【精品】六年級的作文300字彙總五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

拔河比賽的精彩瞬間“加油！加油！”小操場上一片吶喊聲，這裏正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現場，精彩極了！讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧！

精彩瞬間一：力大斷繩“加油！加油！”第一場是五（四）班和五（二）班的比賽，比賽剛開始，選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻，場上拔的臉通紅，場下喊的臉通紅。突然，“嘭”的一聲，眼前一花，怎麼回事？兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之後，全場一陣大笑。再看看場中間，那根大繩已經成了“兩根大繩”，原來，繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒，一個“大個頭”的繩子替換上場了，比賽繼續進行……精彩瞬間二：反敗爲勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行，第一場四班贏了，第二場我們班贏了，最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班，加油啊！加油啊！我們啦啦隊的成員急得恨不得衝上去幫忙。唉！別慌！紅繩又向我們班移來，使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶！贏了！贏了！一陣歡呼聲，結束了這激動人心的拔河比賽。

只要團結，只要堅持，什麼困難都不是我們的對手。

六年級的作文300字 篇2

今天，當我踏進校園的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原來那個垃圾袋漫天飛，塵土飛揚的南門口小學，現在的南門口小學整潔明亮，擁有現代化的教學儀器，多媒體，微機室等。今天的南門口小學不但在教學上遙遙領先，並且在校園環境上也更上一層樓。

我已升入六年級，走上六年級的走廊，只覺得腳下、手邊滑滑的，那種感覺好舒服，低頭一看原來都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不鏽鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不同的是它太硬了。

“ 新學期，新開始”這句話也城的上俗語有云了。

那怎麼個新開始呢？我決定要制定個學習計劃。學校爲我們創造瞭如此良好的生活環境、學習環境，我應該加倍努力學習。再說了，今年是我小學的最後一年了，也可以說是我可以輕鬆點的最後一年，步入初中，我就不能像現在這麼悠閒了。

我要把握好這一年的時間，把損失的全部找回來。我要發奮讀書，認真完成作業，上課仔細聽講，改掉駝背的壞習慣，學習洗衣、做飯、洗衣服，培養自己自強自立的能力。

六年級，既是一個終點，也是一個起點。我要好好把握這一年的時間，爭取以品學兼優的好成績步入初中。新學期 新開始

六年級的作文300字 篇3

亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下，依依呀呀，活蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織着。

春雨不停的下着，細細的雨絲，織了一張碩大無比的大網，從雲層裏一直垂到地面上。遠處黛色的羣山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，都被籠罩在這張無邊的大網裏。這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天間，支在羣山上。

你聽！雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏着打擊樂。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起來，水面上飛濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。

雨點像斷了線的珠子，一滴一滴地掉在地上，匯成了淺水窪。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板的小路。

雨後，鮮豔的花朵。翠綠的小草。出現了一個個晶瑩剔透的小露珠。瞧，那株小草，綠的那樣可愛，綠的'那樣透明。樹枝上的鳥兒在歌唱，地上的小河“嘩嘩譁”地流淌，好似在爲春雨的到來而歡呼、歌唱。

我喜歡這讓空氣清新，萬物生機，給人們帶來希望的春雨。

六年級的作文300字 篇4

我家住古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當誠了堆垃圾的地方。怎麼辦？我制了個“禁止倒垃圾”的木牌在那裏，可人們連看它一眼都不，那裏照樣垃圾成堆，爲此，我們傷透腦筋。

一個星期的早晨，爸爸媽媽商量了一會兒，爸爸對我說出一個好主意。我聽了，樂得直拍手叫好。於是我們全家動員，先將垃圾鏟成一堆，再向河裏挑來石頭，砌成一個圓型的小花壇，再糊上水泥，並在石縫裏勾畫。又在話壇的垃圾上推上一尺厚的細土，栽上各種花草，還就近挖來兩籠翠竹，載在話壇東西兩邊，一天的功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾，而且紛紛把家裏的花木奉獻出來。爲着小小的花圃增美添色。

春去秋來，這裏花木蔥籠， 竟成了古城一角風景，人們工作之餘，便來着裏下棋，休息。

窗外，飄散着動人的琴聲；窗外，樣益着讓人快樂的心情，窗外，小鳥在枝頭歡樂的歌聲。

看着窗外美麗的風景，我懂得了：只有用美，才能啓發更多的人愛上美！

六年級的作文300字 篇5

人們都說“桂林山水甲天下”，於是我就和爸爸媽媽來到了桂林，果然是“舟行碧波上，人在畫中游”。

清晨我們走進山中，一陣微風拂來，感覺風中含着露水和溪水的清爽，這裏的空氣好愜意！我們向山上走去，遠遠地望見一條明如碧玉的帶子——灕江，它有節奏地邊拍打着邊向遠方流去。我們踏上竹筏順着溪流漂去，我把手伸進水中，涼涼的柔柔的水像母親的手撫摸着我。水中有許多魚，大大小小的魚在水中游來游去，時不時上來與我們打招呼。有些頑皮的魚兒，偷偷潛在我們的竹筏下，不停敲擊我們的竹筏，這聲音彷彿一聲聲清脆鼓韻，讓人陶醉其中。不一會，我們到了山的那一邊。

我們踏下竹筏，向上望去，一座座高山不是一峯呼應，也不是三五峯呼應，都直衝雲霄，像一根根頂天立地的神柱，給人一種高大威猛的感覺。

我們又來到溶洞中，一柱柱鐘乳石矗立在我面前，多麼壯觀的自然景觀啊！我真想高歌一曲表達我滿心的愉快！

啊！多麼美麗的桂林！我願沉醉其中，再也不想離去！