我的六年級作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的六年級作文 篇1

大家好！我叫李果。今天就讓我帶你們去見二十年後的我。

二十年後的我，是一名老師，去遙遠的山村裏去教哪些沒有上學的孩子，我想這樣就可以讓他們學到很多知識。

我想等他們上初中，把他們送到許昌看看我們這裏的高樓大廈，花繁葉茂的景色，帶他們走很多很多地方。讓他們在我們的城市裏上學，能讀好一點的大學。等他們畢業了，就把他們送回他們的家鄉。我們一起爲山村的建設作出貢獻。

過了一年，我下定決心，決定把我的孩子也送到那所學校上學，準備讓她在這所學校學習，一直在那裏學習到長大。我相信在我的教導下，孩子們能越來越好。

等她上小學了，我就讓我的學生教她。她像我一樣上小學的時候，學習很好，她已經上五年級了。就在那時，我想起我老師給我們講：她爲了考“市範”拼勇氣去鼓勵自己，結果老師考上了。可那天也是老師的生日，老師的爸爸卻只能煮了一個鳥蛋，當時我的老師很傷心，但老師的媽媽也哭了，我就明白老師他家是很窮。

歲月慢慢過去，我的女兒長大了，也當了一名老師。我非常高興，但我希望我女兒以後的生活會越來越好，能像我一樣。

我的六年級作文 篇2

實現美麗中國是華夏兒女的夢想，創建文明城市是父老鄉親的夢想，駕駛自己設計的新型汽車是我不懈追求的夢想。

便捷型汽車

這種新型車子里根本找不到方向盤的影子，取而代之的是一臺巴掌大小的精密電腦。無論你想到哪，只要把地點準確輸入電腦，它就會根據路況選擇最合適的線路安全地送你，一到目的地會自動提醒你下車，不用你動一根手指頭。如果你餓了或渴了，就在小電腦裏找到餐飲這類，輸入食物的名稱，那麼很快就有人送美味佳餚給你了。

安全型汽車

如果十字路口處的紅燈亮時，汽車會自動暫停；如果遇到非機動車或行人時，它又會主動禮讓；如果外面霧霾很大，能見度極低，按一下大燈，燈光會很快驅散濃霧，能見度變高，車子能安全行駛，不會發生交通事故；如果外面突然下大雨，按一下電腦，車子左右窗和前擋風玻璃上方會迅速升起一面遮雨棚，根本不需雨刮器，司機就會更清晰地看到前方的路況；如果下起大雪，路面很滑，按一下鍵，輪胎上會自動纏繞一條粗鐵鏈，車子就不打滑了。

環保型汽車

如果食品吃不了，千萬別扔掉，把這些食品放到車後的淨化器裏，很快它便轉化成燃料！你們看，既節約，又環保吧！這種車子也排放尾氣，不過它排放的是各種花香的無害氣體。

我想，隨着科技的發展，創新能力的提升，未來的汽車還會有更多的奇異功能：它可在空中飛，這時輪子變成了翅膀，像鳥兒一樣自由飛翔；還可在水裏遊，這時輪子就變成了尾巴，像魚兒一樣盡情暢遊。

怎麼樣？被我的奇思妙想迷住了吧！同學們，只要我們懷揣夢想，不懈努力，就能創造多姿多彩的生活，鑄就燦爛輝煌的人生！

我的六年級作文 篇3

那燦爛的秋天已經接近尾聲，讓我們再看一眼校園中美麗的秋色。

秋日溫暖的陽光灑在操場上，給操場披上了一層金紗；秋陽照射在棵棵果樹上，讓豐碩的果實顯得更加飽滿、誘人；秋陽照耀在同學們的身上，讓他們感受秋日的溫暖；在秋陽的照耀下，整個校園都顯得燦爛、溫柔。

校園裏的果實在秋日成熟了。你看，那黃澄澄的獅子掛在光禿禿的樹枝上，把樹枝壓彎了腰。這沒有一片葉，而掛滿了豐碩果實的柿子樹的確別具一番韻味。而是路數則不同，一個個燈籠似的石榴的周圍簇擁着許多樹葉，彷彿在爭着搶着要襯托出石榴的美麗。石榴熟得都已經咧開了嘴在衝着我們笑，好像在爲這美麗的秋色而歡呼着。

我眼中的校園秋色不僅僅是金色的，那滿眼金色中的一抹綠更能吸引我。教室窗前就屹立着，它風貌的葉子正好擋在我們教室的窗前，它的葉子並沒有完全變成乾枯的黃色，至少有一半的葉子還是深綠色的，我想這是因爲他們不想那麼早就落在地上，也許它們也被秋色吸引了吧。每天看到這夾雜在黃色的綠，雖然不是那樣的內率，也不是翠綠，雖然只是深綠，但我還是覺得有一種清新的'感覺。

今年的秋色還多了純潔的白色。上週六的一場大雪覆蓋了一切。在厚厚的白雪中透出黃色和綠色的葉子，顯得與衆不同。好像那晶瑩的雪花也被這繽紛的秋所吸引，迫不及待地要來到這個世界。

我想校園中的秋色最與衆不同的一點便是同學門了，他們無論在什麼情況下都生機勃勃。秋天是淒涼的季節—雖說秋天會豐收，可豐收過後這些植物的生命也即將結束。而同學們則不然，他們的生機，他們能融化一切的熱情的心，讓校園中的秋不再淒涼，而是多了一份色彩，多了一份希望。

燦爛的金，清新的綠，純潔的白—這就是我眼中充滿希望的校園秋色。

我的六年級作文 篇4

世界上不會有完全相同的兩片樹葉，也不可能有完全相同的兩個人，我就是我——與衆不同的我——崔丁懿，女孩子的名字中帶有一點陽剛的味道，那是爸爸媽媽對我的希望。

聽說，一歲前很多人都認爲我是個男孩子，虎頭虎腦的，傻傻的憨憨的；沒想到，一歲後我卻成了他們眼中可愛的公主，大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀，還是瘦一點比較好吧。

在別人看來，我是口齒伶俐，能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個月時叫的第一聲“爸爸”，媽媽說我的口才得益於她的遺傳。不管怎樣，演講比賽、講故事大賽等等，我都樂於參加並且取得了不錯的成績。

除了學習，我也會培養自己的興趣，比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認識了新的老師和朋友，我們在一起舞動着美好的時光；練琴有時很難、很累，有幾次練得我想哭，可是媽媽一直在旁邊陪伴着我鼓勵着我，我愛媽媽，我一定要堅持下去。

還有一個小祕密想透露給大家，其實我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔遊戲很刺激，我要找機會好好練習，讓自己膽子越來越大。其實在文一這一年，我已經進步了很多，我會給自己加油的。

我要認認真真做好每一件事，讓自己更加地與衆不同！

我的六年級作文 篇5

我喜歡冬天的白雪，孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人、滾雪球……歡快的笑聲飄向天空。

我喜歡在春日的晨風中漫步在河邊，柔嫩的柳條像女生的秀髮隨風飄舞。我喜歡擡頭看樓頂上垂下的一叢叢迎春花，一朵朵淡黃的花兒像一條條小魚，在“綠色的瀑布”裏跟我捉迷藏呢！

我喜歡夏天的海水，我喜歡在碧藍的海水中和夥伴們玩浮潛，在柔軟的的沙灘上，建造我們王國的城堡。

我喜歡看秋風中累累的果實：紅彤彤的蘋果、黃澄澄的柚子、燈籠一樣的柿子……還有那滿山的紅葉，彷彿火在燃燒。

我也喜歡夢，喜歡夢裏奇異的享受。我總是夢見自己能飛，飛過高山大河，體驗“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪壯氣魄。夢見我是萬馬奔騰中的一匹黑色的駿馬，在一望無際的草原上盡情地奔跑。

我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡出淤泥而不染的荷花，凌寒獨自開的梅花，傲霜綻放的菊花……我也喜歡默默無聞而又無處不在的小草，沒有花香，沒有樹高，卻給大地帶來一片翠綠，給人間增添無限生機。

我喜歡另一種花，是綻開在人們笑頰上的。每個早晨，我走到學校門口，對着辛勞的門衛禮貌地笑着說：“保安叔叔早。”原本嚴肅的他們也露出了親切的微笑。當我在公共汽車上主動爲老奶奶讓座時，她們總會面帶微笑地說：“謝謝你，小夥子！”

我還喜歡閱讀，“弟子規，聖人訓”教會了我做人的道理，林漢達和吳姐姐講的歷史故事使我分清了人世間的善惡美醜與忠奸，國際大獎系列小說讓我領略了各國文學大師的風采。

我喜歡家人，喜歡和他們圍坐在桌前談笑風生；喜歡和老爸一起修理物品，用我們的巧手化腐朽爲神奇；喜歡和老媽一起引吭高歌、激情朗誦，在美妙的音樂和詩詞中深深陶醉。

我喜歡朋友，喜歡開心時與他們放聲大笑，難過時爲他們送去安慰。忘不了雨中的漫步、沙灘上的傑作和春遊路上的歡笑。我相信，朋友一生一起走。

我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心裏充滿着這樣多的喜歡！

我的六年級作文 篇6

在我的書桌上，擺滿了書，每一本都會讓我癡迷，讓我愛不釋手，不過我最喜歡黃蓓佳阿姨寫的書——《我飛了》。

如果書是一片無際的森林，它就是這片森林中聳立的偉岸高樹；如果書是一道浩瀚的銀河，它就是這道銀河中熠熠閃爍的燦爛星座。

這部小說它涉及了一個非常嚴肅的主題——死亡。作者黃蓓佳阿姨沒有將“死亡”寫的恐怖可怕，而是用美好的友誼和親情來幫助兒童理解這個莊嚴的命題，來幫助兒童化解生活的苦難，從而走向健康成長之路。

故事中的單明明嚮往飛翔，他爲能夠飛翔付出了血和汗；杜小亞期盼着生命，最後幻化成了一個可愛的天使。杜小亞任何時候的存在，都能使單明明往更高處飛。喜歡這樣向上又深刻的友情。或許杜小亞本來就是上天安排在單明明生命中的天使，他的出現和消失都是爲了單明明能夠飛翔......

作家黃蓓佳帶着讀者往深處走往主人公的內心裏走，當下兒童生活的複雜和豐富性，淋漓呈現。

我從這本書中體會到了友誼的力量，它給人幻想的空間，我愛這本書，愛到愛不釋手，愛到百讀不厭......

我的六年級作文 篇7

我家的牆上掛着一幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人，充滿了夏天勃勃的生機和鄉土氣息。真是令人陶醉。

這幅畫長70釐米，寬40釐米。你看，夕陽把天染黃了，每朵雲都呈現不同的姿態，有的像鴨子，有的像狗，還有的像大大的樹葉……再看看黃天下的樹木顯得那麼“枯黃”，但還是那麼茂盛，一棵挨着一棵，像一片黃色的海洋。在黃海邊，有兩戶人家，在他們用紅磚砌成的煙囪裏，冒出滾滾白煙，可想他們正在做着美味佳餚呢！

在屋子的旁邊，種着美麗鮮豔的花朵。柵欄，可是鄉土人家必不可少的東西，他們用木頭製成的柵欄圍在小屋旁，爲了防止惡狼或野豬。柵欄外，有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中，放置着一隻月牙般的小木舟，看來，鄉土人家們是靠着捕魚爲生的呀！

在小溪旁，還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。在這黃的世界裏，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像西瓜，還有的像……啊！這座橋，這條路，這隻船，這叢花，這羣樹，這棟房，真是如詩如畫，彷彿把我也帶進了這美麗的世界：

我是土鄉人家中的一員。我每天早上起牀，就拿着魚網和船槳去到小溪邊，坐着小船劃到小溪上，撒下魚網。中午，太陽炎熱的炙烤着大地，我們一家吃過午飯，跑到小溪裏，去嬉戲，去玩耍，捉着小魚、小蝦、小螃蟹。多麼自由，多麼自在，無憂無慮的。到了夕陽落山之時，做着我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個小孩子，坐在小橋上看着太陽漸漸落山，真是太美了！晚飯做好了，天也漸漸黑了下來，羣星璀璨，我們數着天上眨着眼睛的星星。但百星不如一月，今天晚上的月亮又大又圓又亮，哦，原來今天是農曆十五啊。在父母的再三喊話，我們才戀戀不捨地回到家中。我們直到睡覺時還流連忘返。晚上，我做了一個夢，夢到我和月亮手牽着手，帶領着一羣星星小朋友做遊戲呢！

我家的這幅畫迷人嗎？這是一幅別具一格的藝術品，是我最喜歡的一幅畫。

我的六年級作文 篇8

我喜歡植物，但一直只限於欣賞，極少動手養，但是也有例外。我的屋子裏有一盆文竹，已經養了好幾個年頭。平時只給它澆水，但是生長得很好，遠遠地看去，那鮮綠的羽狀枝葉就好象片片飄浮的綠雲。我之所以破例，就在於文竹的清雅脫俗和我一直鍾愛的竹子有些神似。

古人也愛竹，並且寫下了不少描寫與讚美竹子的詩篇。其中我以爲以鄭板橋《題墨竹圖》最妙，“細細的葉，疏疏的節；雪壓不倒，風吹不折”，句子簡單卻點出了竹之神韻，也難怪古人會有“寧可食無肉，不可居無竹”這樣的感嘆。

喜歡竹子！因爲它的千千節，因爲“竹有節，有千節，風過不折，雨過不濁。人之有節，猶竹之有節也。竹有節，故能勁立。人有節，故能堅剛。”雖然忘記是從哪聽來的句子，但想必寫下這詩句的人一定是一位頂天立地、胸懷坦蕩的大丈夫。所以慢慢也喜歡那種如竹之君。有句話叫做“君子當如竹”，就是指君子要有節，要像竹子一樣處濁世而不濁，要有操守而堅強剛直。但是這樣的人我從來沒有親眼見過，反而聽過許多因爲遭遇了一些挫折或者被利益衝昏頭腦的人放棄了自己的尊嚴與原則，走上了歧途的事情。也許住在竹林中在古代是件美好而另人嚮往的事情，而在現代這不過是粗糙的幸福吧，或許是這樣。