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精選六年級開學作文合集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的六年級開學作文8篇,歡迎大家分享。

精選六年級開學作文合集8篇

六年級開學作文 篇1

開學,這個讓人熟悉的詞意味着新學期的開始。開學這兩天我收穫的可不少,不僅看得多,聽得多,而且想到得也多。

開學的第一天下午,老師和我們一起統計了六年級下學期的學習時間,僅僅只有65天!這個數字讓我震撼,65天只是兩個多月的時間,而且我們的學習任務更繁重,不但要學習六年級下冊的書本,還要複習1——6年級的舊知識。時間緊迫,任務又繁重,這些任務把我驚住了。我心想:這麼多任務怎麼又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會兒,心中暗想:雖然任務那麼多,但是隻要付出努力,就一定能完成。

開學的第二天早晨,正陽一小舉行了隆重的開學典禮。開學典禮主要是表彰年級前十名,我們班佔了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發的樣子,我的心中涌起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸,想到了自己的成績,自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己:自己爲什麼不能成爲前十名呢?自己有那個能力爲什麼不努力發揮呢?自己爲什麼和別人差距那麼大呢?當主持人念起前十名同學的名字時,他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶着甜甜的酒窩,他們的走路姿態是那麼自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。

在這兩天中,我感悟到了自己是多麼的渺小,自己曾經是多麼的飄飄然,自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級下學期是我小學階段最後的舞臺,如果想考上一個自己理想的中學,必須靠自己的努力,只有辛勤付出,纔會有收穫。這是我最後的機會,我要珍惜它的寶貴,一定在本學期裏做到腳踏實地,嚴謹細緻!

新的學期開始了,我要好好地選擇人生,好好學習,樹立新的目標,向前十名衝刺。努力吧!我要把精力投入到學習之中,讓學習伴我成長!

六年級開學作文 篇2

六年級上期開學第一週……

時間流水般的流逝着,我浸泡在時間的海洋游來游去,不知不覺,假期消逝。已經開學一週了,我也已經從五年級的無憂無慮走到六年級的忙碌節奏……

光陰似箭,日月如梭,以前老師用來形容時間過得快的句子其實一點也不誇張。就像我們現在,五年時間流水般度過,彷彿昨天才剛步入小學這個“大家庭”,今天,就成六年級而即將升爲初中生的學生。因此,我們要打足精神,跑來這五年好壞的成績,在這一學期、在以後的幾年學習充滿希望,充滿信心。

首先,我認爲學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點與優缺點,我記性還可以,本學期語文課本剛發下來,我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點;上課老師講的課文與習題,只要我認真去想,去寫,大部分都還會,可是我又懶得說,內向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對待學習更認真,不要懶惰,不要內向……

其次,我覺得在學習中確定學習目標也很重要。正確的學習目標更是能催人奮進;反之,沒有目標的學習,就是對時間與光陰的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標變成大夢想。

最後,也是我認爲最關鍵的一點:就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理或沒作息計劃,你的努力一切終會付之東流,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,不能讓它溜走。

光陰似箭,日月如梭。希望新學期、以後,每一天都能像開學第一週這麼忙碌美好,希望時間能永遠停留在這忙碌美好的開學第一週……

六年級開學作文 篇3

開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

剛開始跟新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之後,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裏,雖然有點不捨,但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班裏我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂於幫助別人,活潑、可愛。

學校好似沒有什麼改變,只是來了許多新朋友,跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

六年級開學作文 篇4

上學期,碩果累累的我不僅收穫到了好成績,還收穫了許多做人的道理,快樂地跟着時光老人的腳步迎來了愉快的寒假。

時光飛逝,轉眼間又要迎接新的一學期,新的起點,新的知識。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友和老師,會有比假期更多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是五年級下冊了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

終於又回到了溫馨的校園裏,同學們都長高了許多,長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……還有人對我說:“終於見到你了,好想你!”讓我很感動。

在這剛開學的新的一天裏,我之所以沒能進入良好的狀態,是因爲我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤,並調整過來,進入了積極的'學習狀態。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切,不留遺憾,因爲在以後的日子裏等着我們的,還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水……

來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

六年級開學作文 篇5

今天是9月1日,我們正式開學的日子。老師佈置了一道回家收看中央一臺《開學第一課》節目的課外作業,老師一講完,課堂上立即響起雷鳴般的掌聲

放學回家後,一做完作業,充滿好奇、遐想與期待的我便坐在電視機前耐心地等待着這個節目的到來。《開學第一課》到底是怎樣的一堂課呢?我倒是要認真地瞧一瞧。

原來這是一個講說幸福的電視片。片中一個個感人的幸福的故事讓我激動地流出了眼淚。最讓我感動的是鋼琴盲童劉浩。他比我只大一歲,他對自己的命運毫不畏懼反而充滿自信和希望。正是他憑着自己的自信和對未來充滿的希望,在母親無微不至的關愛下刻苦練琴,堅持不懈。最終贏得了“少兒電子琴比賽”金獎。劉浩是一個關心媽媽的人。有一次,劉浩和媽媽走在街上,劉浩突然說想吃麥當勞,他的媽媽很生氣,但買來以後,劉浩卻說:“因爲今天是母親節,我想讓媽媽吃一點好的。”

還有一位盡職盡責,把快樂傳遞給學生的一位老師與他的學生們之間的故事讓我留下幸福的淚水。爲了讓學生們在學習中體會快樂,這位老師便在網上搜索,無意中發現了邁克傑爾遜的太空舞,他覺得如果適當修改,很適合學生們練習。在他的不懈努力下,邁克傑爾遜的太空舞成了學校的課間操了。他還帶孩子們到外面去野炊、春遊,學生們的每一個生日都有一個快樂而簡單的PART......所有的這一切老師都把他用相機記錄了下來,畢業之際,每個同學都得到了一個光盤,回憶和經歷留在光盤他們之間的深厚情誼與快樂時光都留在光盤裏。學生們畢業了,他們既高興又難過,高興的是在他們的人生道路上有這麼一個難得的好老師,難過的是,他們卻要與這樣的好老師離別了。一位女學生在臺上深情地讀了一封自己寫給老師的信,在場的家長和學生們都掉下了眼淚。最後一個學生講出了一句出自內心感人肺腑的話:有您教課,這是我們最大的幸福......

在成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國首個兒童宣言——《中國少年兒童幸福成長宣言》時,我終於懂得,幸福就在“成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、讚美、努力、奉獻”中。生活在這樣的社會,生活在這樣時代,生活在溫暖的家,生活在美麗的校園,我們是幸福的。

看完《開學第一課》,我立即將擺在水果盤裏的我的最愛——石榴,用刀切成三塊,爸爸、媽媽與我一人一份。看着爸爸媽媽開心的樣子,我細細地品味着一粒粒的石榴,我覺得今天的石榴格外甜。

六年級開學作文 篇6

“開學了,開學了,又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”

早上我剛下牀就高八度的叫喊道。接着,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領巾,夾上自行車往學校趕,心勁可大了。

一到學校我情不自禁的自言自語道:“好一派學校新景象!”白牆紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過,“千學萬學,學做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。

同學們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分佈着燦爛的笑容,他們揹着新書包,穿着新衣服,分別了一個多月的同學們互相問好,談論着假期生活。“噹噹”隨着鈴聲老師走進了班級,同學們立刻做端正注視着老師。盼望已久的新學期生活終於開始了。

班級是我們第二個家,我們在這個班裏上課感到驕傲,感到自豪!

六年級開學作文 篇7

暑假不知不覺的過去了,我又迎來了新學期,又見到了我想念的同學們,大家都有一些變化,有的同學長高了,有的同學變胖了,最重大的變化是我們新換了一個班主任,也就是我們的語文老師谷老師,是一個又和諧又來歷的教師。

以前我不是很喜歡學語文,字寫得比較潦草,我決定在這學期把語文成績提高上去,給教師一個好印象。所以我一開學不管是書上的筆記還是寫作業,都注意書寫要工整,雖然還和同學們有些距離,但我覺得比我過去有了些進步了,堅信我在不斷努力下,會趕上同學們的。開學這一週,數學我覺得學起來輕鬆了很多,上課能積極回答教師提出的問題。主要是因爲暑假的時候媽媽給我預習了,嘻嘻,看來還是預習好,學起來輕鬆多了。以後語文,數學,英語,我要每天都要預習和複習。這樣,第二天上課教師一問我都會,該多好呀!

這周發生了一件小事,週五那天中午,我們班的兩個男生拿着雨傘鬧着玩,可鬧着鬧着傘就折了,變成了兩截,後來我就過去看了一下那傘變成什麼樣了,可是,我看過後把傘還回去時的一瞬間,傘把我的手劃了個大口子,流了血,這時,我們班的鐘瑞林趕快跑過來幫我包紮傷口,很快就不痛了,我非常感謝他,我覺得我們班同學都對我很好,非常團結,很高興能和他們在一起長大。這就是我開學第一週的事情。

六年級開學作文 篇8

一路上,回憶着點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛鍊身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回課室,努力地思考,辛勤地寫作……

到了學校,我懷着激動的心情走進了課室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執着、可愛奔放、嚴肅利索,我彷彿看到天上出現了一條七色彩虹!

坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看着英語老師黃老師走進課室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這麼好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

現在看看就連看到課室裏的擺設我都有種莫名的衝動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面彷彿刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我彷彿聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!

我的新學期願望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮鬥到清華大學!

開學啦!好運多多!快樂處處有!