教室大搬家六年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的教室大搬家六年級作文，歡迎大家分享。

今天，我們告別了舊教室，來到了一個乾淨的新教室。

放學了，我們三個一羣兩個一夥地擡桌子。因爲我們要把桌子從舊教室擡到四層的`新教室，我一共搬了四次。

第一次我沒掌握技巧，所以搬得很費力。後來，主任告訴我怎麼樣搬，所以我不費吹灰之力就把桌子從一層搬到四層了。

第二次，我又改變了方法，我用脖子從桌子下面鑽進去，用手提起來桌子，這樣搬桌子同樣省事。

第三次，我按老辦法搬桌子，搬到半路時，一個桌子角把我的頭碰了個口子，老師看見了，關心地問：“怎麼啦？”我滿不在乎地說：“沒事兒。”

第四次，我們五六個男生擡講桌。講桌可真重，我們一起喊：“一二三。”轉眼，桌子擡起來了。可是我的心裏沒底呀！桌子實在太沉了，我們把裏面的東西拿出來，講桌輕一些，我們終於把講桌擡到了新教室。

通過這次一個多小時的教室大搬家活動，我知道了每個人只有靠自己辛勤勞動才能帶來收穫，知道了人多力量大的道理。而且也在勞動的同時知道了勞動人民的辛苦。