【推薦】六年級的作文300字彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

這個學期是我六年小學生涯中的最後一個學期了，也是最重要的一個學期，因爲這個學期末就要升中考了，不知爲什麼上個學期後期我的成績直線下降小學生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最後一個學期裏，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

其實，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有佈置的作業，我絕對不會去做，老師沒有叫預習的功課，我絕對不會主動去預習，而且，寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學習用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學習成績是不會提高的，“逆水行舟，不進則退”，這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

噢！還忘記了一點，就是我上課經常愛講小話，也捱了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀的好學生。

好了，我要在這最後的一個學期里加倍努力學習，爭取優異成績考上重點中學，不辜負老師和父母的期望。

六年級的作文300字 篇2

我是一個勤奮的人，第一學期末，我的成績很差，但我毫不氣餒，急起直追。早上6點20分，我讓爸爸媽媽叫我起牀看書，聽英語，晚上睡覺的時候，我總是要坐在牀上看15分鐘的書。

記得有一次，媽媽把5點20分看成了6點20分，把我叫醒，當我看到6點20分時，媽媽才發現叫早了，便讓我上牀再睡一會兒，但我對媽媽說：“叫早了就叫早了嘛，讓我在看一會兒書嘛！”看我那勤奮樣，媽媽忍不住“撲哧”一笑。

此前我的字寫得也很差，但是我並不灰心，報了書法班，就這樣，我還覺得我字寫得不好，抓緊課間時間和星期六星期天練字。

記的有一回，我從8點開始練字，結果越練越起勁，竟然忘記了吃午飯，害的我餓了大半天，媽媽看着我那勤奮的樣子，對我說：“你真是一個勤奮的孩子。”

六年級的作文300字 篇3

清晨，漫步在公園，溼潤的微風使我的腳步輕快起來。一切都是那麼的美麗恬靜，真像一幅淡雅的水墨畫。

沿着沭河岸散步，幾隻小鳥歡快地唱着歌爲我演奏。岸邊的柳樹婀娜多姿，垂着碧綠的長髮，映着平滑如鏡的水面梳妝。太陽露出了半邊臉，陽光灑在清澈的水面上，像撒上了一層閃閃發光的碎銀。

不知不覺，已到了茂密的栗子林。林內散發着一種果實的清香，沁人心脾。樹上偶爾可以瞧見兩三個栗子掛在枝頭，躲在樹葉底下，只露出半邊臉。它大概是在與我玩藏貓貓的遊戲吧！

再往前走，就到了最美的地方——荷花池。放眼望去，滿池都是大大小小的荷葉。葉子出水很高，像姑娘的裙子，清新素雅。在這數不勝數的荷葉中間，夾着幾根蓮蓬。翠綠的蓮蓬上還殘留着幾片白裏透紅的荷花瓣。我想：蓮蓬中的蓮子一定很美味。於是，我拾起竹竿，在水池邊上踮起腳尖，想把它抓過來，腳沒站穩差點掉進水中。真險呀，我抹了把冷汗。

該回家了，太陽已經老高了。小雛菊燦爛地對我微笑，牽牛花張開小喇叭，奏響了一曲歡送的歌。

六年級的作文300字 篇4

我好想有一雙翅膀，帶我飛到世界的每一個地方；帶我做我一切做不到的事；帶我飛出重重困境，找到希望......

我好想有一雙翅膀，飛到長城上，感受長城的威武壯觀，體驗長城的神聖、不可侵犯。

我好想有一雙翅膀，飛到桂林，感受桂林如詩如畫的景色。青的山，綠的水，一切都是那麼美！

我好想有一雙翅膀，飛到草原，感受草原的遼闊，微風吹拂身體的感覺是那麼愜意。

我好想有一雙翅膀，飛到紅軍長征經過的雪山、草地、鐵索橋。感受鐵索橋上留下的艱難、危險和親情、溫暖。

我好想有一雙翅膀，飛到長江、黃河，感受它們的洶涌澎湃，浩瀚無邊。

我好想有一雙翅膀，飛到祖國的每個地方，爲沙漠裏乾渴的人們帶來水源，爲炎熱的地方帶來涼爽，爲貧苦的人們帶來財富，爲沒有家的人們找到能夠安居樂業的地方......爲各種各樣有困難的人帶來各種各樣的幫助。

我好想有一雙翅膀，飛到世界各地，一覽世界的全部好風景。

我好想有一雙翅膀，帶着祖國母親飛快的進步，不讓祖國母親再受到任何傷害。

我好想有一雙翅膀......

六年級的作文300字 篇5

在大自然中，有許多美妙的聲音，只要你用心去聆聽，一定會着迷的。

美麗的秋天來啦，田野裏莊家在快活的點頭，唱出一曲又一曲豐收的'歌謠，就像一支龐大的交響樂隊在演奏。你瞧，田野旁高大挺拔的楊樹，像一個個威武的士兵，整整齊齊的排列着。一陣秋風拂過，金黃的樹葉颼颼的落下來，像仙女散花，又像翩翩起舞的蝴蝶，這是樹葉與樹媽媽告別的話語。

一條小溪在田野旁“嘩啦啦”唱着歌，一片片黃葉在水面上漂流，象一隻金色的小船，向遠處航行。我向小溪裏扔一塊小石子，“叮咚”一聲，濺起珍珠般的水花，在陽光下形成層層幻影。

田野裏一片豐收的景象：一望無際的稻田金燦燦的，想鋪了一地金子。一陣風吹過，稻浪滾滾，發出了沙沙沙的聲音，聽着像下起了細雨。黃澄澄的橘子頂着綠葉，像掛在樹上的無數個小燈籠，“嘎吱嘎吱”壓彎了枝條。

噢！美麗的秋天，好一派碩果累累的景象啊！它帶給我們的是一首豐收曲，一首歡樂的歌。

讓我們用心靈去感受大自然如此豐富、美妙的聲音吧！

六年級的作文300字 篇6

9月10日是教師節。這天上午，我們五（六）班全體同學決定給老師一個驚喜。

中午我們都早早地來到了教室，經過一番商議，大家一致推薦由畫畫優秀的蔡璐澤在黑板上繪畫，會寫美術字的鬱斯欽寫賀辭“老師，辛苦了！”，再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們三人都認真去做了，我們看後也都很滿意，只是覺得教室裏空蕩蕩的，節日氣氛不夠濃厚。這時候，茅金昱看見隔壁班教室裏還佈置了一些窗花似的綵帶，很是羨慕，立馬和劉岷仟到小賣部去買。可惜綵帶已經賣完了，他們只買回兩罐噴膠和五個氣球。於是大家一起動手把五彩氣球掛在燈罩下，教室裏也有了一些節日的裝飾和點綴。不過，噴膠要等到老師走進教室時才能噴灑，不知道效果怎麼樣，我們不由得有點激動，又有點擔心。

終於，等到沈老師進教室了。我們首先熱烈地鼓掌，接着茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室裏頓時下起了歡樂的“噴膠雨”，同學們都興奮得你一言、我一語爭先恐後向老師表達節日的祝福。沈老師對突如其來的祝福十分驚喜，看到她臉上洋溢的笑容，我們每個人都感到無比幸福。

六年級的作文300字 篇7

我家門前有一個菜園子，它可是爺爺的“心肝寶貝”。

每天爺爺只要一有空，就給它施肥，澆水，除雜草菜園裏長了碧綠的絲瓜，青青的韭菜，紫色的扁豆……現在是夏天了，菜園子裏的植物長得很茂盛。

遠看菜園子四周有一圈綠邊，是什麼？原來是“菊花”，別搞錯了，它不是美麗的花兒，而是能吃的蔬菜，掐了一把，炒着吃，就變成了一盤好吃的菜了。繞在樹上的“小辮子”是什麼？原來是缸豆，它長得長長的，像小辮子掛在綠色的樹上。絲瓜已經開出了黃色的小花，可美了！過了不久，這些美麗的花兒就會變成長長的軟軟的大絲瓜了！扁豆姑娘也開出了紫色的小花，像蝴蝶，有時會跟我捉迷藏，躲在葉子裏不讓我找到她。桃樹已經長得比我高了，它是去年爺爺栽的，爺爺說桃樹要三年才能結果，今年已經是第二年了，明年就可以吃到又大又甜的桃子了！枇杷樹只有一點高，記得有一次我吃枇杷時，將種子扔到園子裏，不久就發芽了，長成了現在的樣子。不知道哪一年才能吃到甜甜的枇杷呢？

我喜歡爺爺的菜園子。