【精華】六年級的作文300字九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

我有一個姐姐，她長得十分十分十分的漂亮，哦，她是誰呢？

她叫成霧，今年16歲，她的頭上飄逸着長髮，眉毛下有着一對非常漂亮似乎會說話的眼睛，水靈靈的。鼻樑下有着一雙粉紅色的櫻桃小嘴，說話甜甜的，美美的讓人愛聽。

霧姐姐很愛看書，而且很聰明，NO，NO，NO，我不是在吹牛，不，不，不，我也不是在誇她。算了，我相信你們怎麼也不會相信，還是我說件事，給你們聽吧！

有一次放假，我和成靚去姑姑家玩，吃帶着暑假作業，嘻嘻，我的暑假作業還沒有做完呢！我兩在姑姑家玩了一個上午，哎呀呀，該做暑假作業了，我們拿出暑假作業，開始做，做了很久很久，終於做完了第一單元的題目。

該做第二單元啦！這一題可難倒了我們，我們問了牡姐姐，她想了想說，這一題可以有點難呀！牡姐姐冥思苦想，說這一題，還是去問你們的霧姐姐吧，我們來到姐姐面前，她看了看說這還不簡單，便教我們怎麼做，多虧霧姐姐的幫助，我們很快就做完啦！

她厲害吧！偷偷告訴你們牡姐姐可比霧姐姐還大呢！噓，請不要說出來！

六年級的作文300字 篇2

每個人都有自己的夢想，我也不例外。但小時候的夢想太多了，我不知從何開始。直到有一天，我把企業家當作我的夢想。從那天開始，我爲我的夢想而奮鬥。

記得有一天，我和父母一起去流溪河邊散步。爸爸突然問我：“女兒，你的夢想是什麼？”“媽媽，有什麼職業可以選擇？”我說。“律師、醫生、護士、公司職員、科學家、發明家等，都可以。”媽媽說。我沉思了一會兒，說：“爸爸媽媽，我的夢想是：偉大的企業家。”說完後，我心裏想：要做企業家就要讀工商管理，想讀工商管理就要考上大學，想考上大學就要認真學習。我保證一定會認真學習，實現遙遠而偉大的夢想。

當我實現夢想時，我會繼續爲自己別的夢想而奮鬥。讓自己所有的夢想都實現，讓自己只留下一絲遺憾。我會以“爲自己的夢想而奮鬥”這句話爲宗旨。

六年級的作文300字 篇3

俗話說“民以食爲天”，我們這的美味可是我的最愛——香辣蝦。

香辣蝦是我媽拿手的美味佳餚。媽媽每次都先選好佐料：蝦，辣椒，少許醬油，醋，鹽。蝦要經過各種的“加工”：先在蝦尾巴上剪一刀，把蝦肉露出來，這樣既可以方便吃，又能在燒的過程中充分地融入湯汁，使肉變得更美味。然後把蝦黃全部剃出來，裝在一個碗裏，碗裏放一點鹽，使蝦黃的味更濃。

現在開始熬湯，想要燒出美味的蝦，湯味非常重要。首先在鍋裏倒入一點油，然後再把選好的佐料全部倒入其中，隨後把蝦黃倒進去開始熬，等待個半小時，這湯就熬好了，把蝦倒進去爆炒，香辣蝦就大功告成了。香辣蝦中的蝦黃決定了蝦的味道。蝦黃一燒，遍佈整個湯，蝦放進去一沾，再放在嘴裏咀嚼，那種感覺無法用語言來形容。

有一次我吃的時候，先嚐一個，一個吃過之後，又拿一個！這種美味，讓我根本停不下來。最後，直到蝦吃完了，我才停止了，我看了看我吃的蝦殼，都已經堆成“山”了。

從那次吃過之後，到外面吃，總感覺沒有家裏好吃，這種家鄉的味道，令我終生難忘！

六年級的作文300字 篇4

說起殘疾人，大家可能都見過，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗過它們的生活嗎？今天我就體驗一下他們的生活。

首先，我要先當一個盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛矇住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍！遙控器在哪呢？怎麼換臺呢？怎麼看圖畫呢？只能聽音嗎？這一連串問題，一個個問號，在困擾着我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當不成盲人我還不當了呢！

盲人生涯結束了。下面我要當只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當沒有右胳膊的殘疾人真是太難當了！

接下來我又當了只有一條腿的，當我只用一條腿上樓梯的時候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來只有一條腿的殘疾人也不是那麼好當的！

通過這一天的體驗，我的第一感覺就是累！。也知道了殘疾人的生活是多麼的困難！在這裏，我有一個小小的請求——請大家以後在大街上看到從殘疾人就應該主動上前幫忙，而不是取笑他們！

六年級的作文300字 篇5

每個人都有自己最需要感謝的人，我也不例外，而我最需要感謝的人就是我的媽媽。

在你還沒有出生的時候，母親都會捧着沉重的肚子，忍受各種不捨，只爲期待你的到來；分娩時，母親都要經歷難以想象的疼痛，才能把你生出來；等你出生後，母親又要花費無數心血，只爲你無憂無慮地長大。在我看來，母親是世界上最辛苦的人。

而我的媽媽也是一樣。爸爸在外地打工，掙錢不是很多，媽媽爲了我們這個家，也找了一份工作，而且工作非常辛苦，每天都要工作超過12個小時，每天早上7點半就要上班，晚上9點多才能回來。不僅這樣，她賺的錢都不捨得給自己花，但是卻很大方地花在我和爺爺奶奶身上，給我們買新衣服，買營養品，自己卻省吃儉用。

記得有一次，媽媽生病了，她不捨得花錢去醫院看病，就去藥店買了點藥回來吃。爲了滿勤獎金，第二天又照常去工作，到了快下班的時候，由於任務緊急，老闆又要求加班，媽媽就咬牙堅持，忍着病痛繼續工作，直到半夜纔回來，結果第二天就臥牀不起了，嚇得我趕緊喊來大人把她送到醫院。

母親用愛澆灌我們成長，所以，我最感謝的人就是母親，感謝她的養育之恩。

六年級的作文300字 篇6

“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友。千金難買是朋友，朋友多了春長留。以心相許，心靈想通，讓我們永遠是朋友……”每當聽到這首歌時，我總會想起一個難忘的朋友。

記得在小的時候，我們在一起玩耍時，我不小心摔倒了，腿擦破皮了，手和胳膊也流出了血，淚水在眼眶中打轉。他二話沒說，背起我就往我家跑，當我對他說謝謝時，他卻說，都是朋友，說什麼謝不謝的。聽了他的這句話，我非常感動，我覺得我有這樣一個朋友非常慶幸。

儘管我們平時非常要好，但是下起象棋來，我們便“不顧朋友之情”，一定要“一決高低”。

“當頭炮，把馬跳……”我們幾乎經常在這種高聲的吶喊聲中下象棋，在我們的吶喊聲中引來了無數的'旁觀者，我覺得他們是最快樂的，因爲他們能看到最完美的“殺局”，可以大飽眼福。我們也是竭盡全力，想方設法，誰也不讓誰。每一場都爭奪得相當激烈，就這樣，我們一直從2點“殺”到6點半。最後，我們竟以4：4打成了平局。可是我們還是意猶未盡，只有約定時間下次“再戰”……

童年是金色的，回憶是溫馨的，友誼是真誠的，朋友，是人一生最不能缺少的！

六年級的作文300字 篇7

我心中的茅盾是一個熱愛學習，從不驕傲自滿的人。

茅盾爺爺在立志小學讀書的時候，全校有五十六個學生，分甲乙兩個班級。開始因爲茅盾的年齡最小，所以被分在乙班。後來，老師發現他的知識豐富應該編在甲班，所以他很快就被調到甲班去讀書了。

他在上小學前，媽媽就開始教他識字寫字了。他學習非常專心，非常認真。後來，他到小學讀書就更加努力了。在小學讀書，每一個星期，老師都要他們寫一篇作文，而且是寫史論，如《漢武帝論》等。剛開始寫這一種文章的時候，茅盾覺得無從下手，很難下筆。很快他就掌握了寫作的方法，能夠滔滔不絕地寫出自己的觀點和看法。老師一出題目，他很快就能夠寫出一篇文章。熟能生巧，經過一段時間的寫作以後，他的作文越來越好，常常得到老師的誇獎，還獲得了獎勵，拿到了獎品幾本童話書。

他還是一個孝敬父母的孩子，當他父親生病躺在牀上時，茅盾就講《三國》故事給父親聽。茅盾講得生動有趣，他爸爸聽得開心地笑了。

小茅盾不但努力學習，而且關心父母，真是一個好學生、好孩子。我一定要向他學習，做我心中的榜樣。這就是我心中的茅盾。

六年級的作文300字 篇8

語文：今天我快速地完成作業，便打開電腦，學習那些優秀的博文，我突然想起來，今天星期四，要寫博客啦！我思考了一會兒，寫什麼呢？接着媽媽把我作業中的那些錯別字，寫錯的單詞圈了起來，我看過我的作業後我被眼前的一幕嚇了一跳：彩虹的彩應該三個撇，我卻寫成了四個！還有混亂的亂，應該是一個舌頭的舌和一個豎彎鉤，我卻把豎彎鉤寫成了七，這些都是馬虎造成的啊！下次我寫完後要認真檢查，不要再犯這種低級的錯誤了！

數學：有一個方程：x=14255我卻寫成了x=14253我算過後，等於475，我想了一會兒，和我們老師講的不一樣，我檢查過後我才發現原來上一步寫錯了！還是馬虎造成的啊！

英語：well我寫成了woll，badlj我寫成bagld，我要改正這種馬虎的缺點！

六年級的作文300字 篇9

迎着和煦的春分，踏着歡快的腳步，讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。

一曲曲悠揚婉轉的音樂，一個個動人心絃的歌聲，讓我們陶醉在其中。歌手們陸續登場，華麗的服裝，可愛的臉龐上散發着蓬勃的氣息，歌曲千變萬化，一首動聽的；一首悲傷的；一首氣壯山河的；一首……他們在燈光的照耀下是顯得那麼的耀眼！

其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩，生機勃勃的《金太陽》猶她所唱，“金太陽呀！金太陽……”宛如一顆剛發芽探出頭的小草充滿着勃勃生機，歌聲清脆而又嘹亮彷彿站在枝頭鳴叫的小鳥，動作和聲音配合得淋漓盡致，再加上她那甜美的笑容，女孩的表演簡直完美無缺！“人靠衣裝，佛靠金裝。”女孩的服裝雖然不怎麼巧奪天工，但是她以實力打動了我們。不過我相信以她的實力經歷風雨一定可以成爲中國歌手首榜No.1！歌聲止息，我們似乎還沉浸在那個世界中，女孩深深向臺下觀衆鞠了個躬，帶着倆朵紅雲走下舞臺，全場掌聲雷動，同學老師個個都對她讚不絕口，想必評委也是如此。

“一分耕耘，一分收穫。”女孩用日夜辛勤的汗水，換來了甜美的“果實”。