【必備】六年級的作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的六年級的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

蒲公英的心願

我不是幽谷裏的一棵蒲公英，悄然開放，孤芳自賞，寂寞凋零。

——題記

到了我們這一代，家族裏已經沒有一個人知道我們的祖先是何時來到這個山谷的。

我是一棵蒲公英，跟山谷裏同族一樣：拼命地向枯涸土地裏紮根，去吮吸絲絲的水分;拼命地向上擡頭，去感受山谷中那轉瞬即逝的陽光。

夏去秋又來，光陰刻下了我成長的足跡。不能否認我是山谷中最大最高的一棵：我底下頭就能看到山谷中所有的同類;我搖一搖腰枝，整個山谷的同類都會聽到瑟瑟的聲響。沒有同類敢接近我，因爲在我身邊，它們得不到一點水分更得不到陽光。適者生存，這就是這個山谷中的法則。

媽媽告訴我，我繼承的祖先所有的秉性，我承認，從發芽那刻起我就發誓一定要走出這個山谷。

“就讓它瘋長去吧，早晚會跟它的祖先一樣，被風擰斷脖子!”

我一直是在同族的譏諷當中成長的。但是祖先臨終留下的那句話卻每天都在我耳畔響起：“當你的種子開始飽滿的時候，山谷中就會有風，搖動你的腰枝，乘着風，把你的種子送出去，外面有陽光和水分!”

當季節的風再次在這個山谷中揚起，我知道，這一刻期待的太久。再次俯視山谷，跟同類們作最後一次的道別。

搖，我拼命的噎…

看到了自己悄然凋落的頭顱，我卻帶着一抹勝利者的微笑：

有種子乘着風，飛出山谷。

一顆、兩顆、三棵……

這話，我一蹦三尺高，興奮的大聲說：“ye!我的心願實現啦!”

六年級的作文 篇2

可可樂樂，，去二姑姑家吃飯啦！媽媽大聲地喊。哦，來啦！我和妹妹異口同聲地說。我們倆飛快地奔下樓梯，看起來很高興的樣子。媽媽說：今天，你們自己乘公交車去姑姑家。是3路公交車，到洞橋下車。

樂樂，那輛是不是3路公交車？是的耶！哦耶！我和妹妹擊了一下掌。我們乘上了3路公交車，我從口袋裏拿出一元錢，對售票員阿姨說：阿姨，買一張洞橋的票。接着，妹妹也買了一張。我們倆好不容易找到一個位置，就拼着坐。

我對妹妹說：樂樂，我有一點害怕，會不會出車禍了；會不會開到半路沒有了；會不會你別說了，再說，我都有一點害怕了。於是我和妹妹就抱在一起，靠在一起，一動不動，像兩個木頭人似的，盼望着爸爸媽媽款來陪我們。

過了一會兒，公交車開到了解放路的十字路口，遇到了紅燈，車停住了。我看了一會兒，自言自語道：這不是解放路嗎？我連忙對樂樂說：再過一站，咱們就下車了。爲什麼？因爲這是解放東路，下一站是宋梅橋，在下一站就是洞橋了。不信，你自己看。

又過了一會兒，果然被我說對了，我想：我真是料事如神啊。我們倆下了車，找到奶奶，走到了二姑姑家，吃上了一頓美餐。

六年級的作文 篇3

在印象中，和爸爸的接觸很少，他也很少關心我，只有媽媽時刻的關注着我。

剛上小學時，很多題目我都不會做，可是爸媽也沒讀多少書也就沒法教我。於是，媽媽就送我到表姐家去，讓表姐教我。等到教完後，再帶我回家。有時候一等就要等到天黑，可媽媽卻從不催促。

一年級放學，媽媽那時還沒有電動車，就騎自行車來接我。在半路上下雨了，媽媽就把僅有的雨傘給我撐着。可是回去的路上狂風暴雨，我手中的雨傘差點都給吹飛了。媽媽只好停下來推着我前行。在路上我們遇到了我開車的姑姑，媽媽要求姑姑先把我帶回家，以免下雨淋溼感冒。到了家，我等了許久媽媽纔回來，她的頭髮和衣服已經溼透了，頓時，我心裏酸酸的，一種莫名的衝動，潤溼了我的眼睛。

放假時，我不小心摔傷了手臂，雖然醫生說沒什麼事，但我一到晚上就痛得不停地哭。媽媽就揹着我來來回回走了一夜。直到天亮，我醒來看到媽媽未曾合過的眼裏佈滿了血絲，心裏感到無比的慚愧與溫暖。我不肯吃藥，媽媽急了，開始粗魯地向我吼，把藥送到了我嘴邊。那時候藥真的很苦，現在回想卻是甜的。

雖然媽媽的身體很健康，但是，白髮已經很多了。而我也不是當初那個不聽話的小孩子了。無論今後媽媽變的怎麼樣，但是我對媽媽的愛一直不變！

六年級的作文 篇4

窗外雨絲柔柔綿綿，輕輕地織出模糊的綢幔，在微風中隨風擺舞。淺灰色的天顯得很是沉悶，幾隻不幸的鳥兒在空中掙扎。轉身回屋，把雨景拒之門外。無意在衆多雨具中，隱隱約約的露出點紫色。心中一愣，一股暖流緩緩的滋潤過。

紫色的雨傘打開了去年的記憶，帶領我回到了五年級，五年級的一天，天有不測風雲，原來是晴空萬里，眨眼間卻換來了陰雲密佈，“嘩啦啦”的雨從天空中傾下。雨點打在窗戶上，奏起一曲曲悲哀曲子；雨點打在花草上，響起一陣陣哀號的呻吟。望着窗外的雨，焦急的我看着我們班同學一個被一個接走，掿大的教師只剩下我和老師，看來只能當一回落湯雞啦。深呼一口氣，用力奔跑，在路上濺起冰冷的水花，浸溼了我的褲腿。“轟隆隆”雷聲隆隆作響，我摔倒在地上，雨點鞭打在身上，很冷很痛。抹去疼痛的`眼淚，做回堅強的我，不知爲什麼頭上何時撐起一片淡紫色的天空，擡頭迎來媽媽擔心的面孔，我的淚珠已經眼眶徘徊了很久，就在這時我的淚落在了媽媽的手臂上，我告訴媽媽，我沒事。

“在想什麼呢？”媽媽的關心把我拉回了現實。我輕輕的一笑，遞給她一個放心的眼神，說：“沒事，我們出去逛逛吧。”“外面下雨呢。”媽媽皺起了眉頭。“帶把傘就行啦。”我毫不在乎的回答，順手從角落裏取出那把紫色的傘。媽媽呦不過我，只好點頭答應。

漫步在熟悉的小路上，出神的看着媽媽，不知何時一道皺紋爬上了媽媽的臉上，這十二年來媽媽辛辛苦苦地照顧我，一幕幕溫馨的場面在腦海裏放映，心中泛起一片愛的漣漪！

六年級的作文 篇5

在很久很久以前，有一個汽車王國，裏面居住着許多品牌的汽車，有大衆、別克、奧迪……

一天，汽車王國的老國王——黃金跑車病倒了，他病殃殃地躺在地上，對其它所有車說：“我老了，快不中用了，我得找個繼承人了。”他停頓了兩下，突然嚴肅地說：“爲了公平起見，明天還是舉行一個賽車比賽吧，跑得最快的車就能繼承我的王位。”話音剛落，一旁的汽車就都議論紛紛了。這時，和黃金跑車是同一家族的勞斯萊斯大笑道：“哈哈，有了前輩的支持，國王的位置應該是非我莫屬了，我要當國王了，哇哈哈……”身旁，其他的車都默默地看着近似張狂的他。

到了比賽的這一天，賽場上熱鬧非凡，沸沸揚揚。比賽開始，只聽哨聲剛響，勞斯萊斯如箭脫弓，飛速向前衝。霎時間，彷彿一陣雷鳴持續在耳邊，塵土飛揚，亂沙滿天。有的車被飛沙遮蔽了眼睛，撞上了牆壁，甚至有的都跑偏了方向，掉進了泥坑。

就在勞斯萊斯得意之時，一個長長的黑影呼嘯而過，那是東風悅達起亞的k2、k3、k5組成的“k”車隊。他們排成了如巨龍般的隊型，威武雄壯地向前馳騁，勞斯萊斯在後面窮追不捨，他竟然不擇手段，卑鄙地打開了閃光燈。“k”車隊不甘放棄，於是，k5減慢了速度，試圖拖住勞斯萊斯，但閃光燈越來越強，他被勞斯萊斯猛地一撞，就飛出了路道。於是勞斯萊斯就緊緊地追趕着前面的車，這時，k2調轉車頭，決定與勞斯萊斯一決勝負，同時也爲k3爭取時間。由於閃光燈的關係，k2只好遮着雙眼向勞斯萊斯斯文文猛衝過去。勞斯萊斯只好減慢速度，輕輕一避就過去了，而k2則撞上了牆角。

快接近終點了，k3和勞斯萊斯不分上下。想着兄弟們爲自已贏取時間，做了這麼多的努力，k3也不負重望，緊閉着眼睛直往前衝。最後以領先勞斯萊斯一秒的成績而奪冠。

k3當上了國王，卻絲毫沒有碰過皇冠，我想，只有勞斯萊斯才知道其中的原因……而從此，汽車王國也過上了更加安祥愉快的生活。

六年級的作文 篇6

當淡黃的陽光變成金色的薄紗，照耀大地時，我有種欣慰的感覺。那堂體育課，讓我留下了深刻的印象。

這是體育課，我，鄭耀禧，姚軼舟，鄧永康，魏宇澤和伍翰廷一起打籃球。別看二對四不公平，對我和鄭耀禧來說，小菜一碟。剛開始打的時候，投幾個籃，並不那麼容易進，我明顯地感到我的上籃有所退步。不過，投幾個“急停跳投”，倒成了我的長項。我和鄭耀禧配合得也不是那麼好，或許是因爲太長時間沒有練習了吧。不過，那種上籃投進的感覺，又讓我感覺在隊友身邊，在老師身旁，又在球場上，瀟灑馳騁！那種懷念，那種快樂······但在這裏，沒有老師的叮嚀；沒有隊友的呼喚；沒有那種競爭的激烈，一切都是那麼陌生。如果，可以馬上回到籃球隊的身邊，那該多好。

哎呀！球被鄧永康往上一拋，抱住自己的頭？希望不被砸到，但球呢，並不那麼聽話，反掉下來，砸到他的背上，又一次彈了起來，掉到地上，又彈了起來······我們其他人哈哈大笑。我跑過去撿球。跑到跑道上撿球，望望六十米終點，我似乎又看見田徑隊員張琪、嶽思奧、陳易詩在應老師命令，練習六十米。他們，是對於我來說的第二個籃球隊。自從那次比賽，我們就再也沒有見過面，真是懷念！要是能夠在一起訓訓練，在和隊友們晚上一通，那就好了啊！那在跑道上揮汗如雨，大步馳騁，逍遙自在！

“噓！！——”啊！老師吹哨了！該站隊了！我搶了球，慢慢地向老師走去。真的，我真希望現在還是籃球比賽，和籃球隊友們一起並肩作戰；或者是田徑比賽，是初來乍到的我，也能融入田徑集體！

六年級的作文 篇7

童年好似一杯雞尾酒，是由各種有趣的事調和而成的。

在我童年的記憶中，在爺爺的老家鄉村最有趣啦！至今我還記憶猶新。鄉村的景色美麗極了！清澈見底的一條小河。古色古香的石拱橋，倒映在平靜的河面。垂柳在暖風中婀娜舞蹈。暖風迎面吹來，使人心曠神怡。當然少不了我們這羣活潑可愛的孩子們。我和小夥伴整天在村子裏玩耍。在梯田邊跑來跑去，偶爾去採幾朵迎春花……讓最我覺得有趣的，當然使在油菜花地裏捉迷藏。我自由地穿梭在油菜花地裏，爲了不讓小夥伴發現，盡往油菜花多的地方走。有時候會跟小夥伴碰到，然後趕快逃避。你追我趕，有趣極了!我們在油菜花地裏悠然地走來走去，抓的人找不到我們便急得滿頭大汗，我們情不自禁笑出了聲。玩累了，便隨便找個地方睡着了，直到黃昏才醒來，急急忙忙趕回家吃晚飯。春天，我還會和夥伴們去花叢旁捉蝴蝶。紅的，黃的，白的……漂亮極了！我

喜歡我的童年，童年的鄉村生活令我難忘。

六年級的作文 篇8

在我童年成長經歷中，有些事我都已經忘記了，但有一件事我沒有忘記。

在我上小學五年級的時候，我去新村的陳老師家培訓，這裏的同學們每天悔辱我。還說我是“傻瓜”，有的時候還會嘲笑我。我受不了，到了我上五年級下學期的時候，我成績沒有提高。從此，媽媽不讓我纔去陳老師家了。

我後來轉到了樂享教育培訓班，這裏的每位同學與老師對我都很好，這裏的每一位同學與老師都是我的親兄弟，親姐妹。我傷心時，與我聊天。我遇到困難時，幫助我。

有一次，我忘記到帶英語書了，伍越同學見我忘記帶英語書了。對我說：“丁星宇同學，我把我的英語書借給你看。”頓時，我的心裏流出了一股熱氣。這句話融化了我那顆孤獨的心。從此以後，我下定了決心，要幫助我身邊有困難的朋友與同學們。

後來，我的學習成績提高了，這一切都要感謝這裏幫助的老師與同學們。

可是有一次，我的學習成績退步了。我傷心地來到許老師家，我將這件事告訴了杜老師。杜老師與蔡可心同學對我說：“不要害怕，只要你努力下去，你的學習成績就會提高。”

聽了杜老師與蔡可心同學的話，我有鼓起了自信心與勇氣，以認真地態度聽課。在課堂上遇到了不懂的問題，下課時，我就向老師請教。

在這裏我有些心裏話向對你們說：“樂享教育的全體老師們、同學們，謝謝你們的援助之手。你們就好像我黑暗中的一盞燈，指引我走向學習的道路。

於是。我將這件事深深地收藏在我的心中。

六年級的作文 篇9

大家好，我是地球的衛星——月亮，古往今來，地球上的人們給我取了許多好聽的名字，比如：玉盤、冰鏡、蟾宮、廣寒宮、嬋娟。這說明了人類對我有着深厚的感情。

有人覺得我和太陽哥哥差不多大，其實，我可比太陽小得多，太陽是地球的一百三十萬倍，而我比地球還要小一些，我的直徑是三千四百七十六千米，體積只有地球的九十分之一。可見太陽有大，我有多小。

人們總是看到我亮亮的，其實我本身並不能發光、發熱，所以我能像一面鏡子一樣把太陽哥哥的光線反射到地球上，是地球的長夜是有一個天然的光身。

我身上沒有空氣，沒有水，因此就沒有風、雲、風、對流。白天在太陽直射的地方，中午溫度達到一百二十七攝氏度，夜間則降到零下一百八十三度。

我的身上凹凸不平，有着幾百個大大小小的隕石坑，這些而隕石坑是爲了幫助地球弟弟的抵擋隕石而被隕石撞的，但是爲了不讓地球弟弟受到傷害，我便用自己的身軀擋住隕石。但因此我的身上有了山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峯長達求九千米，比地球上最高的珠穆朗瑪峯還高。我明亮的部分，就是山脈和高原，則黑色的部分就是平原和高地。在一九六九年七月十九日時，你們的“阿波羅一號”宇宙飛船首次載人來到我這裏做客。之後，人們發現我這裏有近六十多種礦物，其中五種，地球是至今都還沒有發現，我可是爲你們的科研方面作出了巨大的貢獻。

人們特別喜歡我，詩人看我便想思想“舉頭望明月，低頭思故鄉。”應爲我纔有了中秋節，有了“嫦娥奔月”這個故事。

我盼望着更多的人來我這做客，我隨時歡迎大家來我這做客。