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【精選】六年級的作文彙編四篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級的作文彙編四篇

六年級的作文 篇1

酸,是什麼味道?好吃嗎?我常常這麼想。可是,回頭看一眼父親那絕望的眼神,我剎那間明白了——酸的味道,是心痛的!

那是一年冬天,父親感冒了,很嚴重,都咳出了血絲。全家人都在擔心着,因爲爸爸是家裏唯一的頂樑柱,沒有了他,全家人該如何生活?中午,我們一家人正在睡午覺,我睡的正香,可不知被一陣什麼聲音吵醒了。“咳咳咳咳,我好辛苦啊!女兒,兒子。幫爸爸拿藥!”是爸爸,是爸爸在說話。爸爸在呻吟着,可以看出,他的身體真的已經很差了!這時候,爸爸大叫了一聲:“女兒,兒子!幫爸爸拿藥,快!快!哎——哎——”我正想起牀給爸爸拿藥,可那該死的睡意卻又一次把我拖回了牀上!我的心在顫抖着,好難受。可我又想睡,我完全可以假裝沒聽到,可我又不敢!我又完全可以站起來給爸爸拿藥,可我又懶。我的內心糾結着,心裏流出一點點後悔,可最終,無恥的我並沒有起來,我從門縫中看見了——爸爸正在一步一步的慢慢走着,來到櫃子前,把藥瓶打開。他是費了好大的力氣纔打開的。爸爸哭了,他很傷心,他認爲自己不中用了。爸爸望了一眼門縫中的我,我在裝睡,裝作什麼也不知道。爸爸失望的搖了搖頭,躺在椅子上,兩行眼淚從眼縫中流出,流到我的良心上,將傷口化作了後悔,我又一次心痛了。

這種感覺,好痛,好痛,好痛!今年,今日,今時,又會想起這件事,心裏總會有一種酸酸的感覺。望着父親那不再年輕的背影逐漸消失在夕陽之下,我深深地後悔了。

六年級的作文 篇2

一張瓜子臉,上面有着一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,她性格活潑開朗,臉上整天帶着笑容,但脾氣十分暴躁。她學習成績雖不算好,但是她有一顆樂於助人的心。她就是我的小夥伴——高小雅。

記得是這個星期的星期五,下一節是體育課,我和高小雅下樓去上體育課,韓琦她們也說說笑笑地走在後面,剛下樓,就發現有個看起來年紀不大的小妹妹摔倒在地上,疼痛感使她哭了起來,卻沒有一個人願意扶她,高小雅說:“咦?她怎麼回事?怎麼摔倒了?爲什麼其它人都把她給當成空氣一樣,無視她,從她的面前走過去了呢?”高小雅急忙跑過去,把她扶起來,邊拍她身上的灰塵邊問她:“你沒事吧!”

“我沒事。”小妹妹說道。

“怎麼摔倒了?”

“我剛剛被一個大哥哥給碰倒了。”

“你是幾班的?用不用我們把你送回去?”高小雅的臉上充滿了擔心。

“我是一三班的,因爲沒有受什麼傷,所以我可以堅持着走回去了。”小妹妹剛說完,上課鈴就響了,我們目送着她上了樓。

她也很會哄人開心。我很愛哭,別人不給我玩,我就會哭。這次我也忘記是因什麼而哭,高小雅就坐在我旁邊,我聽見我輕輕的哭聲,就問:“王若涵,你怎麼了?”我沒有回答,不想讓別人看見我哭,她見我沒有回答,就開始安慰我,給我講笑話,做鬼臉,漸漸的,我也恢復了往日的笑聲。這件事已經過去很久了,可我還記憶猶新。

幾乎是每天,玩遊戲只要我同桌楊銘雨用“作弊手法”贏了他的話,她就會拿起一本書,裝作砸他的樣子,楊銘雨就會帶着那種求饒的語氣立馬說:“重新玩,重新玩,可以吧!”高小雅這才滿意似的點了點頭,還有點高傲地說:“以後不許再這樣了。”

高小雅,你永遠是我的好朋友,不過,在這之前,你要先改一下你的脾氣喲!

六年級的作文 篇3

我,是一隻雛鷹,無知天真,還不懂得振翅飛翔,而我身旁一定有一雙明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守護,支持着我,這目光便來自於母親。“母親”,這是一個動聽的名字。

平淡的生活使我安然,從不去想如何張開翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因爲它必將充滿着艱辛與無盡的挫敗。持久享受一切,使身爲鷹的我竟變的懦弱。

那一次,天陰沉沉的,我一如既往,臥在巢穴之中,眯着眼,沉浸在被照顧的快樂裏。可是,母親卻強行將我拉到懸崖邊,讓我跳下去,命令的語氣,使我驚悚,而高高的斷崖更爲讓我恐懼,我不願,也不敢,一次又一次地膽怯後退。這時,母親用一股強大的力量將我推落懸崖,面對命垂一線,我靈魂深處的一種求生力量,由內而外的迸發出來,已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開始大力扇動翅膀,卻又一次次的與峭壁上的岩石大力撞擊。淚,汗,血,灑在空中。我開始向谷底墜落,眯起眼睛,希望渺茫。頓時,一雙幽幽的慈愛目光在我的腦海閃爍,不,我可以!一聲呼嘯,重拾信心,忘卻悲傷沉痛,我努力地振翅向上,漸漸地,我飛向了空中,緩緩上升、上升我會飛了!而回眸一望,一個矯健的身影跟隨我飛來,是母親!她的目光流露出了久違的欣慰。回過頭來,望向遠方,我長嘯於天空,飛上雲端。啊,原來這纔是真正的快樂,振翅翱翔的'快樂;原來這纔是幸福,在母親嚴苛的愛之下的幸福……

也許別人的愛是寵溺,而母親的愛是鞭策,當然,也正是這種鞭策,讓我感到無比幸福,讓我真正領悟到了雄鷹在風雨雷電中搏擊,在驚濤駭浪中穿梭的幸福!

六年級的作文 篇4

“嘩啦啦,嘩啦啦……”上段時間不知是誰惹惱了太陽公公。您瞧,這一連好幾天都沒見到他。他生氣可樂壞了小雨點兒,趁這個機會,趕緊到人間好好瀟灑瀟灑。

面對他們的到來,人們可愁壞了。早上上班本來就急,可現在出門還要帶雨具,麻煩!衣服、褲子成天“掉眼淚”,沒辦法,人們只好拿着吹風機逗他們開心,那個麻煩啊!最可憐的還要屬我們小朋友們,週一至週五,上學壓力大,本想週末痛痛快快high一場,可一趕上這樣的天氣,沒辦法,只好悶在家,掃興啊!

那天,天灰濛濛的,爲了以防萬一,我還是照例拿了傘。“嘩啦啦,嘩啦啦”,哈哈,果然下雨了。“哎?下節什麼課?”“嗯……應該是體育課吧。”“啊?無聊,肯定又是做作業。”不出我所料,上課還沒過幾分鐘,吳老師便來了,催我們交作業。趕緊地,取出作業本,開始奮鬥起來。好不容易做完了,我託着下巴,望着豆大般的雨點兒若有所思:哎,雨滴呀雨滴,你可來得真“及時”。晚不來早不來,偏偏在這個節骨眼上來了。看看你的“精品之作”——我們這羣可憐的孩子,被關在教室裏拼命做着作業,你難道忍心嗎?哎,你這個可惡的“搗蛋鬼”。

放學了,雨還是不斷地下着。我肩背書包,一手拿雨傘,一手提吉他,吃力地向前走着。哎,真重!路過小吃攤,本想去買點吃的,卻發現肢體早已騰不出位來。看着趙佳怡等人在那兒大吃大喝,我的口水早已不爭氣地流了出來,沒辦法,只好“望雨止饞”。

回到家,坐在沙發上,我扳着手指盤算着,週末該去哪兒玩。對了,好像聽鄭曉翔說星期六要去寧波書城。哈哈,好主意!趕緊打了個電話過去,卻失望地得知因明天下雨,去書城的時間延後的消息。哎,計劃成了泡影,我失落地捧起書本,心想:哎,你這討厭的雨,什麼時候才知道“回家”呢?

你這調皮的雨,什麼時候才知道“回家”呢?哎,請記得,回到家,和太陽公公打聲招呼,告訴他:我們想他了!”