【實用】六年級年的作文300字集合六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的六年級年的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
兩年前的現在，我去遊樂園時總是轉一圈就出來了，什麼都不敢玩。現在，我可以把遊樂園裏的遊戲設施全玩一遍再走，這歸功於一個水上游戲。
那是去年的暑假，我和同學一起去石景山遊樂園的事。往裏走，裏面有一個大型的水上游戲“瓊斯探險”。大家一致同意試着感受一下，可我舉棋不定。“玩還是不玩？是試着玩一下挑戰自己還是決定放棄？玩吧，又覺得太危險，從黑洞洞的地方上去，再倒着下來，足有三層樓那麼高，下來時濺起的水花就更高了。”我心裏細細盤算着。
我決定了，玩！
我坐到小船上，溼溼的，心裏咚咚直跳。快滑下去了，我朝下瞟了一眼，又高又陡。滑下去時，我緊閉雙眼，手緊緊抓着扶手。“譁”的一聲，我們終於滑下去了。緊閉的雙眼睜開了，手鬆開了。我發現看似恐怖的遊戲竟然很刺激很有趣。接着，我又玩了幾個很瘋狂的遊戲。慢慢的，我對這些刺激的遊戲充滿的興趣。
我覺得，任何事情對我們而言都是輕而易舉的。只要你肯嘗試一次，就會再嘗試第二次、第三次，甚至第四次。現在，這些對於原來的我來說恐怖的遊戲，每次我來這裏事，都會“嘗試”着玩幾次。
六年級年的作文300字 篇2
也許你在夢中才會看到，推開房門，面前是一片“汪洋”……
大雪下了一場又一場，太陽出來一照，幾釐米厚的雪全化成了水，以至於地上坑坑窪窪到處是泥水。早晚氣溫不高，泥水又凍成了冰，於是形成這樣的情形：腳下是水，水下又是冰，冰下是淤泥，真應了唐代大詩人李白的感慨：行路難！行路難！
你看吧，過馬路時已經五分鐘了，可還在原地踏步，何故？路面上飛馳的車輛不管不顧，簡直就是夏日裏的灑水車一般，向兩旁飛濺泥水，剛剛過去一輛，邁步吧，不行！後面的車子是前仆後繼呀，你想順利過馬路，那得慢慢看好了，否則就收穫渾身泥點子。有一首歌形容過馬路難是再合適不過了：剛翻過了幾座山，又越過了幾條河……
我忽然若有所悟，這裏的水如此之多，何不轉運到南方乾旱的地方去！以解那裏嚴重的旱情，可這只是我的一廂情願的天真想法啊！做起來何其難！可是看着那些被人們厭惡的到處流淌的泥水，那些炒冰似的雪水白白浪費了，又沒有用武之地，多可惜呀！
唉，季節反常，旱的旱，澇的澇，推開門，門前是一片汪洋，這個春天，真是有點特別呀！
六年級年的作文300字 篇3
我，是一個超級書迷。不管是新的書，還是破的書，我照看不誤。 我什麼書都看，幾乎是來者不拒，不論是小說，童話，科普，槍械，魔幻，只要是書，我都看。我一逮着書，就狼吞虎嚥，聚精會神，囫圇吞棗，一字不剩的讀完。在這個期間誰也打擾不了我，因爲，我讀書時全身的器官都“死”了，只有大腦還在運轉。有一次，我向同桌借了一本書，然後就迫不及待的讀了起來。結果讀到上課還沒讀完，老師叫我起來回答問題，我不但沒站起來，還沒回答老師的問題，氣的老師七竅生煙，一連給我們小組扣了好幾分呢。
還有一次，是星期天。我寫完作業後，就在自己的房間裏讀書。讀到了中午，媽媽做好了飯，看我還沒出來，以爲我還沒有寫完作業，就沒有叫我吃飯，結果我一直看到下午三四點，纔將那本書看完，這時候，我的各個器官才重新“活”過來。肚子馬上唱起了空城計，我一看錶，無奈已經沒飯了，只好再找一本書，“啃書”去了......
看，我就是一個超級書迷。
六年級年的作文300字 篇4
我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因爲她在我面臨困難的時候給予了我關心和幫助。
在鋼琴六級考試即將來臨時，我突然有一個曲子怎麼也彈不好了。這個問題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間裏渡步，嘴裏咕噥着：“該補課了，不補有可能過不去。”最終，她決定犧牲自己的時間給我補課：每週兩節課；每次一個半小時。終於有一天，她累得病倒了，發起了高燒，連筆也拿不起來。但她還是顧不上休息，忙着給我做筆記、輔導、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說：“沒關係，我不覺得累，教學生是教師的本分。”一節課下來，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強行笑笑，說：“回家好好練，考過了就輕鬆了……”聽了老師的'話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過考試，讓老師開心。
終於要考試了，老師把我送到考場門前，拍拍我的頭說：“別害怕，你都練了這麼長時間了，肯定沒問題。去吧！好好發揮你的水平！”“嗯。”我膽子立刻大起來了，輕鬆的走進考場，順利完成了考試。
公佈成績了，我果然通過了考試。我的心裏既是高興，又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說一聲：“謝謝您，老師！
六年級年的作文300字 篇5
你看看夏天的雲吧。
在早晨的晴空上飄飄悠悠的是浮雲。它隨風起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戲耍，顯得格外活潑可愛，爲天空增添了不少生機。
夕陽西下時的火燒雲，那真是一大奇觀：它將黃燦燦的光輝灑向大地，使整個大地都洋溢着詩意。而且，它像一個魔術師，時如黃茸的小兔在跳躍；時如長嘯的駿馬在奔騰；時如張牙舞爪的巨龍在騰飛；時如五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應有盡有，目不暇接。然而這些變得太快了，令人眼花繚亂，無法細細欣賞。如果我有一架高級攝影機將這些生動的景象全部照下來，那該是多麼美好的事呀！
現在我們再來看看雷雨前的烏雲吧！從那邊隱隱的雷聲中，烏雲涌來了。不一會兒，烏雲越聚越多，越多越濃，最後竟像風暴，席捲長空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚畏。但這種烏雲的邊緣是淺黑色的，像中國畫那樣，深淺分明，這種現象也使可怕的烏雲露出幾分魅力來。
我喜歡它，我經常久久呆立着，看着雲，猜想着它變出的種種故事。
看，天邊又飄來了幾抹美麗的雲彩……
六年級年的作文300字 篇6
有一天,我和媽媽一起去表哥家玩.到了樓下發現門口旁有一輛自行車,我看見了後覺得自己現在還沒有學會而感到丟臉,於是我請求媽媽把自行車拿過來,讓我練習一下,爭取一天就學會.
媽媽把他拿出來後找了一個沒有人的大陸上。媽媽先讓我騎上去，而她在後面扶着我，可是我還沒開始就掉了下來，但是我毫不氣餒再一次騎了上去，這一次有了好轉，經過媽媽的幫助下我暫時可以騎了起來。但是沒過一會我認爲自己已經好了。就讓媽媽鬆手，可我又摔了一跤。我摔下後，頭好疼。於是一怒之下把自行車推到。媽媽見了走來說道：“做一件事，沒有捷徑，只有自己勤奮的練習。世界上沒有人不通過勤學苦練就達到目的學自行車就是如此。”我聽了後覺得有道理，於是把自行車放好自己慢慢的練習，可是我還是有一點漫不經心。自從聽見有一個小朋友嘲笑我說我這麼大了還沒有學會自行車，笨死了！我聽了後非常生氣，讓爲自己被侮辱了。我立刻對媽媽說：“媽媽我今晚睡在表哥家，我明天還要練習。”媽媽聽了後爽快的答應了。
經過了這一件事我學會了許多道理
