我的媽媽六年級作文錦集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的媽媽六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的媽媽六年級作文 篇1

又到週末了，終於可以回家睡一覺了，雖然路途有些顛簸，但心裏特別開心。一路上和同學聊天，不知不覺就到家了。拿着行李，走在回家的路上，看到那些出租車，心裏更美了，我剛回來，纔不用坐你的車，行李似乎一點也不沉，拿着它我依舊可以走的很快。

回到家，推開熟悉的門，是熟悉的想念的環境，開心的叫着爸爸媽媽我回來了，把行李一扔，幸福的抱着媽媽，我張開手臂躺在我的小牀上，別提多舒服了，學校的牀硬邦邦，寢室也有些潮溼，還是家裏好啊。

簡單的休息了一會，媽媽就已經做好飯了，還沒看到飯，就已經聞到香氣了，迫不及待的吃了一口，嗯，媽媽的味道，熟悉的味道，我每天都吃食堂的飯菜，但是一點也沒有媽媽的味道。

我一直賴在爸媽身邊，雖然有些困，但是我捨不得在家睡覺，不想讓難得的時候在我睡覺的時候溜走，打算晚上早點睡，然後早上早早的起來，既省時間對身體也好。

下午的時候同學來找我去玩，我們去“頹廢”了一次，吃了很多零食，其實對於減肥的我來說是不應該吃的，但是難得開心和朋友一起，我還是食慾大開。

明天又要回學校了，快樂的時光總是很短暫，但卻給我們永恆的思念，短暫卻美好。

我的媽媽六年級作文 篇2

每個人從呱呱落地時，就有一個叫“媽媽”的人在你身邊無微不至地照顧着你、關心着你。你生病了，她就在你身邊照顧着你、你比賽獲獎了，她就會比你還開心。你犯錯了，她就會一遍又一遍的在你旁邊教導着你。總之，她既是你的慈母又是你的嚴師，在你成長的路上她給了你許多幫助。當然我最感激的一個人自然就是這位即是慈母又是嚴師的媽媽！我的媽媽平凡地不能在平凡了，但是在我心中我仍覺得我的媽媽是世上最偉大最不平凡的媽媽了！我還覺得我媽媽是五好媽媽，就是人長的好、菜做的好、衛生做的好、找的爸爸找的好、最主要的就是對我好。你們說我媽媽是不是五好媽媽呀？

有一件事現在深深地刻在我的腦海了，怎麼也抹不去。那就是我五歲的時候，調皮的我偷偷的跟着菁菁、劍子還有一些小夥伴們跑到爺爺家前的小水塘去捉青蛙，我們正玩的起勁，不知是誰大喊一聲：“佳佳，快跑啊！你媽媽來了！”小時的我十分怕媽媽，聽他們這一叫。我嚇的一下不知往那哪跑。而菁菁一下就把我往水塘裏推，我一掉下水。媽媽就趕了來。毅然就往水裏跳把我救了上來。那時我望着媽媽的眼睛，我真是恐懼又害怕。而媽媽的眼睛全是心疼……

啊！母愛是多麼的偉大啊！我的媽媽對我所付出的愛是我無法回報的！我只有好好學習讓媽媽的努力不白費！

我的媽媽六年級作文 篇3

我的媽媽有着一頭烏黑的長髮，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架着一副眼睛，媽媽不但在工作上認真負責，而且對於我的學習也十分關心。

我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理，主要和客戶打交道，所以工作很忙。平時，媽媽的手機總響個不停，連星期天也不例外，電話多數都是客戶打來的，他們或向媽媽投訴，或詢問價格，這時，媽媽總會耐心給客戶解釋問題的原因，語氣很溫和、誠懇。

有幸去了媽媽的辦公室幾次，發現了媽媽的桌子上有很多文件，但擺放得整齊而有序，而且桌面也擦得一塵不染。而我的桌子卻總是亂七八糟的，媽媽這種一絲不苟的精神讓我學習。

每到星期五，老師都會給我們佈置作文，當我寫完老師佈置的作文後，媽媽總是要我把寫的作文反覆仔細的閱讀，然後媽媽認真、仔細的教我修改病句。改完作文後，媽媽又給我找來一些類似的其他作文，一邊讀，一邊給我講解，這篇作文哪些地方可以值得我學習和借鑑。再和我的作文作比較，指出我的作文哪些地方寫的好，哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法爲止。

這就是我媽媽，工作盡職，關心我的學習，我愛我的媽媽。

我的媽媽六年級作文 篇4

這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那麼嚴厲。童年無知的我總認爲母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。

記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我爲了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都願意付出一切我所能做的。因爲在我的印象中媽媽的笑容是那麼的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。

於是我就在院子裏練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順着脖子流進了身子裏，身上彷彿有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以後看見我寫的字這麼難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······

簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃着冰淇淋躺在沙發上看電視；我都想和小夥伴在樹蔭底下玩遊戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我剋制住了自己。

終於媽媽回來了，額頭上還布着細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看着媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想着想着“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼裏露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心裏的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎麼長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續寫，寫不好你就不要吃飯。”

我的.心裏不知道有多難過，彷彿坐過山車一般，一下子從雲霄衝到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風颳來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。於是，我賭氣發誓不再去吃飯，死也不去。她卻什麼都不說，幾次哼着小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間裏哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡着了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸着我的頭髮說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是爲你好呀！以後要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。

這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裏套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裏還說着，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因爲我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。

我的媽媽六年級作文 篇5

我的媽媽很漂亮，性格很溫和。但有時她也很嘮叨，比如吃飯時，她總是像中了邪一樣催促着說：“快點兒，吃快點兒……自己夾菜，快！吃完再吃一碗……”這讓我覺得，我就像只被馴服的小狗，成天聽着主人的訓練和使喚。

暑假到了，學校組織的夏令營也開始了，我終於可以出去玩啦！想到可以離開媽媽嘮叨，我激動得又唱又跳：“啦啦啦——啦啦啦！”心想：哎！這下可以好好嗨一下了！可是這時，媽媽又開始喋喋不休，對我施展了“唐僧的咒語”。她拿出噴蚊子的藥放在我的揹包裏說：“孩子，出去被蚊子咬的時候，一定要噴，不然還會被咬會被咬的！還有記得晚上涼了要加衣服，還有……”

因爲一心只想着趕緊出發，想着出去的瘋狂，此時媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安，吵鬧極了，就像無數只蒼蠅在我耳邊飛動。

時間過得很快，夏令營幾天過來去了，我的身邊沒有媽媽的嘮叨和關心，多的是教官的嚴厲對待和訓練，每當夜晚悄悄來臨的時候，我都不禁想起媽媽常對我說的一句話：“乖，人一生當中總要受到挫折，當你學會面對挫折時，這證明你長大了！”媽媽的這句話一直印在我的心窩裏，陪着我進入夢鄉，迎接第二天清晨的太陽。

夏令營終於結束了，我回到家，我放下揹包和行李，我對媽媽說起了我在夏令營的經歷和感受，媽媽聽了，雙手搭在我的肩上，對我說：“孩子，你長大了，懂得面對困難，解決難題了。”媽媽聲音久久迴響在我的耳邊，那聲音是那麼溫柔，那麼動聽，像天使演奏出的天籟之音，感動着我。

“愛”來源於家，“家”來源於父母，這“愛”是父母給予的，這“愛”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的！