【必備】六年級作文錦集8篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。

六年級作文 篇1

今年夏天天氣炎熱，有如烤箱一般，最棒的方法就是享受玩水的樂趣，於是我們家三代同堂一起前往冬山河親水公園，來一趟消暑之旅。這裏風涼爽輕柔，陽光和煦溫暖、風和日麗。沿路上有零星的草原，風一吹，一整片的綠波盪漾，不禁讓人停下腳步好好的欣賞一番。

時光飛逝，光陰似箭，一轉眼間就到了親水公園。那裏有一大片的水池映入眼簾，水的盡頭是永無止盡的，所以讓人看了心曠神怡。緊接着我們來到水池附近休息，滿心期待的我已經迫不及待的想下水去玩水了，因爲水池裏的水很冰，所以我和弟弟一起在旁邊暖身。池裏的水有如一面大鏡子，使得我有一次看到自己的影子朝那裏射出水，結果的答案是沒有射到別人，而是射到了自己。下水後，我就用水槍朝堂弟射出去，因爲水槍衝擊力強，使堂弟整身掉進水裏，衣服全溼掉了，這時 在旁邊的我們忍不住大笑了起來，讓大家留下美好的回憶與樂趣。

休息了一整夜，隔天清晨的霧很濃厚，空氣顯得特別冰冷，連太陽也冷的直髮抖都不敢出來了。一大早起牀，我們吃了一份精神飽滿、精緻豐富的早餐，就出發到搭着船到神奇又神祕的龜山島附近賞鯨。在海上，偶爾漂過一陣陣的雲霧，好像是頑皮的小仙子掉落的輕紗。才早上，就已經開始涌起濃濃的霧。這些霧像是潮水般，從四周的海面上鼓起小小的波浪前來，眼前頓時白茫茫的一片，幾乎是伸手不見五指。隔了一會兒，陽光露臉，像是盤古開天，舉起雙手把雲霧搬了起來，讓濃霧瞬間散開，眼前又是豁然開朗。

霧走了，陽光露臉了。海面看得一清二楚，連附近的海豚都出來跳舞了，他們成羣結隊、井然有序的一一跳出水面，再加上龜山島的美景。我想沒有一個畫家， 可以調出那樣神祕清澈的天藍色；沒有一位作家，可以寫出那樣多豐富的草綠色；沒有一位素描家，可以描寫出龜山島那麼舉世無雙的輪廓；沒有一位攝影師，可以拍攝海豚那麼生動活潑的景點。造物者創造出如此天寬地闊的景緻，讓人可以悠遊自在的徜徉天地中。

這次的出行，心理除了開心和歡樂之外，也發現到這個海洋是大自然一鑿一斧的開闢出來的，通過這片鬼斧神工的海洋，我心理除了讚歎，還有更多的敬佩。原來大自然的力量是如此的神奇，竟然創造出這片那麼說不出的感動景點，所以我們就要好好維護這個美景，讓它的美延續給下一代。

六年級作文 篇2

最近，我又獲得了陽光姐姐的一本新書—《青蛙軍團愛地球》。而青蛙軍團便是由華汪德，秦超逸，黃金鑫組成的。一天，黃金鑫找秦超逸借了本書，是徐剛寫的《守望家園》。講的便是地球與中國的環境污染問題。黃金鑫認爲他應該儘自己的綿薄之力。那麼接下來他該怎麼做呢？

黃金鑫正在向成功奔跑着……有天，黃金鑫發現自己檯燈的燈罩壞了，就想着自己做一個，突然，他飛快地跑向陽臺，拿了一個綠色的易拉罐並剪開頂部，燈罩做好了，這是黃金鑫第一次這麼有成就感。不一會兒，黃金鑫的爸爸帶着小劉叔叔來了，小劉叔叔一進來，便發現了燈罩，他對燈罩可是讚不絕口，說現在土地沙漠化，動物滅絕，環境污染，溫室效應，渾濁的長江與黃河，日益短缺的水資源……而我們能做的就是節約能源。

我認爲：現在環境已經成爲各個地區的一大敗筆。回到幾十年前，白天：白雲朵朵，鳥兒在枝頭高聲談笑，遠處傳來的嬉笑聲。晚上：繁星滿天，清風拂面，知了的叫聲還回蕩在耳畔……看看現在呢？一切都變了，二十一世紀，科技飛速發展，而恰恰就是因爲這些，我們很難看到被霧霾遮住的潔白的雲朵，很難看到夜晚的星光耀眼，很難看到清澈的小河。這邊是人類回報給大自然的。人類爲了利益，金錢，肆無忌憚的破壞着我們的家園，讓地球母親叫苦不迭，面目全非。環保男孩黃金鑫的做法讓我很難忘卻，如果大家都盡一份綿薄之力，何嘗不能形成一股強流？黃金鑫的故事讓我們明白：我們只有一個地球，他是我們人類的第二個母親，我們生長在這裏，我們要去呵護她，而不是去肆意破壞。‘’地球爺爺已經很累，默默承受人類的罪，地球爺爺意冷心灰，每天流下傷心眼淚，地球爺爺小小心願，還他一片純淨空間……低碳環保，從我做起這八個字已聽過了多少遍？可有誰真正做到了呢？

六年級作文 篇3

輕鬆的人生如飄飛的柳絮，歲月流逝卻一事無成，時間輕輕地飄去，從起點到終點，連一條虛線都沒有留下，自然也就長不出芬芳的花朵，結不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言，然而真正的人生是應該擁有對手，因爲對手是人生一場電影裏的配角，正因爲有它纔可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己，獲取成功！

人生如棋局，當我是紅棋時，黑棋就是我的對手；當我是黑棋時，紅棋就是我的對手。在這一場棋局裏，我們盡情地打打殺殺，使出渾身解數，去攻打對方，不給對方留一絲情面。也許現在對手的棋藝略勝我一籌，不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻，對我的進攻不屑一顧，但只要把棋殺玩，從中磨鍊自己，找出自己的弱點，找出自己出棋的每一步破綻，去補足它，去填滿那空缺，並瞭解對手的棋法，摸清對手的底細，知道對手的實力，尋找出對手的破綻，因爲即使是神都會有缺點的，何況一個正常人呢？在多次實戰中獲取對手的信息，做到知己知彼。只有這樣，在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足，去克服缺點，就可以超過對手。因而，不到最後，誰也不知道結果。其實對手就是訓練我們的教官。

六年級作文 篇4

夜深了，人靜了，一絲暗淡的月光照在我的臉上。我躺在牀上，望着烏黑的天幕，望着皎潔的月光，一滴滴傷心痛楚的眼淚，模糊了我的視線。

眼淚啊，你流吧！沖走我心上的創傷，沖走糾纏在我爸爸身上可惡的瘤魔吧！想着爸爸那憔悴的面容，那蒼白的面孔，那刀刻的皺紋，那深陷的眼睛，那根根的銀絲，那虛弱的身體，我的眼淚又情不自禁地奪眶而出。

爸爸呀！你爲什麼會患上胸腺瘤呢？爲什麼呀？當我看到別的孩子的爸爸那健壯的身體，看着別人的爸爸帶着自己的小孩去公園玩耍的情景，想到自己的爸爸卻躺在病牀上。我深深地憎恨瘤魔，是它，奪走了爸爸那原本健壯的身體；是它，奪走了我們家的歡樂和笑聲；是它，奪走了……

半夜裏，我做了一個夢，夢見我長大了，當了一位醫術高明的醫生。我下決心要挽救爸爸，去征服那可惡的瘤魔。於是，我就開始試製征服瘤魔的藥。爲了挽救病危的爸爸，爲了征服可恨的瘤魔，我不怕挫折，不灰心，不喪氣，強忍着劇烈鑽心的悲痛，成功地試製出了征服瘤魔的藥。在這個實驗的過程中，我遇到了許多困難，但我並沒有被困難所嚇倒，憑着頑強的毅力研製出了治療胸腺瘤的藥，挽救了我的爸爸，也征服了瘤魔。

這時，我被驚醒了，眼前還是烏黑的天幕，皎潔的明月，枕頭上還有我睡前留下的淚痕。夢，畢竟是夢，但我堅信這夢一定會變成現實。我一定會研製出這種神奇的藥水。一定會，一定會的。

我永遠也忘不了自己的夢，永遠，永遠……爲了使這個夢變成現實，我從現在起，就得學習，學習，再學習；努力，努力，再努力。我要用自己的心去擁抱夢中的理想，我要騎上科學的駿馬，向夢中的目標奔馳。

我也想，做一名醫生……

六年級作文 篇5

我家附近開了一家美髮店，規模不算很大，兩間門面貫通，還有樓梯通向上層。每次路過，總能瞧見那乾淨通明的玻璃後面，一羣服裝統一的洗頭小弟小妹們有序地忙碌着。我剛燙了頭髮，正想找一家方便又稱心的店，好常去吹髮，於是決定試試這家。

剛走近那扇裝着亮閃閃金屬把手的玻璃門，邊上站着的一位小弟眼疾手快地拉開門，微笑着問：“您好！洗頭？”我點點頭，小弟轉向店裏，高聲招呼：“陽陽，水洗一位！”

陽陽應聲快速地向我走來，他看上去很年輕，二十歲左右的樣子，個兒不高，俊俏的臉龐，白晰的膚色，頭髮染成醒目的黃色，每根都被規矩地歸置在應該的位置，顯得活潑又有精神。只見陽陽嘴角掛着淡淡的微笑，彬彬有禮地說：“您好！水洗吧？這邊請！”又幫我推開腳邊擋路的理髮椅，領着我走向店裏。

請我在一把洗頭椅上坐下後，陽陽快速地拿來兩塊摺疊得端端正正的乾毛巾，將一塊擱在椅邊備用，另一塊輕輕地圍在我的衣領上，又小心地把我的高領毛衣都掖好，以防進水，然後用手自然地托住我的肩膀。見我躺舒服了，陽陽打開水龍頭，用手反覆地試水溫，又在我頭髮上試着淋了幾下，輕聲問我：“水溫好麼？燙不燙？”

抹上洗髮液後，陽陽用雙手嫺熟地搓洗着我的頭髮，又用十指輕撓頭皮，從頭頂開始，向兩側耳後，又轉至後腦脖頸處。按順序熟練地洗過一遍後，陽陽又重新開始整套動作，這樣反覆洗了三四次，才輕聲問我：“還癢麼？”我感覺陽陽洗得很仔細，就說：“不癢了，謝謝！”他一邊燦爛地笑道：“不客氣！”一邊打開水龍頭，衝去我頭上的白沫，衝我額頭和耳朵處時，他的動作明顯慢起來，我知道是怕水流進去。衝了好長時間，陽陽才用雙手握住頭髮，順去水分，拿起擱在一邊的毛巾，三下五除二就包好了溼頭髮，然後用手輕輕地托起我的頭，幫我起身，又問我：“有指定的髮型師麼？”我說沒有，他就說：“那我給你介紹一位吧！”然後在前面帶路，把我領到了一位師傅前面。

頭髮吹乾了，我付了錢，剛走到門口，陽陽早就等在那裏了，幫我拉開門，又微笑着說：“慢走，再見！”我也微笑着說：“好的，再見！”

走出店門，我看見一張宣傳條幅在微風中獵獵抖動，上面寫着：“沒有服務不好的顧客，只有服務不好的心態”，它似乎也和陽陽一樣，在對我彬彬有禮地微笑着。

六年級作文 篇6

湛藍的天穹，懸着那毒辣辣的太陽。瓦藍瓦藍的天空中不見一絲雲彩，彷彿已被紅日蒸熔了似得，又悶又熱，真不好受。

東山島上的海和沙灘卻是別有一番景色，那裏遊人如織，前來游泳的人也是絡繹不絕。

下午，正是漲潮的時間。

站在沙灘上，踩着似癢非癢的沙子，望着波瀾壯闊的大海，只看見海和天混成白茫茫的一片。正所謂；“霧鎖山頭山鎖霧，天連碧水碧連天。”在陽光的沐浴下，大海彷彿是一條大魚，那波光粼粼的海水就似閃閃發光的魚鱗。兩點多，大海好似剛睡醒了似的，浪花不再沉悶地只是飄蕩，而是歡呼雀躍般飛騰。陣陣海風領着大海的味道向我們奔騰而來，讓人感到心曠神怡。

遠遠的，隱隱約約看見一條白線，泛着白光。漸漸的，白線成了白磚，排成一列列狂奔過來。近了，更近了，白磚捲起了一米高的白牆，那正是海浪，如同千萬匹銀色戰駒齊頭並進，好似一隊隊身着白色鎧甲的勇士凱旋而歸，譁……譁……好像是大海奏鳴着一首首激昂的樂曲。多麼洶涌的海浪！

今天來游泳的人可真啊！只見淺海里都遊滿了人，這裏一半是水，一半是人，像煮餃子似得。人們挨挨擠擠的，感受着大海母親爲他們帶來的陣陣爽意。只見他們每個人的臉上都是眉飛色舞，一些兒童正在海里戲水，樂着，叫着，好不快樂！大人們也是歡喜異常，他們正在比賽游泳，那個遊得最快的就會發出歡呼聲，彷彿又重回到兒時的歡悅。一股股水花嘩啦啦地來，嘩啦啦地去，恰似給人們展示着她那甜美的歌喉。海浪來了，這波浪好大啊，遊在前面的人隨着海浪時起時落，後面的人也是手足無措，隨浪倒退了幾米遠，有的人甚至一個跟頭載在海灘上，但一會兒便爬起來了。歡呼聲，吶喊聲，響徹雲霄……這些匯成了一副熱鬧的《夏日戲水圖》。

我想，東山島的夏景與海景很美，但遊人們悠閒自在地游泳，嬉戲，這一種逍遙自在，悠然自得的`心境更美！

六年級作文 篇7

天已經黑了，柔柔的、略帶鹹味的海風告訴我，我們已經到了美麗的海濱城市——威海。

剛剛入夜，海邊的夜燈就亮了，海面上的航標燈也越來越亮了，遠處漁船上的燈光也忽明忽暗地閃起來了。

夜空是墨藍墨藍的，如同打翻的墨水瓶，暈出一片無法言喻的藍，幾乎看不到一顆星星，星星好像都掉到海里和魚親吻、玩耍去了。哦，海邊遠處那些忽閃忽閃的小眼睛，可是掉落的星星在朝我們眨眼？月亮像一顆碩大的珍珠綴在天際。墨藍的天，銀亮的月，是那樣和諧。海享受着月亮的恩惠，被照得波光粼粼。

夜晚的海很寧靜。

我們住的賓館環境幽靜、舒適，50米外便是大海——站在窗前，就可以盡覽大海的風光。推開窗戶，從海面吹來的柔柔的、溼潤的海風便會充溢整個房間，讓人感到很舒服。

第二天，我早早便起來去看海。眼前的海是廣闊的、壯美的。

放眼望去，東方的天空剛剛泛出魚肚白，不一會兒，太陽就露出小半邊臉，他迫不及待地想掙脫海的懷抱，掙脫，在掙脫。接着，一輪紅日在薄薄的雲裏露出了嬌羞的臉龐，東方的天空變得火一樣紅，大海也被朝霞映成了紅色。

漸漸地，太陽升起來了，離海面越來越遠了，海露出了她本來的顏色，藍的像一塊晶瑩透亮的寶石，藍的充實，藍的可愛。啊，海在向我展示她的容顏。

沿着海面向遠處眺望，海天一色。白色的海鳥“吱吱”地鳴叫着，不時俯身掠過水麪。巨大的礁石和遠處的漁船像一顆顆黑珍珠鑲嵌在海面上。啊，海在向我展示他的胸懷。

不知在海邊待了多久，聽着海鳥唱歌，看着大海跳舞，踩在軟軟的細沙中散步……腳上怎麼黏黏的，溼溼的？不知什麼時候，海水浸溼了我的鞋。啊，海在輕輕吻我的腳趾。

漲潮了！譁——啪！海浪不斷地拍打着岩石，激起了許多白色的浪花，向我撲來，迷住了我的眼睛，濺到了我的臉上、脣上，舔一舔，是鹹的。濤聲陣陣，洶涌澎湃。哦，海在盡情唱歌，顯示她的魅力。

月亮爬上來時，海已經熟睡了，還不時地傳來“譁----譁——”的聲響。

噓，小聲點，那是海在打鼾。

六年級作文 篇8

我爲牡丹花那冠豔羣芳，國色天香而癡迷;我爲菊花的千姿百態，五顏六色而陶醉;我被海棠的豔美高雅，嫵媚動人而吸引……但我最喜愛的還是梅花。

梅花，冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斕，桃紅，鵝黃，雪白……數不勝數。紅如朝霞，白似瑞雪，綠如碧玉。這兒一簇，那兒一簇，真可謂“梅開春爛漫”。不僅如此，它那層層疊疊的花瓣，呈不同的顏色，深紅的像血，而淺紅的也絲毫不差，讓人有一種錯覺，古人那“可愛深紅愛淺紅”並非形容桃花，倒像是形容梅花的。更別說那白梅，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脫俗等華麗的詞句來形容它倒顯得遠遠不夠。

在花叢中，梅花或仰，或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風，或笑傲冰雪，總之奇姿異態紛呈，令人流連。有的含苞嬌羞欲語，脈脈含情，，似一位情竇初開的少女;乍綻的瀟灑自如，落落大方，宛如一個大家閨秀;怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個熱情奔放的小女孩。再配上梅花散發出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱之爲“暗香”，簡直無可挑剔。

而在白雪的映襯下，花朵顯得那麼高雅。梅不爭春，在嚴冬大雪之下，唯有梅能在風雪中傲放，開得如此豔麗。正如我們的命運，只有在逆境中紮根，茁壯成長，才能讓今後的成就更大，更出色，社會上的一席之地更穩固。

想着想着，我不禁憶起一首詞：

風雪送春歸，飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報。

待到山花爛漫時，她在叢中笑。