當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於五官六年級作文七篇

關於五官六年級作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.9W 次

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的五官六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五官六年級作文七篇

五官六年級作文 篇1

從人的五官能看出一個人的生活,能看到一個人的職務,更能看到一個人的命運,五官真的很神奇,五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。

一個人是幹什麼的從人的五官能看出來,一個人是什麼樣的一個人也能從五官看出來,這就使得更多的人對五官感到了好奇,感覺到了一種神祕。

五官有不同的形態,有不同的樣子,不同的五官在生活中扮演着不同的角色,不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都說人生如戲,全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個人的一生。人從五官中能看到是個什麼樣的一個人,其實這是很普通的,有的人會算命,但不知道是不是真的,總能說的很對。但我感覺一個人的五官應該能看出一個人的職務,看出一個人的生活中的角色。五官很神奇,五官也很神祕。五官是五種命運,代表着五種運程,代表着五種發展前途。一個人的命運在這五官中能體現出來。但讓我看來不是這樣的,我感覺一個人的命是一個方面,一個人的人生目標又是一個方面,一個人能有什麼樣的未來還應該考自己來改造,一個人的所做所爲能決定一個人的發展方向,人在做天在看,只有自己征服命運,命運才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運,並不代表着一個人能被五官所侷限。

五官上能看出一個人的發展,看出一個人的角色,但五官決不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮鬥目標。

五官六年級作文 篇2

生活中人人都需要合作與團結,人身上的五官也是如此。

一天夜裏,主人已經進入美好的夢鄉。於是,耳朵便自滿地說:“要論誰的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音,經典的語句,優美的音樂,人世間各種各樣奇妙的.聲音,我都有辦法讓主人聽見。”眼睛反駁道:“哼,你就是一個七品芝麻官罷了,什麼都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見各種美麗的顏色,能看見名勝古蹟,能看見名篇名作,讓主人永遠看見光明。我……”口再也聽不下去了,氣憤地說:“你們都算什麼東西。沒有我,主人能說話嗎?沒有我,她能發出聲音嗎?沒有我,他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎?你們看我多厲害呀!”

鼻子驕傲地說:“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們在爭功。我本領大着呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說:“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發音,品嚐酸甜苦辣都不在話下……”

“我的功勞最大……”“我的本領最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下,他們都罷工了。

第二天,小女孩醒來,她睜開眼睛卻看不見任何東西,她東摸西摸來到窗前,卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見花香。當她張口嘴要說話時,無論怎樣努力,都發不出聲音。她摸着桌子上的食物,一口吃進,嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。

這時,手臂爺爺發話了,他語重心長地說:“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒有了你們,就好像沒有了生命。你們不應該在這裏只顧着吵架,而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。

從此以後,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。

五官六年級作文 篇3

不僅是五官,肢體也會爭功,爲什麼自己聽不到呢?因爲他們一直在夜深時爭論,不信你晚上不要睡覺,仔細聽一聽,每當夜深人靜,他們便會悄悄爭論。

深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印着花紋的玻璃透着暗淡的燈光,從外面的窗戶看,裏邊搖曳着一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上牀。

在確定主人熟睡後,頭自大地說:“嘿,今天主人的媽媽誇我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話未說完,兩隻手就聽不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿:“每次你只知道下命令,動手實踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因爲你不細心,看不到障礙,害我們爲保護主人受傷。”

頭聽見別人這麼說自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說:“若不是我指揮,你們做事還能這麼井然有序。”

正當他們吵吵的面紅耳赤,不可開交之際,一個沉穩的聲音傳來,原來是一直沉默不語的腳,他說:“若不是有我,主人還能跑來跑去嗎?”

這下戰火席捲了整個身體,每個器官之間都摩擦出火花。

早上,男孩去上學,看見一個坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽見了美滋滋的,在走的過程中,不小心跌倒了,手又義無反顧地保護了男孩,男孩說:“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽了,雖然痛,但也很高興,到了學校,要考試,頭又當上指揮,男孩說:“還好我頭腦機靈。”

他們漸漸領悟到,在身體中,每個器官都有長處有短處。比如說,頭雖然能思考,但不能實踐,而手能實踐,卻缺乏思考,但他們結合,就能發揮出真正的實力。每個器官都要用自己的長處彌補別的器官的短處,這樣才能更好的協助主人。

那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協助主人。

蟬叫了,彷彿在爲他們和好而歡樂!

五官六年級作文 篇4

我們每一個人,都有着獨一無二的五官,它們都具備有自己不同的特點。一張臉的五官,各有不同的性格,各有所長,各有所短。

眼睛在五官之中,雖每天至少還眨數十次眼來休息休息,但是它的作用可不小啊!比如說:吃飯時需要它來看菜,不然就得吃到鼻子裏了;走路的時候,需要它來看路,不然一不小心掉下水道里可沒人救了;沒了它,後果又將怎樣呢?

在眼睛下方,就是愛賭氣的鼻子了,它能聞到芬芳的花香,能聞到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,這是不可缺少的。

鼻子的下方,便是能說會道的嘴巴了,它既口才好又是個美食家啊!酸甜苦辣樣樣會吃,它也算是個評爲,少了鹽,多了醋,它就是爲了吃而在的,爲了說話而在的,它如果不在了,其他的器官也將因爲沒有能量而無法運轉,也因爲無法交流而自閉。

聲音是我們交流所發出的,而耳朵就是來接收它的,它愛聽別人說話,無論是什麼話,都愛聽,可自己卻從不說話,也不動,冬天時,也一直站在自己的崗位上,一直聽着聲音,總是默默無聞。

臉就是它們的總部了,也算是它們的管家,它們全散佈在臉上,由臉來管教。

這五官就像一個家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼鏡看,嘴說、吃,耳聽,臉來管,缺少了任何一個,就全部不能正常運轉了,要團結一致。

五官六年級作文 篇5

我們每個人,有隨時隨地隨身帶着五官,永不離身。一個人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

鼻子在五官中,樣子實在算不上美。人們說哪個人醜都說他長了個蒜頭鼻朝天鼻真難看,卻幾乎不說他的眼睛怎麼樣難看;嘴,耳朵怎麼樣難看。可是在五官中,卻是最勞苦。如呼吸空氣,雖有嘴的輔助,但終究還是靠他:香味飄出來,叫他用力聞聞;臭味傳過來,叫他死命屏住;晚上睡覺時,他也不休息,總是加班加點的工作。討好別人的事,卻輪不到個他。例如討好上司,都由眼和嘴代勞了,他只能呆呆的在一旁看着;升遷之後,人感謝的是其它器官。

常與鼻子合作的是眼睛,他的條件可不如其它器官優越,總是休息不下來。他的工作雖不如鼻子勞苦,卻鼻子複雜。走路的時候,全靠他認清方向。捉迷藏的時候,總要由他發現別人。雪盲,失明對他來說無處不在。近視,失明,對他來說是家常便飯。但他具有鼻子所沒有的重要性,讀書。看報必須請他,購物,逛街等,雖有其它器官相助,終是以他爲主。

五官中地位最優、相貌最堂皇的,無如耳朵和嘴。他們雖然也出力,但遠少於眼睛和鼻子,而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物衝撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了聽辨些善惡話語,也就是個擺設,略微幫襯而已。

眉毛,體態秀麗,樣子可愛。然而,能力薄弱也無過於他了。它本身的作用就是修飾臉部,阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上,它的用途不亞於其它器官,缺失了實在有失體面。除了這等待客的禮節外,遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。

臉上的器官,我只覺姿態與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。五官的全體,同人羣的全體一樣。如果五官能團結一致,成爲一張臉,那就個個有用,個個有力量,不再有什麼強弱,美醜之分了。

五官六年級作文 篇6

五官是人體臉部最爲重要的器官,沒有了五官,一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了,所以五官對於我們來說是極爲重要的,我們因此要好好保護、愛護五官。

我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧!眉毛說起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣,有的是長長細細的,有的卻是黑黑粗粗的,因爲它們的不同,所以,給人帶來的印象、形象都不同。

一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是,探索、發現這個美麗的世界,任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發現。

鼻子,你們說高挺或扁扁的它是幹什麼的?當然是呼吸啦!一個人要是沒有了呼吸那怎麼活啊!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!

紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來吃飯,填飽你的小肚子的。它還可以說話,用你的語言所想表達的事情通過它來說出來。

一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽出地球上的信息,也特別重要。

五官看似平凡,但是如果你的不重視,會導致於地圖上的一切信息來源斷了,所以我們應該好好保護它們。

五官六年級作文 篇7

每個人都有五官,他們各有各的形狀,各有各的用處,讓人的生活豐富多彩

耳朵有兩個,長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音:笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做,其實他們也有體力活呢:戴眼鏡時,他們撐住那兩根小杆;穿耳環時,耳環插入耳垂中;聽MP3時,耳塞又插進耳洞中。

眼睛可謂是最見識多廣的,從他眼球中倒映出來的是知識。在大千世界中,無一他沒有見過。在五官中,他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時,他會流淚;你感動時,他會流淚;你高興過度時,他也會流淚。所以,他也是名副其實的“愛哭鬼”。

嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也沒有享福的份兒。在冬天,嘴皮乾燥,沒有水分,久了會流血,疼痛也是難免的。吃東西時,雖說嘴巴率先碰到食物,但這也是表面,其餘就交給舌頭處理,他也沒有吃美食的份兒。

舌頭品嚐了許多食物:酸、甜、哭、辣、鹹。常遍人間百味,但他也經常活動。在念繞口令時,他就會不停的動;在念拼音中的捲舌音或日常生活中有捲舌音的字時,他會把自己捲起來;吃東西時,如果一不小心咬到了他,那就會十分疼痛。所以,舌頭並不是只會享受美味的一類。

鼻子當然是用來聞氣味的。香的,他會接着使勁聞;臭的,他便會屏住呼吸。當然,鼻子也有和耳朵合作的時候:戴眼鏡時,耳朵撐起那兩根小杆,鼻子則扛起眼鏡,誰也不能少。

五官中的每一個部位,他們都平起平坐,沒有好壞、高低之分。同人一樣,都默默的付出自己的一份力,少了一樣就不完整。只有互相支持,互相幫助,力量纔會更大。