有關六年級年的作文300字彙編十篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1

“明天咱們學校要舉行春遊活動……”班主任老師話音未落，我們就高興地跳了起來!盼望已久的春遊終於要來了!你說我們能不激動嗎?

星期五清晨，我們早早地到學校集合，七點二十分準時出發，這次二年級的目的地是南京果殼裏職業體驗館。汽車在高速公路上疾馳，蔚藍的天空飄着幾朵白雲;道路兩旁，金黃的油菜花撲入眼簾，好美啊!一路上我們說說笑笑，好不熱鬧!我還提議大家一起唱起歡快的歌曲——《郊遊》……

很快，我們就到了果殼裏體驗中心，哇，這裏好氣派啊!我們被分成幾個小組，每組七八個人，由一名老師帶領，按順序進入各個體驗館進行各種職業體驗。我們這組同學分別當了“廚師”、“大歌星”、“攝影師”等等，我覺得當大歌星最好玩，在錄音棚裏唱歌別提多有意思了!我們還進行了視力檢查和摺紙的趣味遊戲，玩得不亦樂乎。

時間過得真快，吃完午飯，我們就踏上了返程的路。今天雖然很累，但是玩了這麼多項目，既放鬆了身體，又增長了見識，也讓我們體驗到了大人們工作的辛苦。好難忘的一次春遊，我會永遠記住它。

六年級年的作文300字 篇2

在那遼闊無邊的草原上，居住着一個少數民族：蒙古族。

蒙古族人民世居草原，以畜牧爲生計。馬奶酒、手扒肉是他們日常生活最喜歡的飲料食品和待客佳餚。馬奶酒性溫，有驅寒、舒筋、活血、健胃等功效。被稱爲紫玉漿、元玉漿，是“蒙古八珍”之一。“手扒肉”是蒙古人傳統的食品之一。大家各執蒙古刀大塊大塊地割着吃。因不用筷子，用手抓食而得名。斟酒敬客，吃手扒肉，是草原牧人表達對客人的敬重和愛戴。

“蒙古包”是滿族對蒙古族牧民住房的稱呼。“包”，滿語是“家”、“屋”的意思。蒙古包看起來外形雖小，但包內使用面積卻很大。而且室內空氣流通，採光條件好，冬暖夏涼，不怕風吹雨打，非常適合於經常轉場放牧民居住和使用。

蒙古族傳統節日，以喝馬奶酒爲主要內容，故名。流行於內蒙古錫林郭勒盟和鄂爾多斯的部分牧區。通常在農曆八月下旬舉行，日期不固定，爲期一天。爲歡慶豐收，彼此祝福，除準備足夠的馬奶酒外，還以“手扒肉”款待賓客，並舉行賽馬活動、請民間歌手演唱祝詞、向老懞醫獻禮等。據傳，那達慕盛會即源於此。

怎麼樣？聽了我的介紹，你們是不是和我一樣開始喜歡蒙古族了呢？

六年級年的作文300字 篇3

假如我會魔法，

我要變出甘甜的雨水，

去滋潤久旱的大地，

因爲大地養育了我們，

讓我們得以生存。

假如我會魔法，

我要變出老師桌前的紫丁香，

裝扮老師的房間，

老師日日爲我們操心，

每次批改作業到深夜，

多辛苦啊！

就讓這花香流入老師的心田，

讓老師做個香甜的夢。

假如我會魔法，

我要變成關閉工廠的合同，

讓我們的家園不受污染。

因爲工廠排出污水、灰煙，

不僅不綠化環境，

反而把環境弄得越來越差。

假如我會魔法，我要變出和平的世界，

把戰爭中的孩子接來上學，

讓他們跟我們一樣，

幸福的讀書、快樂的玩耍。

還要贈送他們美好的社會、

溫馨的家庭，多麼好！

六年級年的作文300字 篇4

世界上給我關愛的人太多太多。時值母親節，這個感恩的日子，我要謝謝你們。

都說人和養大的親，我的`童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過的。奶奶在我身上花盡心血，對我寄以厚望。奶奶頭上佈滿銀絲; 牙齒掉光，曾經強壯的身體越來越孱弱。這一切變化，都是爲了照顧我。奶奶，您辛苦了。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌怎麼能不讓我想起媽媽？要問我最愛誰，一定是媽媽。媽媽爲了我操了多少心？生病了，媽媽忙裏忙外，總放心不下。受傷了，媽媽心急如焚，抱着我去醫院。看到我做手術，媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業，媽媽狠心給我一巴掌，但這一巴掌飽含的確是濃濃的愛。今天是母親節，我要大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你。”

如果說媽媽的愛像大海，爸爸的愛則像大山。整整八年，接送我上學不間斷，風裏來雨裏去。今天，我看見爸爸頭髮裏有了銀絲，我好難過。我想對爸爸說：您休息下吧。

我還要感謝傳授給我知識的老師：是他們辛勤培育，教給我做人的道理。

還要感謝的人很多......

今天，我要大聲對所有關心過我的人說：謝謝你們。

六年級年的作文300字 篇5

如今到了瓜熟蒂落的時刻。我們將親手摘下那飽滿而剔透的枇杷果。作爲枇杷樹，在結下果子的同時，也完成了自己生命的意義和使命。發芽，生枝，開花，結果。再發芽，生枝，開花，結果……我似乎看到了一種生生不息的力量！

六年了，我們與枇杷樹共浴一片陽光，不知道一次又一次摘下了多少果子。枇杷樹在結果，我們在成長，唯一相同的是，我們都躺在母校，這個童年的搖籃裏。我感謝母校賦予我的知識、智慧，理想、更重要的是，六年來那每一次歡聲笑語，那些快樂而美好的回憶。

身爲畢業生，也許，這是我們在母校度過的最後一個枇杷節，吃過的最後一次只有這片土地才能孕育出來的樸實甜蜜的味道。我猶爲珍惜，但珍惜中略帶傷感，傷感之餘更多是幸福。

枇杷樹也許還在，但不久後我們就要背起行囊走向生活的遠方，道路還很漫長，未來有許多憧憬與希望。歲月的年輪就要使出這個菁菁校園，如此從此，說些什麼？——我會帶着所有人的期望，好好成長！

六年級年的作文300字 篇6

每年兩個學期的頭一個星期，都是“全家出動”。爲什麼全家出動呢？還不是因爲包書皮。

這不，在我們家最近就有了一個新“病毒”——書皮病毒。被感染的人有我，爸爸，媽媽。我一回到家就把二十來本新書攤在桌上，開始包書皮。我先拿出剪刀、姓名貼和書皮，開始忙活起來。我先把寫好名字、學號、班級的名字貼貼到書本的左上角。

開始包書皮嘍！我先找來一本小小的口算本來練手，先把中間的紙條撕掉，對準書脊，貼平，可就在快要成功時，發現書上全是“水泡”，就像一個臉上全是蚊子咬的包的人一樣，醜得要死。我拿針一個一個刺破，整完容後成了一個全是麻子的人，一點一點白色的，更醜了。沒辦法我只好把這一本先放一邊。

接着爸爸上場，拿起我的《課堂作業本》開始動工了，爸爸包好的成品變成了一個滿臉開裂的醜八怪，上面一條一條的皺紋，比我包得還要醜，哈哈……

媽媽也來包書皮了，把我的數學書包的很平整，我剛想說：“還是媽媽厲害”時，發現有撕破的地方。原來她沒包好撕了重新包，就成了這副模樣。

這個“包書病毒”可真厲害，讓我們一個晚上都笑個不停，卻把一堆書包成了一堆“醜八怪”。

六年級年的作文300字 篇7

“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量。”這是我很喜歡的一首歌的歌詞，這首歌名叫“愛的翅膀”。我們經常會看到童話故事裏的主人公，長着一雙美麗的翅膀，在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想着自己能夠擁有一雙翅膀，自由自在的飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛的翅膀。

每天回到家裏，我總能看到媽媽那疲憊的神情，而媽媽總會給我一個溫暖的笑容，我感到心裏既心酸又溫馨。

媽媽幹活時，我清楚的看到媽媽的手又“老”了許多——指縫間的細紋又多了幾道，紫青的血管也越來越明顯了。看着媽媽因勞累而蒼老的手，我心疼的說：“媽，別幹了，你休息會兒，我來幹。”媽媽覺得我懂事，感到開心，笑了笑說：“不用，把這點活幹完就沒了。你趕緊寫作業去吧！”我實在拗不過媽媽，只好無奈的走回房間寫作業去了。

媽媽每天都忙碌着，既要幹家務，又要照顧店裏的生意，沒有一點空閒的時間。媽媽心甘情願的爲我操勞，而我卻有點自責於自己還沒有報答的能力。我好想擁有一雙愛的翅膀，保護着我的媽媽，保護着所有愛我的人，讓他們不再勞累，不再辛苦；我好想擁有一雙愛的翅膀，在天空中自由翱翔，把我的感恩傳到每一位愛我的人心中。

六年級年的作文300字 篇8

小學六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎！多麼希望有一個輕鬆的、愉快的寒假啊！

我希望的寒假裏的一天：大雪紛紛揚揚地下着，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤雲密舞，似輕柔的柳絮，似隨風飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨遊。雪花盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風；雪花飄舞着飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳；雪花旋轉着飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小夥伴們一起來到了雪地裏，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受着大雪給我們帶來的無限快樂。

我真誠地、非常地、極度地希望寒假裏的作業：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息；娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業、寫作業、還是寫作業。

如果要是真的有這麼愉快、順利、輕鬆，我們返校後回到學習，就會全身心的投入到學習之中。

六年級年的作文300字 篇9

“今天是你的生日，我的祖國，清晨我放飛一羣白鴿.”伴隨着悠揚的歌聲我們迎來了祖國六十歲的生日。

我走在寬闊筆直的大道上，望着一排排整齊的居民樓，心裏好高興呀！真慶幸自己趕上了這個好時代。

聽奶奶說她們小時候住的是土坯房，點的是煤油燈，吃的是粗茶淡飯，出行都要騎自行車，家裏兄弟姊妹多，衣服都是老大穿了老二穿。人們沒有電視機，連收音機都很少有人買得起。

到了媽媽她們這一代，土坯房變成了磚瓦房；煤油燈變成了電燈；人們看上了黑白電視機；出遠門可以坐汽車啦！

到了我這一代，磚瓦房變成了高樓大廈；彩電代替了黑白電視機；電腦走進千家萬戶；人們出門可乘坐飛機、火車等；人民公社變成了國家股份公司；想和原在他鄉的親人、朋友說話，打個電話即可；可視電話還能和對方面對面的交流。

六十年的波瀾壯闊；六十年的滄桑鉅變；六十年的艱苦奮鬥；讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，讓我們的生活變得更加幸福美滿。祝願我們偉大的祖國更加強大！

六年級年的作文300字 篇10

“嘀嘀”一陣刺耳的喇叭聲，把我嚇了一跳。只見一輛大雙排座汽車，裝了一滿車紙盒向學校駛去。

“聽說車裏裝的是國家免費資助的電腦電子白板，學校不用花一分錢，全是高科技玩意兒！”班上的小靈通說。

“咦？那國家的錢從哪兒來呢？”小明有點兒打破沙鍋問到底。“國家的錢，還不是印刷廠印的唄！”“國家的錢是從國家財政支出的。”“國家也可以找外國人借。”……同學們七嘴八舌地議論起來。

最後還是任老師爲我們解開了疑團。“開學後，大家發現學校有了那些大的變化呢？”老師問，“教學樓翻新了，男生住上了新寢室，寢室安上了太陽能……”“這些都需要錢，這些錢找你們收過嗎？”“沒有！”我們搖搖頭。“這些錢來自國家的稅收撥付，其中也有你們的功勞。”同學們迷惑了，老師接着說，“有很多同學有數額不小的壓歲錢存在銀行，壓歲錢的利息就上繳了一部分稅款，你們在商場買東西時，索要發票，那麼你也爲國家做出了貢獻……通俗地說，稅收就是國家聚衆人之財，辦衆人之事。”哦！我明白了，國家的錢就是從稅收裏來的。

老師的一番話讓我知道了國家的錢從哪裏來，知道了稅收，知道了我們都是納稅人，讓人受益匪淺啊。