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【精華】六年級暢想作文合集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級暢想作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級暢想作文合集5篇

六年級暢想作文 篇1

時間過得真快啊!轉眼已經到了三○一○年,想知道那時的汽車是什麼樣子的嗎?那就請跟我去看一看吧。

未來的汽車就是用特殊材料製成的。它刀槍不入,就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料,汽車尾氣能美化環境。

未來的汽車不用爲堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個藍色按鈕,只要一按這個按鈕,汽車的輪胎就會縮入車內,伸出四個噴射器。再按一下紅色按鈕,四個噴射器就會噴出一種紅色氣體,汽車就會慢慢飛向天空。接着,就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍色按鈕,汽車就會穩穩當當地回到地面上。

這輛車不僅能上天還能入水!只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕,再把車子駛進水裏就行了,汽車就會自動開啓防水功能。如果水下時間長了,也可以按一下綠色按鈕,汽車就會幫你吸取水裏的氧氣,再把車內的二氧化碳放出去。這樣,就是在水裏,你也能呼吸到新鮮空氣。

這輛車還能無人駕駛。只要把汽車裏的所有資料輸入u盤裏,再把u盤插入汽車電腦上,就可以用電腦控制汽車。

這輛車絕對不會排放又髒又臭的尾氣。這輛車在陽光燦爛的天氣用太陽能;電閃雷鳴、狂風暴雨的天氣用水能或電能;陰天用核能,核能速度最快,每小時能行三千米左右,非常利害。

啊!這真是一輛隨心所欲的汽車呀!我相信在不久的將來,這種車一定能走進千家萬戶,成爲人們的好朋友。

六年級暢想作文 篇2

鐘聲“滴答滴答”作響,時間一分一秒地流逝,可謂“逝者如斯夫,不捨晝夜”。在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級,崎嶇陡峭的二年級,小試牛刀的三年級,一帆風順的四年級以及坎坎坷坷的五年級。轉眼間,我將進入緊張忙碌的六年級。

六年級的生活主題是學習學習再學習。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過週一到週五,這是我們的本職“工作日”,當然沒什麼可埋怨的啦!只是,本應該屬於我們自己的週末快樂時光也被無情地佔用了…….筆掉了,可別隨便彎腰去撿哦,小心父母突然踏進房間察視,最後再落個“思想開小差”的罪名;有趣的電視劇開始了,千萬別動那思想,要不然做錯了一道題,就要不知重寫多少遍了;被蚊子叮了,不能撓,小心打斷了寫作思緒……一上午奧數奧語,緊接着下午又是兩節作文課,一節英語課。天黑了回到家中,簡直累得站着都能睡着了。一首首古詩背誦,一課課單詞默寫,一篇篇作文構思,一道道奧數試算……一張張試卷如同雪花般飄來,鞭打着我們的心靈。筆頭揮舞,汗如雨下,望着《快樂的週末》這個作文題目,我們只能苦笑着,苦笑着……但轉念一想。六年級,就一定象徵着學習生活是黑色的日子嗎?六年級就不能再互相交友,談天說地了嗎?六年級,就不能再看課外書籍,欣賞世界名著了嗎?六年級,就不能再看電視參加戶外活動了嗎?如果回答均是肯定,那麼,我們就真的成了名副其實的學習機器了。可老師是關心我們的,父母也是愛我們的,所以我想,六年級的生活也會是多姿多彩的。

雖然黑色是必不可少的,但是,生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉,在不知不覺中過學習生活,在大腦需要充氧時過彩色生活,那麼這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風風雨雨的日子就能順利度過了。其實,人的生命很短暫。秒針走一下,生命就減少一秒;分針走一步,生命就減少一分;時針走一格,生命就減少一時,所以我們一定要珍惜它!同學們,不必把六年級想像的那麼恐怖,也沒有那麼暗淡。讓我們帶着愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。

別忘了,六年級的結束,將意味着我們人生第一個轉折點的出現!

六年級暢想作文 篇3

探月今天,我駕駛着神舟xx號飛船,在中國北京宇宙衛星發射中心,準備去遙遠的月球上好好遊玩。隨着一聲“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1發射。”頓時產生了許多的火焰,大地震顫。在地動山搖般的轟嗚中神奇神舟xx號飛船騰空飛起,直指蒼穹。不過一會兒,我來到了茫茫的浩瀚的太空。“就是這裏”我高興地說,我一邊說一邊走向月球。

走到一座宮殿前,我擡頭一看,“廣寒宮”幾個粗體大字。於是,我帶着滿肚子的好奇走進廣寒宮那冷冷的花園裏,突然間,我都不敢相信自己的眼睛——我竟然撞見了孫悟空,在它聽MP3;更巧的是豬八戒正騎着天宮的高頭大馬往這邊來;沒想到,孫悟空竟已經有了個小妹妹,他對他的小妹妹和藹地說;“走老孫帶你去看看廣寒宮的嫦娥。”說着就去看了。

在模模糊糊間我又來到了瑤池。聽說這裏的睡可以治百病,我便想帶些回去。給我們地球上的病人說下去。看!瑤池的荷花可真美呀,還隱隱約約閃着一些光。真是“接天蓮葉無窮碧,日荷花別樣紅”七仙女來了,她們跳起了舞,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,漂亮極了!她們跳完了,便拉着我在荷花池飄來飄去。我都快嚇哭了。

後來,我去找傳說中美麗無比的嫦娥姐姐,這是我看見了一個骨瘦如柴的大姐姐,我走過去問:“請問你知道廣寒宮的那位嫦娥姐姐住在哪裏的嗎?”我這一問,可把她氣哭得都臉紅了。經過一番說話,我終於明白了,原來這個人就是嫦娥姐姐,嫦娥姐姐因爲吃了過多的減肥藥,加上過多的用仙術把自己便的好看,起了副作用,變得骨瘦如柴。我讓她每天別再難過了,說:“只要努力地做好自己就行了。”

我們還沒有聊完,我的隊員們就催我要回地球了。

於是神舟xx號就緩緩地飛走了,我依依不捨得離開了。

六年級暢想作文 篇4

綠色嗎?那個平和,寧靜,溫柔而又有一絲俏皮的顏色?或許你會覺得它沒有白色的'純潔,藍色的憂鬱,黑色的冷酷……但你不得不承認,綠色,的確是一個充滿了魅力的顏色。

清晨是綠色的。相信每一個人都曾在早晨輕輕地打開窗戶,深深地吸進一口清新的空氣,體會着綠色縈繞在心頭的感覺:整個人彷彿是被過濾了一番,那樣的舒心,那樣的坦蕩,那樣的令人浮想聯翩……清晨的綠色,是寧靜的顏色。

自然是綠色的。久居城市的鋼筋水泥林內,遭受各類噪聲的干擾,工作、學習、生活的壓力,最渴望的,莫過於奔向廣泊的原野叢林,在大自然的懷抱中盡情地享受寧靜,安詳。呼吸那宜人的空氣,清涼的風裏挾着野花和小草的甜香味兒。無論是蒼翠的大樹,不起眼的綠葉,還是調皮的綠茵茵的小草,只要盪漾在其中,我們都能夠感受到身上的硬殼在退去,顯露出自己身上最真誠的一面。而綠色,像一位溫柔的母親,撫慰着自己孩子柔弱的心靈。我想,上帝在衆多的顏色中偏偏選中了綠色作爲自然之色,一定有他的道理吧?自然中的綠色,是真誠的顏色。

拖着沉重的步伐走在猖獗熾熱的陽光照射下的沙漠中,任何人心中渴望的一定都是那個如綠寶石一般鑲嵌在灰黃的沙漠裏的,佔地不大,卻無比重要的綠洲吧?因爲只要尋找到了綠洲,也就尋找到了生存下去的希望,沙漠中的綠色,是希望的顏色。

球場是綠色的,那是一種明朗而歡快的綠,一眼望去,深淺相間的場地顯得理智而有分寸。但當裁判的哨聲吹響,一切都改變了,綠茵場上頓時變得興奮而激昂,煥發出一種蓬勃的生機,每一寸草皮都在歡快地舞動着,見證並參與着場上球員的拼搏過程。球場中的綠色,是競爭、拼搏的顏色。

綠色的郵箱,傳遞着人們的思念與祝福;綠色的食品,帶給人們健康與長壽;綠色的“軍裝”,維護着社會的安全和穩定……真誠,希望,競爭,拼搏……這就是綠色,這就是綠色精神,不能夠想像,失去了綠色的世界會是怎樣?更不能夠想像,失去了綠色精神的人們會是怎樣?

六年級暢想作文 篇5

我們拽着虎哥哥的尾巴,伴着“兔年春晚”新年鐘聲的敲響,叩響兔姐姐的閨房,大家齊聲祝福:新年好,兔年吉祥!

新春新氣象,新年新願望。在新的一年裏,我最簡單的願望就是回一趟老家,看看我外公、外婆、大伯等許多親人,我有好多年都沒有看見他們了,很想他們!在我兒時的記憶裏,家鄉山清水秀,風景如畫。在那,我可以去田野裏捉蜻蜓,在溪水裏抓小魚,坐在牛背上吹葉笛;跟着我大伯學唱那優美動聽的黃梅戲……

第二個願望就是:我的身高能長得再快一點,再高一點,爭取趕上我們班身材最高的胡揚,因爲那樣,課間操、體育課排隊都能站到最後排,不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會被前面的同學,擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺上象高個同學那樣站在臺的最中央,那才更神氣更陽光。還有就是把學習和自理能力提高起來,不要再象上學期那樣,四門課程考了四個98分,雖然也拿到了“拔尖獎”,但我和爸爸媽媽一樣並不滿意,原因在於:如果我能細心看題、認真檢查,成績應該會更理想。

新年願望就這麼簡單?那你也太小瞧我了!其實我還有一個最大的“願望”:能夠發明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉換的神奇藥方,那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師,來個“角色互換”,弄弄清楚:爲什麼我們的許多想法老是不一樣……?當然這只是一個不可能實現的夢想。