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精選發現六年級作文彙編6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的發現六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選發現六年級作文彙編6篇

發現六年級作文 篇1

週末又到了,是最令人興奮的確了。當天空還灰濛濛時,我仍躺在牀上,蓋着被子,在呼呼大睡。

正當我廠做着美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起牀!

早睡早起才能身體好。”我卻慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手鐗——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接着說:“走,跟我去晨運。”我伸伸懶腰,懶洋洋地說:“天這麼冷,待暖和時再說吧。”這時,爸爸向我投來嚴厲的目光,我只好跟他去了。

我們來到公園,繞着公園跑。霧氣瀰漫,覆蓋在公園上空。花朵上還沾着滴滴露珠;魚池裏的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜着沉重的眼皮;柳樹扯着絲條睡覺。不知不覺中,已經跑了一圈,“臉上全是水了。”我就裝着很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧。”“不行,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指着臉上的水,說:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。

說也奇怪,跑完後,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當週的作業做完了。

原來,運動那麼好。我發現了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養了人的意志和毅力。運動真好!

發現六年級作文 篇2

兔子與烏龜賽跑的故事大家肯定知道吧,如果兔子和小狗呢?我和海燕姐姐就做了這樣的實驗。

海燕姐姐家有一隻小花狗,是本家屬院的“長跑冠軍”,而我家的白兔,則是“短跑冠軍”。

一天,海燕姐姐來找我,說要舉行“狗兔賽跑”。我同意了。來到後院一個用水泥築成的“運輸坡”,大約有十幾米來長。是傾斜的。我問海燕姐姐:“海燕姐姐,比上坡還是下坡?”只見她眨了眨眼睛,說:“比下坡”。“好,就比下坡。”我自信的說。

比賽開始了,只見“長跑狗”從容不迫,沉着應戰,快而又勁大。但我的“短跑兔”,一時竟亂了陣腳,蹣跚的跑着,一會兒來個“狗啃泥”,一會兒來個

“掃堂腿”,不一陣便摔地“鼻青臉腫”了。

可想而知,最後還是“長跑狗”贏了,“短跑兔”敗了,並且,還敗的很慘,簡直是“慘不忍睹”。

我問海燕姐姐怎麼回事?她卻故作神祕的說:“去觀察他們的腿吧!”我真不知道她葫蘆裏究竟賣的什麼藥。

我仔細觀察它們的腿,發現小狗的前腿長,後腿短。而兔子恰恰相反。

我恍然大悟,小兔跑上坡,後腿用力蹬,適合跑上坡;小狗跑下坡,前腿撲來撲去,所以跑的快。

原來是這樣。在你身邊有許多類似的事。通過這次發現,我懂得了凡事只要你仔細觀察,就會慢慢發現其中的奧妙!

發現六年級作文 篇3

一個星期六剛剛下過雨,雨後的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶着泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因爲今天我要去剛報了名的美術班去學習。

到了離家不遠的公共汽車站牌前,我正在等着公共汽車的到來,突然一個人出現在了我的旁邊,我仔細地打量了他一番:穿着一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出於好奇,我問那個人:“你是幹什麼的?”他說:“是打工的。”天啊!

打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方,生怕他對我幹壞事,剛纔的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現在幾點了?”“不知道!”

那打工仔愣了一下,表現出一副生氣的樣子。我原本以爲他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什麼時候來的?”我還是學者剛纔的樣子對他大聲吼到:“不知道!”

話音剛落,車就到了,我用手把着車門第一個衝了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最後一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望着售票員小聲說:“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”

這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了。”我擡頭一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當,用很小的聲音說了聲“謝謝。”“不用謝。”那個打工仔微笑着說道。從這件事中我領會到:在生活中,我們應該處處去發現善良,不能說一個人做了壞事,就認爲那一類都是壞的。其實每個人都是善良的,只要我們用心去發現它。

發現六年級作文 篇4

有一年夏天,我拿着灑水壺下樓澆花,我澆着澆着,隱隱地聽見幾聲螞蚱叫,我聞聲四處尋找,終於在牆角發現了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住,於是我放下水壺,輕手輕腳的來到牆角邊,慢慢蹲下伺機尋找機會。過了一會,我發現螞蚱趴在那裏一動也不動,好像睡着了一樣,心裏暗想機會來了,於是我鼓足勁一頭向前撲去,不料,螞蚱很狡猾,速度居然比我還要快。我不但沒抓着,還整了一臉蜘蛛網。我心想一定要好好“報答”它一下,我顧不上清理臉上的蜘蛛網,一下子又猛撲過去,螞蚱來不及躲閃,終於被我抓住,我臉上露出了得意的笑容。想了想,該怎麼“報答”它,這時我想到了蜘蛛,我四周尋找蜘蛛網。終於在一個窗子邊找到了蜘蛛網,我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久,讓我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住,並沒有立刻吃掉它,螞蚱就這樣可憐的被吊在網上。可是到了第二天,留在網上的螞蚱只剩下一個空殼,我百思不得其解,決定要把這個問題弄明白。

回到家以後,我迫不及待地打開電腦查找資料,原來蜘蛛撲到獵物後,先將它用絲纏起來,在吐出一種叫消化液的物質,注入獵物的體內,這種消化液可使蛋白質組成的昆蟲溶解,待昆蟲一命嗚呼後,就會變成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因爲螞蚱的外殼不是蛋白質組成的,所以外殼就完整的留在網上了。

通過這此發現和查找資料,我不僅瞭解到蜘蛛吃食的奧祕。更重要的是讓我明白了一個道理,那就是“留心處處皆學問”。大家每個人都有一雙手,一雙眼睛只要大家善於發現,用心觀察,多留心身邊的事物,做個有心人,你就會發現,看上去很簡單的大自然,卻有着千奇百怪的奧祕等着大家去發現去探索。大自然中的祕密是無窮的。

我爲我的小發現感非常的到自豪。

發現六年級作文 篇5

大家都讚頌過母愛,可是你發現過隱藏的父愛嗎?也許父愛很嚴肅,但他仍然在愛着你、陪伴着你的成長。

父愛,在一把把傾斜的雨傘中。

那是傾盆大雨的一天,我沒有帶雨傘,放學後我在教室裏乾着急。我向幾個平日裏玩的好的朋友求助,可是她們都不屑一顧地看着我狡猾地一笑,對我說:“你沒有雨傘可以向別人借,憑什麼一定要找我們借?”當我正處於絕望之時,爸爸用厚實的大手扶着我的肩背,對我說:“我們回家吧!”於是,我便和爸爸合打一把雨傘回家。我當時還小,是那樣的天真,爸爸一直在把雨傘向我這裏傾斜,我擡起小腦袋讓爸爸把雨傘調一調。爸爸望着我,笑了。

父愛,在一杯杯香濃的.牛奶中。

夜深了,我放下筆,伸了一個懶腰,準備洗洗睡覺。突然,門“咔嚓”一聲打開了。我一看,是爸爸。他正拿着一杯牛奶,向我走來。我開心極了,接過牛奶就喝起來。“好燙啊!”我大聲叫喊起來。爸爸順勢拿過牛奶,撅起小嘴輕吹了起來。我沒注意到爸爸如此蒼老了:一根花白色的頭髮坐在我眼前閃過,眼角佈滿了細細的魚尾紋,衣服也被汗水浸溼了。他每天都要上班,還給我做營養湯,我卻……“好了,喝吧!”爸爸的話語打斷了我的思緒。我接過牛奶,溫暖而又香濃,這是世界上最美的味道。

父愛,在一句句溫暖的話語中。

一次單元測試,我的成績一落千丈,只考了85分。看到這麼低的分數時,我第一個想到的就是怎麼面對爸爸。也不知道是媽媽告訴他的,還是老師把成績發到羣裏的,我一進家門,爸爸就對我和藹地說:“我知道你只考了85分,我覺得這次只是你太粗心了,下次一定要考好啊。”我從沒想到,爸爸竟會這樣做。

我發現了隱藏的父愛,也許這父愛世界並不精彩,但它會伴我一生一世……

發現六年級作文 篇6

人們說,大愛無言,如沉默的父親。我卻不以爲然。我一直以爲,木訥的父親永遠不會表達那在我眼中笨拙的愛。直到那個秋後我不經意地回眸,帶給我偶然的,卻又是永恆的發現。

我像往常一樣背書包出門,簡單地向父親道別:“爸,我走了。”

父親正在忙什麼,頭也不擡地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡單地道別,他簡單地應答,再沒有多餘的語言和動作,哪怕是一個眼神。小說裏德深情款款,在我們身上蹤影全無。

我走在小巷的石子路上,巷口那株銀杏樹不知何時已經滿樹金華,片片黃葉宣告着秋天的來臨。我仰頭望一眼高大的樹冠,下意識的回頭看了一眼。

那一轉身一回眸,便定格了整個畫面

拐角處一個淡淡的人影,正遙遙地看着我,悠長的目光彷彿能一直追隨我到天邊。而那人影,是我11年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。

那是一個怎樣的午後啊,傻傻的我停在一樹金黃下,回望的臉上寫着滿滿的不可思議,隔着一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我的身上,充滿愛意。

父親發現了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的神情是我從未見過的,摻雜着孩童一樣的惶恐,他立刻轉身回了家。

我卻在那裏久久的停滯。父親應該有很多次這樣的注視吧,我卻是第一次於偶然之中驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的女兒。

父親那沉默的愛正等着我用一次次偶然的發現去將它們竄成奪目的珍珠,照亮我的一生。

偶然的發現,卻在那一刻燦爛成永恆的美麗!