【熱門】六年級的作文300字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
一班，它不但是一個班級，它還是一個家族。是的，一個家族，一個相親相愛的大家族。一班，陪我們這六十八人度過了最美妙的六年.
不得不說，現在的一班正邁向初中；不得不說，上了初中後我們就要離去；不得不說，有那麼一首歌叫《不想長大》；不得不說，我正如歌裏的少女，寧願又笨又傻，也不願長大....
一直都記得，老師對我們說的那句話：“大家能夠認識是一種緣分呢。”或許是那時自己太過年幼，一直不解老師的意思。多年後的今天，當我們要離別時，自己才恍然大悟。原來的原來，我們是因爲那個叫緣分的東西纔會認識，纔會成爲同學...緣分，真是一種奇特的東西，在世界上那麼多的人裏，爲何我們會認識？一切源於那個叫緣分的東西...
後來，身爲死黨的你問我會不會忘了一班，我笑了，一拳向你咋去，你一個轉身躲開了，我說，我纔不會忘記，不會忘記大家在一起的日子。說罷，你把小拇指伸了過來，時光似乎又回到了從前，我們笑着說拉鉤上吊一百年不許變，然後把大拇指蓋在一起，這就表示我們約定好了，約定好不許忘記在一班度過的日子，不許忘記那六十八人的笑臉......
一班，永遠的一班，在此，有一位少女起誓，，永不忘記你......
六年級的作文300字 篇2
今天，我玩的好累，躺在牀上迷迷糊糊就睡着了，我夢見自己進入了二十年後的子路小學。
我們學校的房子不但圓形的，而且是可以移動的房子，這樣的房子既省錢，也很少有工作者掉下去，假如你要進去了，會有一個機器人來檢查你的身體，如果你是子路小學的老師或者同學的話，你讓它幹什麼都可以，但它不會給你答案，它會一步一步的來教你，到你學會爲止。
你要去空中操場，駕駛上這個飛行器帶你上去，空中操場要什麼有什麼，如果你想在太陽下看書，按一下遙控器即可，如果你想喝果汁，再按一下遙控器，輕鬆搞定。
走進教室，怎麼也沒看見我的書包。這是，走來一個人說：“是不是找不到書包了，我點點頭，他又告訴我，這個機器不但可以照相，而且可以把老師的話傳過來，你也可以把你想要的.書說出來，書就會在你的眼前了。
爸爸媽媽接送我們上下學很辛苦，還有一種飛行器，可以把你送到指定的地方，只有主人才能把它騎很遠，你可以給這個飛行器起個名字，不管有多遠，主人一叫名字，就可以讓它飛回來，這種飛行器是堅不可摧的。
我正想飛一圈呢，駕駛上飛行器剛上去，鬧鐘響了，我的夢消失了，我一定要把夢變成現實。
六年級的作文300字 篇3
嗨！大家好！我是生存在宇宙裏的一個蔚藍色的神祕的星球，也是人類共同的家——地球。
我身上有許多東西，有火山、山脈、河谷、冰川、海洋……說到海洋，我身上的海水可真多，海洋佔我表面的71％，海水佔我總水量的97％。海水又苦又澀，人類是不可以飲用的。
我這裏有很多樹木，所以空氣清新。這裏鮮花遍地，幽香醉人，小草輕輕地搖曳着，散發出一陣陣沁人心脾的清香，小河清澈見底，河底石塊色彩斑斕，瀑布從懸崖上瀉下來，如同一匹寬幅白練從織布機上瀉下來，瀑布激起的水花漂浮在空中，一縷陽光照射在瀑布激起的水花上，便出現了一道完整的、美麗的、絢爛的彩虹！此時的景象就如仙境一樣，使人心曠神怡，目不暇接！
有些人類對我很友好，知道關心我，愛護我。但也有一些人，不知道關心我，他們濫伐樹木森林，破壞草原，使綠色越來越少，黃色在蔓延！小動物們都跑了，整個世界都失去了生機！於是，有很多森林因此變成了沙漠！使我變成這樣的，就是罪魁禍首——人類！
人類啊，你們只有一個地球，請不要讓地球哭泣！難道你們沒有看到泥石流嗎？那就是我的眼淚！
六年級的作文300字 篇4
今天，世界舒適繁華。可曾未想過，去關心過，那湛藍的天空，那清澈的小溪，那廣闊的大海，那蔥鬱的森林，以及那些可愛的動物們。
一根根菸囪高聳入雲，釋放烏煙瘴氣，將美麗的天空遮掩；
一條條排水管道直入水底，排除污水，污染了小溪，小魚往何處去；
一張張大網灑向海面，大量生物被捕撈，臨近滅絕；
一棵棵樹木隨着電鋸的轟鳴，應聲倒下，動物的家，在哪裏；
一根根槍桿對準一個個鮮活的生命，爲的，只是幾百元的鈔票而已。
人類啊！你們真的願意這麼做嗎？！
我希望，在未來，那天空，永遠是那麼的鮮豔，彩虹高掛雲端，鳥兒自由飛翔，與風箏共舞；
我希望，在未來，那小溪，永遠是那麼的清澈，在陽光的照耀下，波光粼粼。小魚小蝦自由自在地做着遊戲，和諧自然；
我希望，在未來，那大海，永遠是那麼的寬廣，像一顆璀璨的藍寶石。魚蝦與珊瑚共舞，海龜和魚兒嬉戲，美麗無比；
我希望，在未來，那森林，永遠是那麼的蔥鬱，百鳥歡歌，花朵盛開，動物們尋找着食物，井井有條。
啊！未來！你是多麼的美好！
每一年，我們努力一點點，進步一點點，相信自己，共創美好未來！
六年級的作文300字 篇5
在我10年的記憶中，有快樂的事、傷心的事、沮喪的事……今天，我要寫一件令我難忘的事。
那是一個春天的中午，天很暖，風輕輕地吹着，我和爸爸媽媽高高興興地去伊通河放機器貓風箏。
我們來到伊通河畔，把風箏線繫緊，就等着來風。過了一會兒，來了一陣風，風箏自己慢慢地飄了起來，爸爸趕緊放線。風箏越飛越高，我想：如果我能飛就好了，而且飛得還那麼高，就可以像鳥兒一樣自由地飛翔了！正當我覺得很開心的時候，忽然一陣大風吹來，不知怎麼的，風箏一下子斷了線，慢慢地向地面落下去，竟飄到了伊通河上，這正是初春的季節，河面上的冰已經開始融化了，沒有辦法去撿，這讓我失望極了，不禁哭了起來，淚水噼裏啪啦地往下掉。媽媽安慰我說：“風箏飛了沒關係，咱們可以再買一個。”爸爸也安慰我說：“放飛了風箏就像放飛了自己的夢想，永遠飛着。”我聽了爸爸媽媽的話，心裏好多了。於是，我們回到了家裏。
我永遠記着這句話——放飛了風箏就像放飛了自己的夢想，永遠永遠地飛着。我要爲我的夢想而努力！
六年級的作文300字 篇6
我喜歡下雨，特別是那種牛毛細雨。雨絲撫摸着樹葉，發出“沙沙”的輕響。
可是，那一次，我竟開始討厭雨。
奧數班結束後，我走在回家的路上，心情無比沉重。考試時，我很緊張，腦子裏一片空白，手心都是汗。結果，交卷時我有四題空着，兩題是蒙的，其餘的都沒檢查過，不知對錯。我慢慢地走着，世界由清晰變得模糊。
忽然，一絲涼意打在我的臉上，原來是下雨了。我毫不理會這些小精靈與我的嬉鬧，也無心傾聽這難得的音樂。雨絲落在我的臉上，宛如鋼針扎着我的心。微風拂過我的手，我卻感到透骨的寒。我加快了腳步。
晚上，我打開窗。但迎面而來的晚風吹不淡我的憂傷，雨化作絲絲憂愁落在我的心頭。耳邊又響起了父母的聲音。我憤怒地關上窗。
第二天報成績時，我果然得了低分，果然讓父母失望了。
幾天後，要報語文考的成績了。我對自己的語文還是比較有信心的。但當我聽到自己是第三名時，還是驚喜地楞住了。這個消息猶如一束陽光，穿過雨幕，直射在我心裏。數學因爲粗心扣了一分，從第一名變成了第十六名。回到家，爸爸說：“你好笨呀！”但他的臉上流露出了笑容。雨還在淅淅瀝瀝地下着，但已經有了陽光和彩虹的影子。
我不會忘記這個十二歲的雨季。
六年級的作文300字 篇7
在人生的旅途中，我收穫了快樂與歡笑。但面臨眼前的景象，我再一次陷入深思。我這個“小小少年”的煩惱就是組長這個芝麻官。
這學期，我當上了組長。本來是一件高興的事，但面臨着眼前的煩惱，我很無奈，最爲突出的有兩點。
一是打掃衛生。每當我們這組值日的時候，我可頭疼了。他們誰也不願意多打掃一丁點，都願意提前走人。同一種方法，大家各抒己見，使我們的“矛盾升級”，最後擺手走人。每一次，最後我一個人慢慢掃，苦啊！
二是檢查作業。每當我檢查他們作業的時候，他們總會有100個理由說明作業未交或未做的原因。而我總有問個理由說服他們。到交的時候，白板，我又得花我午息的時間講題，常常講得大汗淋漓。轉身一看，那裏又在抄作業，這可是老師禁止的。身心疲憊的我看到這一切不由得氣憤，便去報告老師。當他們受到懲罰的時候，我也跟着受罪。誰叫本組都是我的好朋友呢？我兩處難啊！
同學，你能體諒我嗎？體諒我這個新官上升的組長嗎？體諒一個正在煩惱邊際掙扎的人嗎？願我的煩惱儘快消失。今日，我總算明白老師的難處，更能體會那種急切的心情。我感慨：做一個組長難，做一個好組長更難，尤其是爲這種剛剛懂事的同學當組長更是難上加難。
