【實用】六年級作文300字彙編四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的六年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

無意中聽到這樣的一句話：如果當合格父母也要考試的話，那麼，好多人是當不上父母的。

早上上學的時候，在校門口遇到了一件讓人鬱悶的事。

一個大個男人，年齡大約有34左右，嘴裏不停的罵着髒話，手中舞動着一條腰帶，不停地抽打一個差不多和我同齡的孩子。旁邊有人在勸說：“一個孩子，犯錯是難免的，爲什麼要在這校園大門口打孩子？。

有的人說：“什麼人啊，一大早打孩子，一個大人跟孩子較勁，最沒出息。”

有的人說：“怎麼沒人勸呢，看那孩子真可憐，彷彿不是親生的似的”說什麼的都有。

圍觀的人羣久久不散。那個男人似乎還有理了，打罵聲，哭喊聲，嘆息聲，彷彿成了一曲噪音在校門口迴旋。

不知道誰喊了一聲：“老師來了”只見一箇中年女老師趕到了孩子的身邊，用她那不太有勁的手抓住了腰帶，把孩子緊緊的摟在懷裏。我看見了老師的眼角有淚痕。我也哭了，不知道爲什麼了什麼？

後來才知道，是孩子可能沒有完成作業，早上的時候，媽媽嘮叨的幾句。這個男人心裏想：讓孩子在校門口丟丟臉……

多麼可憐的孩子，多麼可悲的家長。孩子沒有完成作業固然不對，但是，這樣做，只丟了孩子的臉面嗎？

這是個不及格的家長！我給他打分了。

六年級作文300字 篇2

清晨，霧氣朦朧，就像一片片潔白的雲朵，也像一陣陣纏繞的白煙。這霧就像大地的美麗紗裙，你瞧，朦朦朧朧的大樹輪廓和隱隱約約的樓房若隱若現，好一派重霧深鎖的美景。

你聽，清脆的“噓噓”聲，是那麼的歡快；響亮的“啪啪”聲，是那麼的幹練；此起彼伏的“嘎嘎”聲，是多麼的美妙。這三種聲音匯在一起，就奏出了一首動聽的交響樂，宛如天籟之音。

你看，近處有着一個活潑的小男孩，他頭戴草帽、光着雙腳，只見他眉毛往上一揚，兩眼眯成了一條細縫，嘴巴張得大大的，露出了一口潔白的'牙齒。他光着腳朝鴨子奔去，手裏舉着竹鞭，不時往地上打兩下，好像在說：“小鴨子們，快一點兒到河裏去，快快進去洗個澡。”小鴨子們發出了“嘎嘎”聲，彷彿在迴應小主人，說：“你別催我了，我知道了！你不說我也會去的。”緊接着，小鴨子們不停地揮動着翅膀，拼命地向前方奔去。有的已經雙爪離地，“飛”了起來，小鴨子們可真善解人意啊。

小男孩和鴨子們都走遠了，沒入濃霧中，但是你還是可以聽見鴨子的“嘎嘎”聲，再伴着小男孩的一支悠揚的牧歌，清悠悠，傳到了天邊。

六年級作文300字 篇3

我喜歡吃的水果非常多，有蘋果、香蕉、梨、桔子……其中我最喜歡吃大柿子（不是聖女果也不是柿餅），而是大大的粉柿子。

顧名思義，它是粉紅色的，形狀是一個大圓形。表面摸上去很光滑，像蘋果一樣，但捏着又不像蘋果那麼硬。不軟不硬的表皮裏面包裹着柔軟的果肉，一切開就聞到撲鼻的酸味，汁水也會流出來，咬一口裏面的瓤會覺得嘴裏都是酸酸的汁水還有籽。

它還可以做成一道菜叫做“糖拌柿子”。好吃的不得了。這道菜非常簡單，需要白糖和柿子。先把柿子切開分成八份（也可以不是，但我們一般都切成八份）裝在盤子裏，然後要撒上綿白糖。這道菜就完成了。白糖中和了柿子的酸味，這道菜吃起來酸甜可口。大家有空不妨當甜點做一做嚐嚐。

西紅柿到底是水果還是蔬菜呢？一直被人議論紛紛，其實這有什麼關係呢，只要它好吃就行了！總之，我真的太喜歡柿子了，不管是當水果一樣生食，還是當蔬菜一樣熟食，我都喜歡！

這就是粉柿子，一直未被定義的果實，我喜歡吃的東西。

六年級作文300字 篇4

“呼——”我長長地吁了一口氣，臉上有難以掩蓋的喜悅，因爲今天，我要和爸爸一起去拍照片了！我最喜歡攝影了，這次拍攝的主題是“縣城新變化”，嗯，很不錯哦，順便了解一下我們的城市到底有哪些新變化。我放好了相機、水瓶、筆和紙，整裝待發嘍！

我們先來到中心大道，這裏到處可見的是正在建設中的大廈，這個場面不錯呢，正好可以體現出柯橋的成長與變化，我“咔咔”地摁着快門，拍完了又用筆記錄着，記完後就動身前往下一個目的地。

這一個地點是最能體現縣城新變化的地方啦，那就是——步行街，。我不停地摁着快門，又不停地轉換模式，由閃光模式到月夜柔和模式又到距焦模式、調焦模式……邊拍我邊感嘆：“變化真大呀！以前那一排店沒開張的時候多冷清呀！”拍完步行街我又去了新開河綠化帶……

這一天奔波下來，我瀏覽照片時，不得不承認，柯橋的變化真大呀！

柯橋正一步步邁向成功，讓我們齊心協力，一起迎接一個嶄新的家鄉吧！