精選走進六年級作文錦集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的走進六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

走進六年級作文 篇1

“六一”兒童節那天，我沒去豐遠樂高，沒去海洋館，沒去瀋陽世博園。在外公、外婆的陪伴下，來到了赫圖阿拉城。

“赫圖阿拉”，滿語的意思是“建在平頂山崗上的城堡”。該城至今以有四百一十多年的歷史了，是清代關外三京之首。

我坐在車上，一路欣賞着窗外的美景，企盼着早點到達目的地。下車後沿着緩坡山路，在濃濃的樹蔭下只走十幾分鍾，一座古城堡映入我的眼簾。

走進古城，我看到了滿山的綠色，到處是參天的古樹。清新溼潤的空氣，帶着泥土和草香味撲面而來，使人心曠神怡，使人禁不住連連多吸幾口。

來到罕王井邊，聽導遊詳細的解說，我知道了努爾哈赤一家是靠這口井生活的。罕王井位於內城中部，是城內唯一的一口飲水井。井深丈餘，井水充盈，俯身可取，清澈見底，清爽甘甜，嚴冬不封，酷暑清涼。我俯身舀水灌入瓶中，嚐了幾口罕王井水，頓感署意全消。

外公不辭辛勞背了幾桶回來，至今還在飲用。每每喝上幾口汗王井水，總是讚不絕口。

在去塔克世故居路旁的草坪中，有一塊空地，見很多小朋友在那裏做一種叫“打瓦”的遊戲。這種遊戲和“跳房”、“抓嘎拉哈”都是滿族先民的原始遊戲。

“打瓦”也叫“大老爺”。十米開外立七快木樁，上面分別寫上“大老爺”、“判官”、“打手”、“小鬼”等字樣，參加人數可多可少，依次拿起同一塊長方木塊投向前方的七塊木樁，打着那塊木樁就扮演什麼角色。角色分配完畢後，大老爺升堂，兩個打手把小鬼押上來，判官開始審判……外公講他小時候也玩過這種遊戲，很有趣。

兒童節，我走進了赫圖阿拉城，瞭解了滿族先民，在這座城堡裏生活的歷史。

走進六年級作文 篇2

柳山頭，這個地名看上去不難理解，但實際理解起來很難咀嚼。柳山頭並不是指有柳樹的山頭，而是指唐朝著名文學家唐宋八大家之一柳宗元的後代聚集居住的一個小村莊，有八百多年曆史了，村頭有一座精美的柳氏宗祠。

這個小山村位於龍泉市巖樟鄉，與遂昌縣交界的地方。這裏山清水秀、鳥語花香，空氣清新，沒有任何霧霾，堪稱世外桃源。

這山上的村子，沒有大城市的喧鬧，安靜得很，卻又感覺不到寂寞，鳥叫聲、蟬鳴聲，就是最好的催眠曲，使你無比放鬆。

這個村子的村長很熱情的接待了我們。午飯後，村長領我們去看那柳山頭的一大特色——存活百年甚至千年的古樹，這些樹真是高大壯實，據專家考察分析目前國內有可能是最大的白玉蘭樹和黃檀樹都聚集在柳山頭，最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹——紅豆杉。這些古樹的樹葉遮去了烈日，拂去了盛夏的燥熱，留下一片清涼。

據說，柳山頭也是紅軍曾經走過的地方，在其中一棵有樹洞的古樹旁，有一個小亭子，亭子上篆刻着紅軍在龍泉地區的烈士名單。他們的奮鬥使他們後來走上了抗日第一線，擊退敵寇。我不禁對他們肅然起敬。

柳山頭不僅風景美，人文更美，這裏自古流傳有一個傳說：那是一個風和日麗的日子，柳氏的一位先祖進山打獵，爲了追逐一隻野兔，抑或是一隻麂子，發現了這一樹木蔥蘢、田地肥美的地方，於是，從遂昌柳村遷徙而至，並在此安居樂業，綿延子孫。

在親近大自然的柳山頭村裏，我深刻的感受到了這裏的文化底蘊，和歷史人文，以後再有機會，我會再次進入這個融合自然與一體的最美鄉村！

走進六年級作文 篇3

動物的王國是什麼樣的？如果我能走進他們的世界那該多好啊……

想着想着，周圍發生了翻天覆地的變化。藍藍的天空，濃綠的樹蔭，清澈的小溪，清新的空氣，哦，這不是動物的王國——森林嗎？事也湊巧，今天正是一年一度的森林選美大賽。地點就在百獸之王—虎大王家的後花園。動物們紛紛趕來，只見刺蝟妹妹骨碌碌地滾了過來；猴子姐姐蕩着枝條來了；孔雀小姐邁着方步優雅地走來；身穿大袍的老虎大嬸也來湊熱鬧了。只聽見大象裁判一聲令下，選美大賽拉開了帷幕。

大家穿着各自精心製作的衣裳，擺動着各種姿勢，想把自己最好的一面展示出來。比賽激烈地進行着，臺下的觀衆也議論紛紛，究竟誰能拔得頭籌呢？經過評委們討論，最終狐狸和孔雀兩位選手脫穎而出，角逐冠亞軍。而觀衆席也炸開了鍋，人們都在爲自己喜歡的選手吶喊助威。孔雀小姐阿娜多姿地走來，她抖了抖身子，展開如扇子般絢麗的羽毛，像一件精緻華麗的禮服，那麼奪人眼球；緊隨其後，狐狸小姐微笑着走來，光滑柔亮的皮毛，毛茸茸的大尾巴，顯得格外的自然可愛。這一局，連評委們都難分勝負，只能由國王來定奪。虎大王威嚴地站了起來，大聲宣佈：“兩位都有各自的特點，平分秋色，並列冠軍！”頓時，森林沸騰了，大家沉浸在歡樂的海洋中。

讓我們爲這個美妙的動物王國點個贊吧！

走進六年級作文 篇4

藍天之中，幾朵愜意的白雲在遊蕩着，使人感到無限的舒暢。幾隻鳥兒在枝頭歌唱着，彷彿在歌頌早晨無限美好的時光。在如此美好的一天，我和我的小夥伴們，跟着趙老師一起前往雅畈鎮的漢竈村，領略婺州的文化，尋找婺州的美麗。

我們首先看到的，是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱，那精美的雕刻讓我不禁讚歎前人的智慧。我們在這瀰漫着淡淡香氣的老房子中，不由得安靜了下來，這裏到處都散發着古樸的氣息。

穿過錯落有致的古建築羣，我彷彿從古代一下子回到了現代，在這現代與古代，現在與曾經交界之處，我感受到了婺州的美。

順着一條散發着青草芳香的小道，我和小夥伴們來到了文化禮堂。

我和同學們走在小道上，它散發的不僅僅是泥土的芳香，還有撲鼻而來的花朵的芬芳香氣，這使我們倍感舒暢，忘記了天氣的炎熱。我們滿懷着美好的心情，大步走向漢竈村的文化禮堂。

在文化禮堂門口，我感到一種莫名的莊重感，彷彿裏頭有對我很重要的東西。走進文化禮堂，我立刻感到了一種文化的氣息。從文化禮堂四周的介紹，我瞭解到漢竈村每個月都會有一個給村民們舉辦活動。有時是表演，有時是展覽，有時是比賽。文化禮堂還賦予了新的時代的氣息，它有一個會議室，會議室裏開展各種各樣的培訓，比如電商培訓、西點培訓等，這都是能使村民們能跟上時代的腳步，提升生活質量的活動。他們的牆上寫着他們參加過的活動，有籃球賽、婺劇表演、還有歌唱比賽等，照片裏的村民們一個個興高采烈，臉上都洋溢着幸福的笑容。牆上還貼着新二十四孝圖，其中包括教父母上網、帶父母故地重遊、幫家裏做家務、陪父母看一場老電影等。我和同學們爭相談論這些新二十四孝，既新鮮又驚奇。這裏還有豐富的文化牆展示，比如婺劇文化，美食文化，建築文化，農耕文化，民俗文化……它們都體現出古代勞動人民無窮無盡的智慧。

參觀完以後，回顧今天，我領略到了婺州的美，體會到了婺州豐富文化帶給我、帶給民衆的快樂與震撼，今天真是無比充實！正因爲如此，我把這美好的一天記錄了下來。

走進六年級作文 篇5

今天，我看了一會兒電視，又看了一會兒手機，玩了一會兒PSP，漸漸睡着了……

“咦?這是哪裏呀?”我站起身來，東瞅瞅西看看：

街上的行人個個低着頭，抱着手機;房子上全是大屏幕和空調外機;樹上多了幾個電器：自動灑水機、自動撒肥機、自動修剪機;

水溝裏的井蓋變成了一塊塊在冒水蒸氣的鋼鐵;車子都有一個太陽能芯片;店鋪前除了擴音機還加了一臺臺空調;紅綠燈都增加了一個個擴音機……

“小朋友，你要去哪裏呀?”一輛出租車司機問我。我摸摸口袋，竟發現鼓鼓的。便把它掏出來，不看不知道，一看嚇一跳，一張薄薄的鐵片，還有一圈紅紅的花紋閃着光。

“原來你有帶錢啊”司機說。“這是錢?”我問。“看你連這個都不懂，應該是外面來的吧!”司機說：“是薄薄的鐵片，綠色花紋的是1元;紫色是5元;藍色是10元;淺綠色是50元;紅色是100元。”

“原來是這樣啊!”我說。然後便上了車。

一進車內，我就說：“去博物館!”司機說：“好!我看了一下車子，才發現：方向盤上有“手動”和“自動”這倆個按鈕，在方向盤前面，還有一個顯示器——“有客”、“無客”，還有一個這個城市的地圖，司機點了一下自動，再點一下地圖，過了10分鐘，我看到有一個機器——計費器，司機瞥了一眼計費器，說：“10元。”他說完，我便付了錢。

進了博物館，我看到了一個個新奇的電器:有降溫器、增溫器、還有一部部最新型的“鴻牌”電腦，不僅這些，還有分好幾個室：發明室、觀察室、實驗室……我走進了觀察室。

裏面陳設着一個個玻璃鏡片，一看：一隻只改造的動物，老虎有翅膀，貓可以變大和變小，狗上安裝着警報器……看了許久，我才從裏面出來。

過了2小時，我走出來，正想去燒烤店吃點東西時，“叮叮叮——叮叮叮——”鬧鐘響了，我坐起身來，發現原來我是在做夢，便想：如果我們國家也這樣，那麼……

走進六年級作文 篇6

不知不覺大巴車已返回校園，一天的行程已經結束了，回顧一天的開心經理，真是既激動又感慨呀！

早上天氣非常晴朗，我們上車後各自聽着音樂，欣賞着沿路的風景，不一會便到達了目的地—————百脈泉。進入大門，眼前呈現出一幅秋意盎然的畫卷：嫵媚的垂柳，碧綠的泉水，幽靜的清照祠堂，這麼多的美景，令我目不暇接。

首先我們的大部隊來到了龍泉，那泉水真是“千丈見底，游魚細石，直視無礙”，泉水如珍珠一般從池底冒出，一個比一個晶瑩，一個比一個閃亮，好像對我們的到來表示歡迎。接着我們來到墨泉，泉水像墨汁一樣噴涌而出，顯得異常文雅。人們爭相去池邊取水，希望能獲得墨泉水帶來的好運。然後我們來到了馳名已久的百脈泉，它分爲三個水池，呈“品”狀，水中的魚兒圍着泡泡快樂的遊弋着。

最後，我們來到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園。看着她那瘦弱的身軀，憂愁的眼神，不由得令人想起“簾卷西風，人比黃花瘦”的千古名句。聽完導遊對李清照的生平介紹，我更加感慨李清照的偉大。想想那時黑暗的社會，再想想李清照那悲劇的人生，心底不由得涌起一種對生命的渴望和對黑暗勢力的抗爭。

百脈泉是美麗的，清照園是淒涼的，李清照是偉大的，回想起這一幅幅畫面，心中有一種說不出的感覺。這次礪學活動豐富了我們的知識，開拓了我們的視野，放鬆了我們的心情。我不得不感慨：礪學活動真好！

走進六年級作文 篇7

我曾經讀過這樣一句話：“黃姚古鎮如同一本千年的詩集，被人遺忘在圖書館僻靜的書架上，當人們不經意地走過，翻開這美麗的篇章，立即就會被它古樸而優雅的格調征服。”今天，爸爸媽媽帶着我就來到了這素有“夢境家園”之稱的黃姚古鎮。

黃姚古鎮有着近千年的歷史厚重，煙雨中的黃姚，古樸而清新、莊重而蘊藉，就像是深山裏一首清麗的小詩。進入古鎮，“小橋、流水、人家”的景緻隨處可見，參天的古榕，清澈的泉水，黃牆黑瓦的民居都見證了古鎮的悠久歷史。在黃姚古鎮，你每移一步都能讓感受到古鎮惜日的繁華，一種堅實、古樸、清涼的感覺便會油然而生，悠閒、清靜、自得是古鎮生活的特色。清清的溪水在古鎮裏穿流，喀斯特地貌給予了古鎮天設地造的美妙景觀，使這有着近千年的故鎮更加古味十足。溪流邊一片片天然的石平臺供人們洗衣取水。古鎮裏形態各異的岩石隨處可見，石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然，我大叫一聲：“媽媽，我踩到了一條魚了！”媽媽聞聲一看，只見歷經千百年風雨仍泛着青光的青石板路上，有一尾三尺長的魚形石，有如在凝固的溪流翻滾。我興奮地又踩又跳，想沾上一點鯉魚越龍門的喜氣。

來到田螺山前，只見溪流涓涓，溪上小橋，連綿拱形，遠遠看去，就像古羅馬的引水渠；溪岸上，有一棵古榕，龐大的軀幹伸向小溪，從空中垂下縷縷氣根，根根扎向水面。從一排過河的墊腳石上走過，驚起知春的水鴨兩三隻。水上的樹、水面的鴨、水上的橋，與倒影、現實、虛幻，在淺淺一溪如銀般的水面上連爲一體。

最後，我們來到了古戲臺。這是一座飛檐翹角的亭閣式建築，基腳是用大青石板鑲嵌，戲臺上用8根木柱託樑，樑柱雕龍畫鳳，圖案精美。推開斑駁古舊的木門，站在古戲臺上，看着來來往往的人們，我彷彿聽到了咿呀的曲子，彷彿看到臺下熙熙壤攘的看客和戲臺上表演的演員……

如今，這個處於深閨的古鎮煥發出耀眼的光芒：港劇《茶是故鄉濃》、《酒是故鄉醇》讓她名聲鵲起，成了炙手可熱的旅遊景點，更把這座千年古鎮推向了世界。

置身於黃姚古鎮中，我彷彿走在世間的香格里拉，走在人間仙境，夢中的家園……

走進六年級作文 篇8

也許是讀了沈從文的邊城，記憶中又想起了那個似小非小的古城，那個夢幻般的古城……

哪兒能比那醉人的鳳凰古城更有韻味？鳳凰山城，彈丸之地，偏居一隅，而名播寰宇。在這裏，誰都能與古城融爲一體。

這裏人多而不喧，不管是遊人還是本地人，都不願破壞這固有的寧靜，也正因爲如此，那顆浮躁煩惱的心纔會歸於平靜……

我曾經兩次到鳳凰，第一次隨父親至此，正值冬末。坐船經過這一小如彈丸的古城時，眼前的景色令人讚歎不已。古城深處,殘冬的積雪尚未完全融化，燦爛的陽光便向母親的手輕柔的撫摸着大地，在路邊,在屋脊，在樹梢，在任何角落，處處覆蓋着斑斑積雪。涼風習習，輕撫過船下的江水，蕩起陣陣漣漪；那清澈如鏡的沱江宛如一條碧綠的帶子，鑲在古城樓屋之中，正如《三峽》中所繪：“素湍綠潭，迴清倒影”。船漸行漸遠，那如詩如畫的古城也逐漸像一個黑點變小，駛過沱江，這一次美麗的鳳凰之行也畫上了句號。

從此，每次想起這段沱江之遊，心中便十分依戀，也對那個古老陌生的古城產生了無限遐想。第二次遊玩鳳凰，是在前年四月。幾個小時的水路，讓我們疲憊不已，但路上所觀之景，卻與上次截然不同。沱江的水依然保持着江南的那一份清秀，不張狂也不浮躁，好像池中金蓮，又宛如小家碧玉，舒暢了我們那顆浮躁而驕狂的心靈。

船駛上岸，我們便真正到了那古老的.鳳凰城中。漫步於那涼絲絲的青石板的小巷中，心中的一切煩惱彷彿得到了解脫，周圍是那麼優雅，那麼恬靜。巷口，幾位苗族老人正歡笑着交談着，露出一張張樸實的笑臉。河畔的那條青石板路，悠悠地通向遠處石拱橋的地方……

第二天清晨，我隨父母一起到古城的集市趕集，一羣羣裝扮豔麗的少數民族少女紛紛擺好攤位，用笑臉迎接旅客們的到來。走進一條小巷子中，賣青糖的，賣首飾的……各個商品應有盡有，看花了我繚亂的眼。我們愉悅地買了一些東西，滿載而歸。

夜幕降臨，幽靜古樸的鳳凰古城頓時熱鬧起來。古城美麗的夜晚因沱江而纏綿，因變幻多姿的燈光而閃耀。沿江兩岸的吊腳樓燈火輝煌，傳出鶯歌燕舞，江邊的小攤上販賣着各式各樣的河燈，也就是我們常說的孔明燈。我選了一個豔紅的河燈，點燃焰火，輕輕地投入河中，望着它隨波遠去。江面上，一隻只火紅的燈籠如有魔力一般，發出樸素耀眼的光芒，承載着一個個人內心美麗的夢。

在古城逗留了短短三天，帶着歡樂與收穫，帶着惋惜與無奈，我們又開始趕路了。啊，那夢幻般的古城，我一定會再來的，在醉人的古城山水中暢談……

走進六年級作文 篇9

春姑娘悄悄來到我們身邊，使世界煥然一新生機盎然。我來到了蒼松翠柏的森林裏。雲霧繚繞使我迷失方向。漸漸地，陽光給了森林一絲溫度雲霧夜漸漸散去。呈現在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰。花瓣上的露珠來回滾動像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過，那柳絮像媽媽的手一樣撫摸着我。小麻雀在樹枝上唧唧喳喳的叫着好像很興奮。‘’嘩啦，嘩啦，嘩啦‘……’這別具一格的音樂是從哪裏傳來的呢？哦，原來是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開雙臂。呼吸着新鮮的空氣，傾聽着美妙的音樂，傾聽大自然的心聲。我彷彿是一朵小花在陽光和雨水的照顧下綻放，綻放精彩，綻放希望，綻放明天。我張開雙眼，一羣大雁引入眼簾，他們在天空中掠過，留下一條優美的弧線，陽光照耀着我，雨水滋潤着我，我長啊，長啊……

大自然的詩情畫意使我我比陶醉，鳥兒的歌聲是我無比沉迷，空氣中夾帶的幽香使我無法自拔。他們陪我入夢，甜甜的夢。

我愛你大自然！愛你的美麗愛你的歌聲愛你的全部！

走進六年級作文 篇10

空中瀰漫着水果糖和橙子皮的味道，暖融融的春風打着卷從一方寶石藍的雲塊上甜蜜蜜地吹來。紫羅蘭花被太陽光鍍上一層明晃晃的金屬光澤，花瓣柔美地舒展，一褶一褶疊起來，像小姑娘的公主裙，華美而嬌豔。

清晨的風，令人心曠神怡。透過陽光幕簾，可望見天上的雲懶懶地，靜臥天邊。花叢中，幾隻蝴蝶伴着清風，翩然起舞。蝴蝶們煽動着各自華麗的翅膀，旋轉、跳躍，有的像跳着一支支恰恰，有的像跳着一支支拉丁舞，還有的像跳着一支支芭蕾舞，這些蝴蝶不愧是“舞蹈之王”。

刺眼的陽光穿過葉隙落在我家門前的一大片草地上。放眼，只有一抹綠，這綠中還有幾朵不易發現的粉紅、黃、紫。我坐在草地上輕輕地撫摸着野花，風起了，野花，小草輕輕搖曳，不禁意會聞到一股淡雅的香味。

忽然，春雨紛紛落下，像花針，像細絲，像牛毛。在這春雨的滋潤下，小草大樹貪婪地吮吸着春天的雨露。春雨仍在這麼密密的不緊不慢地下着，彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

瞧！小朋友們也禁不住春雨的吸引，乾脆大家把雨傘都放在一旁無拘無束地陶醉在這一場春雨之中。我也最喜歡漫步在雨中，欣賞着細細春雨織成的美麗風景。

啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫暖、清新、充滿活力，又是四季中最寶貴的一個季節。我愛你，美麗的春天！