香的溫州非遺館去參加“非遺學堂”夏令營,去體驗溫州的文化。夏令營開設剪紙、米塑、甌窯、臉譜彩繪、玉米皮編制等課程,由我市非遺傳承人手把手傳授技藝。比起傳統培訓課,這“非遺學堂”的手工課則妙趣橫生多了,每堂課都有二十幾名同學參加,大家都認真聽老師講解,每個同學都躍躍欲試,很有氣氛。

這裏有立體剪紙,這個夏天,讓掌心開出朵鮮豔的花;這裏有玉米皮編制,潔淨的玉米皮,在手心合攏、交叉、摺疊,編織,個玉米皮娃娃就呈現了,它像不像童年的你,這是不是生命的美妙之處;這裏有米塑,捏捏搓搓,條栩栩如生的小青龍安靜地出現了,對橙色的犄角,雙圓圓的小眼睛,紅色的小鼻子,還 有對白白的小牙呢,它像個可愛的吉祥物。

但我最有興趣的是臉譜彩繪和甌窯技藝。臉譜課上,老師耐心地講解彩繪的要領:“畫臉譜時要從左到右,左右對稱,先定點,用鉛筆點點勾勒出臉譜輪廓,勾勒對稱後再上色,哪種顏色佔的面積多先畫哪種顏色,畫好點顏色,清洗筆再畫另種顏色......”你瞧,經過老師的講解下同學們紛紛動手操作,不會兒,素白的胚胎上,五彩的畫筆時濃或淡,細細勾勒出傳統人物的臉譜,有紅臉的關公、黑臉的張飛,黃臉的典韋、金臉的孫悟空個個眼睛炯炯有神,氣勢威風凜凜。老師說臉譜彩繪不定按照圖片畫,可以自己想象,看誰更有創意?我畫了個黃臉的,半按圖片,半自己想象,筆畫慢慢畫出來的,雖然畫得不是很好,但很有成就感,媽媽也稱讚我做得不錯,她不由地拿出手機對準我的作品拍照,說要發到微信上給大家瞧瞧。

我最喜歡做甌窯,每人分發到塊陶泥,這陶泥還 是溫州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用這塊陶泥做出稱心如意的陶器,也是不容易的事哦。老師告訴我們先用點清水,將手上的泥塊捏開,揉軟,揉到個手指頭能輕輕地按進去爲止,這樣做的目的是後期更容易塑形,不易斷裂。可是這泥太硬了,就不聽我的話,我怎麼揉,怎麼砸,加了水,花了不少時間還 是有些硬,可能我的力氣太小了。媽媽幫助我揉了會兒,有點軟度,再給我講講揉的技巧,就讓我繼續揉。我耐心地揉了又揉,終於達到老師的要求。接着排隊來到老師的轉盤前,準備塑形了。老師讓我將陶泥砸在轉盤中央,再手掌往下按,轉盤開始快速轉動,老師握住我的手,將大拇指往下按,同時用另隻手捏塑外形,只見眨眼間,堆軟乎乎的泥竟像變魔術樣出現個帶花邊的小花瓶!“哇——”真是太奇妙了!接着我用剩餘的陶泥做了兩片葉子和朵小花裝飾在花瓶上,在花瓶上還 刻上了“YYT”的拼音縮寫,就大功告成了。老師說,現在只要放在陰涼的地方風乾就行了。

經過這周短暫的學習和體驗,用雙手深深地感受到了溫州的傳統文化,還 興致勃勃地參觀了非遺展館,體會到了非遺的魅力。我希望這樣的夏令營越辦越多,甚至走進校園,讓我們都傳承非物質文化遺產吧!這也是我的夢想!