【精選】六年級作文300字彙總七篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的六年級作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

每個人都有自己的夥伴，我的夥伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現在已經成了形影不離的好朋友了。他十分樂於助人。

有一次即將放學了，大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進來。在黑板上面寫下了作業，給我們瞬間來了一個晴天霹靂。看着這幾個醒目的打字彷彿好像是來自地獄的通過，但是又有什麼辦法呢？現在大家腦子都只有一個字做，大家拿起筆瞬間都變了機器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了，不一會我就寫完了。看着大家都在埋頭苦做，我自戀地說道：我真是太厲害了”！馬上去上交作業，但我又沒事很失望地回來了。錯的一套糊塗。其他人都陸續地回家了，我心急如焚，愁眉苦臉，眼淚就要流了下來。風吧書頁都給吹開了，我感到十分孤獨無助。這時候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎麼了？我板着一張苦瓜臉想說又說不出來。看來不用我說他也明白是怎麼回事了。他說：沒事我教你怎麼做。”我的心情一下子舒暢了很多，他翻開書本指着他媽。把每一個細節都說的一清二楚，當我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最後在他的幫助下我做了出來。

他從我的小學生涯中走過，但是在我平凡的小學時代，留下來不平凡的的回憶。

六年級作文300字 篇2

今年是六年級了，在校學生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想着……

校園裏的甜，數之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多麼燦爛；看，同學們玩得多開心，學得多認真!

記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅，牙使勁蹭着；而我們班的同學更賣力：腳挨着腳，皺着眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過後，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終於拔贏了一班，有些同學手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹雲霄。

還記得，老師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過來溫和地說：“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以後的日子裏，老師曾無數次指導我寫作文，在老師的指導下，我的作文開出了花，長出了草，一片生機勃勃，老師的指導又使我感到了甜。

無數的甜，無數的'快樂，全都融合在愛裏看不清了……

六年級作文300字 篇3

荷包蛋有着香脆可口的味道、清淡的香味和圓滿的外形。我可喜歡了。

荷包蛋的外形像一個外星球的飛碟。乳白色的外皮像是飛碟的外殼，金黃色的蛋黃像飛碟的駕駛倉，而周邊的一圈焦邊像是飛碟飛行的光圈，令我有無限的想象。

一個圓圓的雞蛋怎麼會變成像飛碟的荷包蛋呢？在我好奇心的驅使下，我看着爸爸做荷包蛋的過程。只見爸爸倒了一些油在鍋裏，稍微加熱了點後把雞蛋敲破放進去，等蛋成形了之後把鹽輕輕地灑在荷包蛋上，然後用剷刀把荷包蛋翻過來繼續煎，直到荷包蛋的表面全部凝固。一個荷包蛋就誕生了。接着爸爸又做了第二個、第三個……等所需的荷包蛋全部煎好後，爸爸又把這些全都倒進了鍋，把竈具閥調成大火後在鍋里加上糖、醬油再稍微加一點水，蓋上鍋蓋煮沸後就可以吃了。

我早就口水直流，立刻拿起一雙筷子夾了一個大口吃了起來。荷包蛋外面又香又脆，而裏面卻是軟軟的，可好吃了。我三口二口就把一個荷包蛋給吃完了，可我還覺得不夠，又吃了第二個、第三個。

荷包蛋真是色、香、味俱全，令我回味無窮！

六年級作文300字 篇4

時光飛逝，轉眼間，我們馬上就要小學畢業了，今天，我們迎來了小學生涯中最後一個“六一”兒童節。

大家排序陸續進場，在寬廣的操場上，陣陣音樂響起，真讓人舒暢！在陽光的照耀下，祖光的花朵們正在爲匯演做準備，看着同學們優美的舞姿，聽着他們的歡聲笑語，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開母校，進入中學了，何時才能再過上一個“六一”再與同學們相聚？

我目不轉睛地看着同學們跳舞，那陣陣歡聲笑語和整齊的動作，優美的身姿，無不給我留下深刻的印象。這時，我幻想着：要是每年“六一”我們都能來母校相聚，與老師們一起漾起優美的舞姿，把自己最精彩一面展現給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好啊！我多美希望時間就停在這一刻不走了，我多麼希望我們留在優美的舞姿中不走了！

“六一”兒童節是美好的，是幸福的。在這專屬於我們的節日裏，我們度過了最開心的一天。

六年級作文300字 篇5

花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就，都離不開學校老師辛勤的培育。

還記得那是最後一個“六一”，我們學校搞了朗誦活動。老師賜給了我“領1"的機會，經過我們n多次的排練，老師無數次的教誨。使我們在活動上大放異彩，勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮，使我的一生受益匪淺。

不知是否還有人記得，在五年級的有一次半期考試頒獎後，老師讓我以學生代表講話。雖然是老師給我準備的稿子，但我仍覺得那是一次神聖的演講；雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚，可能等我說完後臺下的人都還不知道我在講什麼，但我還是覺得已經不錯了。雖然那次的表現不盡如人意，但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆，爲我以後的道路打下了堅實的基礎。

雖然我只在這裏待了三年半，但這裏的一切都深深影響着我。以後，無論我身居何方，我都不會忘記您——新小！

六年級作文300字 篇6

每當我想起那句“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”，就會想起我以前的同桌與以前的那些事，他是我最好的朋友。

我以前五年級的同桌叫袁子皓，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴巴襯托着他那高高的鼻子，既帥氣又可愛。

我的同桌有兩個特點，第一個特點是幽默。有一次，在數學課上，老師正在講長方形的體積。當老師講完體積公式時，袁.子皓悄悄對我說：“嘿，謝超宇，你知道這道公式是從哪來的嗎？”“不知道。”“其實我上網查過了，網上根本沒有一道公式的信息。”“你上哪個網查的？”他故作平靜地說：“蜘蛛網。”我聽了，笑得肚子都疼了。

袁子皓不但很幽默，而且他也很聰明。有一次，在體育課上，老師要求我們練習跑步，並要在兩分鐘之內跑完四圈。我們準備起跑了，袁子皓對我說：“其實我有一個節約時間的辦法，還可以增加跑步速度的。”“說來聽聽。”“你跑時壓低身子，也儘量跑在圈內。”“好吧，我試試。”老師一聲令下，開始跑步了。我按照袁子皓的辦法，跑在內道，並壓低了身體，果然又快了許多。袁子皓的辦法就是好。

袁子皓既幽默又聰明，真是我的好朋友！

六年級作文300字 篇7

白駒過隙，時光荏苒。轉眼間我已成爲一名六年級的學生。上了六年級，我發生了很大的改變：生活中，課堂上，操場上無不呈現着一個個精彩的我！

生活中，我養成了良好的行爲習慣。力所能及的幹一些生活小事：週末，我自己洗襪子、洗鞋；經常幫父母洗碗、摘菜。同時，我還是一個信守承諾的人。記得有一次，我和同學約好去荊山玩，但因家中臨時有事去不成，又聯繫不上同學們，沒辦法，我硬是跑了幾里路去告知他們。這就是生活中勤勞樸實的我。

課堂上，我踊躍發言。數學課上，一題多解時，往往和同學們爭得面紅耳赤；語文課上，同學們那抑揚頓挫的讀書聲常常令我陶醉；英語課上也毫不遜色，那標準的發音，使我彷彿至身於英國街頭；科學課上，老師那生動的講解，使我在科學的迷宮中流連忘返。這就是積極向上的我！

操場上，我和同學們在體育課時你追我趕，互不相讓。課間操那整齊的步伐、鏗鏘有力的口號聲展示着我班團結向上的風貌。在這裏留下了我們成長的足跡。這就是朝氣蓬勃的我。

六年的學習生活，我學會了許多知識，更有許多做人的道理。它是令人回味的，同樣也是精彩的！